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大班科學(xué)活 《昆蟲找家//編訂:XX編訂:XXPAGE2大班科學(xué)活 《昆蟲找家猜想并實踐檢驗,本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園大班科學(xué)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得1、師:“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲,看看里面躲了一只什么小動物?請小朋友”2、師:““為什么說它們是昆蟲?”1、教師宣布游戲規(guī)則:“請小朋友們每人找一個昆蟲頭飾戴上,看看自己扮的是什么昆”幼兒尋找并戴上頭飾。2、師:“”放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒到森林場景中尋找食物圖卡。3:師小結(jié):“小昆蟲做得真好,請小朋友說一說你是什么昆蟲,你是怎樣行動的,你找到了什么食物?”~8位幼兒回答。2、師宣布游戲規(guī)則:“天快黑了,小昆蟲們要回家了,我們來找家,益蟲的家在這邊,”幼兒找家。XX
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