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第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展核心素養(yǎng)時代大單元復(fù)習(xí)八年級歷史上學(xué)期期末大串講(目錄核心+核心知識+核心素養(yǎng)+時空觀念+知識整合+大單元概念+中考演練)目錄核心張謇:“實業(yè)救國”,大生紗廠一戰(zhàn)期間,近代民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”社會習(xí)俗變化:衣食住行《申報》、商務(wù)印書館、新華書店文學(xué):魯迅、矛盾美術(shù):齊白石、徐悲鴻音樂:聶耳、冼星海歌?。骸栋酌冯娪埃骸抖ㄜ娚健?、《歌女紅牡丹》核心知識發(fā)展階段特點原因影響洋務(wù)運動時期甲午中日戰(zhàn)爭后第一次世界大戰(zhàn)期間第一次世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生洋務(wù)運動的誘導(dǎo)民族資本主義經(jīng)濟和資產(chǎn)階級產(chǎn)生發(fā)展外商企業(yè)的刺激;實業(yè)救國思潮的興起(張謇、榮氏兄弟)民族資產(chǎn)階級隊伍壯大,開始登上歷史舞臺短暫的春天①國外:第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略。②國內(nèi):中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發(fā)展實業(yè)的法令。促使無產(chǎn)階級隊伍的壯大,為中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變及共產(chǎn)黨誕生提供了階級基礎(chǔ)逐漸凋謝①國外:一戰(zhàn)結(jié)束后帝國主義經(jīng)濟勢力卷土重來。②國內(nèi):民族工業(yè)受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫。為抗戰(zhàn)勝利奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)知識點1:近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展核心知識張謇榮氏兄弟(榮宗敬、榮德生)侯德榜時期時期口號:實業(yè)救國創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)一戰(zhàn)期間,建立起以紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)制出純堿,并撰寫《制堿》,打破歐美對堿業(yè)的壟斷成就甲午中日戰(zhàn)爭后一戰(zhàn)期間及以后成就時期成就一戰(zhàn)期間及以后知識點2:近代民族工業(yè)家中國近代民族工業(yè)的特點:①發(fā)展過程艱難曲折,總體來說還比較落后;②行業(yè)分布不均衡,主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱;③地區(qū)分布極不平衡,主要集中在沿海沿江的大城市。核心知識發(fā)展特征影響先天不足后天畸形④發(fā)展短暫且艱難曲折(3)思想上,為西方資本主義思想文化的傳播提供了社會基礎(chǔ)①總體比較落后:資金少、規(guī)模小、技術(shù)差②產(chǎn)業(yè)分布不平衡:主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱③地區(qū)分布極不平衡:主要集中分布在上海、武漢等沿海沿江的大城市(1)經(jīng)濟上,推動了中國近代化的進程和社會經(jīng)濟的發(fā)展(2)政治上,使資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級隊伍隨之壯大,為新民主主義革命創(chuàng)造了條件知識點3:近代民族工業(yè)曲折發(fā)展核心知識影響原因表現(xiàn)特點(1)社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展和西方民主、平等、自由等思想傳入中國(2)辛亥革命后,民國政府頒布革除社會陋俗的法令,推行了一系列措施裝束上——剪辮、易服(新式旗袍、中山裝、西服等)、勸禁纏足禮節(jié)上——廢除跪拜禮,代之以鞠躬、握手禮稱謂上——取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“先生”“君”(2)飲食、服飾、婚喪、娛樂方式:日益開放,出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向(西餐、洋煙、洋酒、流行時裝、燙發(fā)流行;文明結(jié)婚、追悼會等新式婚喪禮節(jié)出現(xiàn);公園、咖啡館等風(fēng)行)不平衡性;總體特征:呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征(2)反映了中國社會面貌的變化和思想觀念的革新,有利于推進社會生活的近代化(1)有利于沖破舊思想的束縛,促進民主、平等等思想傳播生活方式風(fēng)俗習(xí)慣(1)交通:19世紀(jì)70年代以后,火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國。