專科《語文》入學(xué)測試題及答案

試卷第1頁（共5頁）湖北廣播電視大學(xué)開放教育?？迫雽W(xué)水平測試《語文》試題（答案附后）姓名：學(xué)號：總分：一二三四五總分得分評卷人一.選擇題（從四個備選答案中選出一至四個正確答案，填在題干后的括號里，答案選錯或未選全者,該小題不得分.每小題2分，共20分）1．以下方法，用于記敘文開頭的有（）A。描繪環(huán)境,渲染氣氛B。交代時間、地點C.展望未來，表示信心D。交代背景和寫作動機2．下列選項，不能體現(xiàn)散文特征的是(）A。情節(jié)人物的虛構(gòu)B。題材多樣C.形式靈活D.情文并茂3．論點的表達要做到（)A。正確、嚴(yán)密、鮮明、集中、新穎B.正確、嚴(yán)密、鮮明、完整、深刻C.正確、嚴(yán)密、鮮明、集中、深刻D。正確、嚴(yán)密、簡潔、集中、深刻4．記敘文的語言特點表現(xiàn)為()A。形象性、情意性B.準(zhǔn)確、簡明C。準(zhǔn)確性、論辯性D.概括性、條理性5．對“古之學(xué)者必有師”一句的翻譯正確的是（)A。古代的學(xué)者一定要有老師B。古代做學(xué)問的人一定要有老師C。古代做學(xué)問的人必須有老師D。古代的學(xué)者必須有老師6?！傲沂俊惫糯鷿h語的意思是“有抱負(fù)、有操守的男子”，現(xiàn)代漢語的意思是“為正義事業(yè)而獻身的人"，這種現(xiàn)象屬于（）A。詞義擴大B。詞義縮小C.詞義轉(zhuǎn)移D。感情色彩變化7．下列句中指定的詞活用了的有（）A。大楚興,陳勝王B.范增數(shù)目項王C。卒廷見相如D。春風(fēng)又綠江南岸8．下列各句中，賓語前置句有(）A。大王來何操B。句讀之不知,惑之不解C.信而見疑忠而被謗D.廉頗者,趙之良將也9.下列各句中,被動句有（）A。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙B。句讀之不知，惑之不解C.信而見疑,忠而被謗D.廉頗者，趙之良將也10。下列各句中，判斷句有（)A。不者,若屬皆且為所虜B.此則岳陽樓之大觀也C.劉備天下梟雄D。大王來何操得分評卷人二．名詞解釋(每小題4分，共20分)記敘文：散文：論點:古音通假：詞類活用:得分評卷人三。閱讀下段文字，并回答問題（每小題1分,共10分)看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度,我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨,整排地停在船上,它們的腳是用繩子吊住了的，下水捕魚，起水的時候船戶就在它們的頸子上輕輕地一擠，吐了再捕，捕了再吐.墨鴨整天地捕魚,賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是，從我們孩子的眼光里看來，船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待，而現(xiàn)在，將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人和人的中間,便連這一點施與的溫情也已經(jīng)不存在了！在這千萬被壓榨的包身工中間,沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望……沒有人道。這兒有的是二十世紀(jì)的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實服役的十六世紀(jì)封建制度下的奴隸！黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的.索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當(dāng)心呻呤著的那些錠子上的冤魂！1.上文節(jié)選自________寫的報告文學(xué)《____________》。2。第一段中，“飼養(yǎng)”一詞的意思本來是喂養(yǎng)牲畜,用在這里是說明__________________________________________________。3。第一段中，作者把家鄉(xiāng)養(yǎng)墨鴨捕魚的事和用包身工謀利的事進行類比，其作用是______________________________________________________________.4。第一段加線的句子是一個兩重復(fù)句，第一層表示_________關(guān)系，第二層表示________關(guān)系.5。第二段中加線的句子使用了____________修辭手法。6。第二段先指出這里“沒有”什么，再闡明這里“有的"是什么,這一正一反的論述，有什么深刻含義?7。第三段中,“靜寂得死一般的黑夜"是一個()A。主謂句B。獨詞句C。陳述句D.感嘆句8?！爱吘?這個詞的作用是__________________________________________.9?！熬妗币辉~表達了作者怎樣的思想感情？10.“某一些人"指的是_____________________________________________.得分評卷人四．把下段文字翻譯成白話文（10分）孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式（“式”是“軾”的古字，意思是車前的橫木，這里作動詞用,意思是“扶著軾”）而聽之，使子路問之曰：“子之哭也,壹（壹,實在）似重有憂者?！倍?“然.昔者子舅（舅，指丈夫的父親)死于虎,吾夫又死焉(焉，是“于之”的合音詞，“之”,指代虎。下句同）,今吾子又死焉。”夫子曰:“何為不去（去，離開)也?”曰：“無苛政(苛政，殘暴的政治）。"夫子曰：“小子識（識，記?。┲琳陀诨⒁??！钡梅衷u卷人五．根據(jù)所給材料，自擬題目，寫一篇議論文（40分）在成才這個問題上，人們有不同的看法：有的人認(rèn)為古人說得好,“艱難困苦,玉汝于成”，只有經(jīng)過艱難困苦的磨練才能成才。也有人認(rèn)為有好的條件才能成才。對這個問題，你是怎么看的?請以“談?wù)勗鯓映刹?為題，寫一篇議論文。要求：1.觀點鮮明、正確。要有新意,能給人以啟迪。2.結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，邏輯性強。3.運用三種以上論證方法。4.800字左右.（請排1000個字的作文格）答案第1頁（共2頁）湖北廣播電視大學(xué)開放教育?？迫雽W(xué)水平測試《語文》試題參考答案(供參考)選擇題(每小題2分，共20分。答案選錯或未選全者,該小題不得分）1.ABD2。A3.C4.A5。B6.C7。BD8.AB9.AC10.BC二．名詞解釋（每小題4分，共20分）記敘文是以人、事、景、物為反映對象,以記述、描寫為主要表達方式，以抒情、言志立意明理為交流目的的一種常用文體。散文是指與詩歌、小說、戲劇并列的文學(xué)樣式。這是一種取材廣泛，篇幅短小，結(jié)構(gòu)自由,手法靈活,用語凝煉優(yōu)美的記人、寫事、狀物、寫景的文章體裁。論點就是作者對議論的對象所持的見解和主張。古音通假,是文言文中本來應(yīng)該用某個字卻沒有用它，而是用與這個字音同或音近的字去代替這個字的現(xiàn)象。詞類活用，指文言文中某些實詞臨時改變它的基本功能，充當(dāng)別的詞的一種現(xiàn)象.三.閱讀下段文字,并回答問題(每小題2分，共20分)1.夏衍包身工2.喂養(yǎng)牲畜帶工老板把包身工不當(dāng)人看待3。說明帶工老板把包身工只當(dāng)作墨鴨一樣的賺錢工具4。并列（或?qū)Ρ龋┻B貫5。排比6。強調(diào)包身工制度的野蠻7.BD8。表現(xiàn)“黎明到來”的必然性9。“警告”一詞表現(xiàn)了作者無比憤怒的感情10.資本家和帶工老板四。把下段文字翻譯成白話文（10分）孔子路過泰山腳下，有個女子在墓前哭，哭得很悲傷?？鬃臃鲋?/p>