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大班科學(xué)活 《昆蟲找家//編訂：XX編訂：XXPAGE2大班科學(xué)活 《昆蟲找家猜想并實踐檢驗，本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園大班科學(xué)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得1、師：“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲，看看里面躲了一只什么小動物？請小朋友”2、師：““為什么說它們是昆蟲？”1、教師宣布游戲規(guī)則：“請小朋友們每人找一個昆蟲頭飾戴上，看看自己扮的是什么昆”幼兒尋找并戴上頭飾。2、師：“”放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒到森林場景中尋找食物圖卡。3：師小結(jié)：“小昆蟲做得真好，請小朋友說一說你是什么昆蟲，你是怎樣行動的，你找到了什么食物？”～8位幼兒回答。2、師宣布游戲規(guī)則：“天快黑了，小昆蟲們要回家了，我們來找家，益蟲的家在這邊，”幼兒找家。XX
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