知識點4:近代社會習(xí)俗變化核心知識概況代表京師大學(xué)堂廢除科舉制學(xué)制革新洋務(wù)運動時期——京師同文館、福州船政學(xué)堂甲午戰(zhàn)爭后——在天津創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂、在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)百日維新期間——京師大學(xué)堂(北京大學(xué)的前身)教學(xué)內(nèi)容既有中國傳統(tǒng)儒學(xué),又有西方學(xué)科,中西結(jié)合中國近代第一所國立大學(xué),也是當(dāng)時全國的最高學(xué)府推動了中國近代高等教育的發(fā)展1905年,清政府諭令停止科舉考試,存在約1300年的科舉制度正式廢除清政府通令興辦學(xué)堂,頒布各級學(xué)堂章程,統(tǒng)一全國學(xué)制。中國近代新式教育逐漸發(fā)展起來意義歷程特點地位(1)1898年戊戌變法期間開設(shè)(2)1912年改名為國立北京大學(xué)(3)1916年,蔡元培出任北京大學(xué)校長,以“兼容并包、思想自由”為辦學(xué)方針,成為新文化運動期間的重要陣地之一知識點5:近代新式教育發(fā)展核心知識概況報刊鴉片戰(zhàn)爭后—外國人在上海、香港等地創(chuàng)辦外文報刊民國時期著名報紙—上海《申報》、天津《大公報》、上?!缎侣剤蟆?、延安《解放日報》民國時期影響較大的刊物—上?!稏|方雜志》、陳獨秀《新青年》、鄒韜奮《生活》1872年在上海創(chuàng)辦是近代中國存在時間最長的中文報紙比較翔實的記載了中國近代社會發(fā)展變化的曲折歷程,保存了大量政治、經(jīng)濟、文化、軍事和社會生活等方面的史料新式報刊報道及時,覆蓋面廣,深刻影響著人們的日常生活《申報》影響創(chuàng)辦地位作用知識點6:近代新聞出版業(yè)的發(fā)展核心知識出版結(jié)構(gòu)影響其他出版機構(gòu)商務(wù)印書館影響1897年在上海創(chuàng)辦商務(wù)印書館是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)編輯出版多種中小學(xué)教科書、字典和大批文化學(xué)術(shù)著作,促進了文化事業(yè)的發(fā)展中華書局、開明書店、生活書店以及中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的新華書店等(2)成為社會變革運動中的重要推動要素,加速了中國近代化的前進步伐,推動了文化事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)辦地位(1)開拓了人們的視野,培育了一批擁有新知識的人才群體知識點7:近代新聞出版業(yè)的發(fā)展核心素養(yǎng)史料實證大生紗廠世人皆言外洋以商務(wù)立國。此皮毛之論也,不知外洋富民強國之本實在于工,……此則養(yǎng)民之大經(jīng)。富國之妙術(shù),不僅為御侮計,而御侮自在其中矣。
——張謇《代鄂督條陳立國自強疏》張謇①人物張謇②主張實業(yè)救國-狀元實業(yè)家③成就創(chuàng)辦大生紗廠等一批企業(yè)等。背景甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗、簽訂《馬關(guān)條約》,中國的半殖民地化程度大大加深核心素養(yǎng)歷史解釋榮氏兄弟福新面粉廠“榮宗敬和榮德生兄弟利用第一次世界大戰(zhàn)期間的“短暫的春天”,建立了以紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)。1931年下半年開始他們的面粉和棉紗市場被日本人大量侵占,榮氏企業(yè)陷入困境,1937年以后又遭戰(zhàn)火洗劫,企業(yè)遭受重創(chuàng)。抗戰(zhàn)勝利后,榮氏企業(yè)雖然有所恢復(fù),但1947年開始再次陷入生存危機”①“陷入困境”-1931年-九一八事變-開始了局部的侵華戰(zhàn)爭。②“遭受重創(chuàng)”-1937年盧溝橋事變-開始了全面侵華戰(zhàn)爭。③“陷入生存危機”-1946年國民黨發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。④生存環(huán)境:在帝國主義和封建主義雙重壓迫的夾縫中生存,還要遭受戰(zhàn)火的摧殘,生存環(huán)境十分惡劣。核心素養(yǎng)史料實證①1897年-上海-商務(wù)印書館②是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)③編輯出版多種中小學(xué)教科書、字典和大批文化學(xué)術(shù)著作,促進了文化事業(yè)的發(fā)展。①1872年-上海-《申報》②是近代中國存在時間最長的中文報紙③見證、記錄晚清以來中國曲折復(fù)雜的發(fā)展歷程,具有極高的史料價值,在中國新聞史和社會史研究上都占有重要地位。①1915年-陳獨秀-上海-《青年雜志》(后改名為《新青年》)②發(fā)表《敬告青年》,正式吹響了新文化運動的號角③《新青年》雜志成為新文化運動的主陣地之一。時空觀念經(jīng)濟和社會生活的變化教育文化事業(yè)的發(fā)展促進近代經(jīng)濟社會生化變化風(fēng)俗習(xí)慣生活方式民族資本主義的曲折發(fā)展萎縮產(chǎn)生發(fā)展短暫的春天教育和新聞出版業(yè)文學(xué)藝術(shù)促進中國近代化進程19S60S1898年民族工業(yè)產(chǎn)生1897年《申報》京師大學(xué)堂1872年商務(wù)印書館1905年廢除科舉制知識整合項目西安事變和平解決重慶談判不同點背景結(jié)果作用相同點
(1)日本加緊侵華,民族危機加深(2)張學(xué)良、楊虎城接受中共抗日主張(3)蔣介石頑固堅持內(nèi)戰(zhàn)政策(1)抗日戰(zhàn)爭后,人民渴望和平(2)中國共產(chǎn)黨爭取國內(nèi)和平(3)蔣介石為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備時間蔣介石被迫停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日國共雙方達成和平建國的“雙十協(xié)定”標(biāo)志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成揭穿了蔣介石假和平的陰謀,使中共贏得人民支持,取得政治上的主動(1)中國共產(chǎn)黨都作出了積極的努力(2)都初步出現(xiàn)了有利于中華民族發(fā)展的結(jié)果重慶談判、西安事變比較大單元概念一二三單元概述:經(jīng)濟上:
民族資本主義產(chǎn)生了,民族工業(yè)在惡劣的生存環(huán)境中艱難成長。西方的文化、器物大量涌入,深刻改變了中國人的生產(chǎn)方式和生活方式。從晚清到民國,伴隨著外來文化的沖擊和社會政局的更替,中國的經(jīng)濟、社會生活、教育文化事業(yè)等各個方面都發(fā)生了巨大變化。文化上:近代教育和新聞出版業(yè)獲得長足進步。在文藝創(chuàng)作上,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品。中考演練1.(2023·福建省·12)1899年,張謇的大生紗廠建成投產(chǎn),因資金周轉(zhuǎn)困難,向官府求援無果,開工不久就準(zhǔn)備出讓、閉廠。這反映了當(dāng)時的大生紗廠()A.注重產(chǎn)品質(zhì)量 B.發(fā)展舉步維艱 C.采用先進技術(shù) D.推動交通革新2.(2023·甘肅蘭州·14)第一次世界大戰(zhàn)以前,國內(nèi)以1903—1908年開設(shè)的廠礦最多,平均每年注冊的工廠為21.1家,而在大戰(zhàn)期間,1913—1915年,平均每年注冊的工廠有41.3家,1916—1919年則達到了每年124.6家,這說明一戰(zhàn)期間()A.“實業(yè)救國”思潮興起 B.民族工業(yè)迅速發(fā)展 C.民族工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重受挫 D.民族工業(yè)結(jié)構(gòu)完善BB中考演練3.(2023·福建省·13)某校歷史社團開展研究性學(xué)習(xí),查找到兩張學(xué)生文憑:一張是京師大學(xué)堂的畢業(yè)文憑,落款是“宣統(tǒng)元年”,另一張是京師第一蒙養(yǎng)院附設(shè)女子小學(xué)堂文憑,落款是“中華民國元年”。上述紀(jì)年方式的變化反映了()A.新式學(xué)校的出現(xiàn) B.女性地位的提高 C.歷史發(fā)展的潮流 D.封建制度的結(jié)束4.(2023·甘肅蘭州·13)在北大任教的辜鴻銘梳著小辮走進課堂,學(xué)生們一片哄堂大笑,辜平靜地說:“我頭上的辮子是有形的,你們心中的辮子卻是無形的?!甭劼牬搜?,狂傲的北大學(xué)生一片靜默,這反映出辛亥革命后國民思想仍存在的問題是()A.封建專制觀念根深蒂固 B.自由平等新風(fēng)尚的出現(xiàn) C.民主共和觀念深入人心 D.民主科學(xué)思想成為主流CA中考演練5.(2023·山東濟寧·9)1882年,電燈出現(xiàn)在上海街市,“華人聞?wù)咭詾槠媸?,一時謠言紛傳,謂將遭電擊……以后試辦無害,其禁乃開?!庇纱丝梢姰?dāng)時()A.政府禁止使用電燈 B.工業(yè)文明傳
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