和朋友在一起課件

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰浮云游子意，落日故人情桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人你知道哪些描寫(xiě)友誼的詩(shī)句嗎？第四課友誼與成長(zhǎng)同行第一框和朋友在一起01我的朋友圈

現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查

心里的秘密，你最愿意向誰(shuí)傾訴？遇到了困難，你最愿意向誰(shuí)求助？你最愿意與誰(shuí)一起外出游玩？朋友？家長(zhǎng)？老師？......一、我的朋友圈關(guān)懷傾聽(tīng)?zhēng)椭萁Y(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“朋友”這個(gè)詞的理解。

伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。(P39)一、我的朋友圈梳理流幼兒園小學(xué)疏遠(yuǎn)親近

初中一、我的朋友圈在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。P39探究與分享1、初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？(P40)①交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大，交往內(nèi)容更豐富大②朋友圈變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更密切小一、我的朋友圈一、我的朋友圈老師隨機(jī)抽取4位同學(xué)，來(lái)分享吧。1、隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？靈魂拷問(wèn)2、你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？在與朋友的交往中：有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。

要求2、經(jīng)常梳理朋友關(guān)系的意義：可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。一、我的朋友圈我的朋友圈越來(lái)越重要的部分變大：交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富變小：交往更加深入，關(guān)系更密切經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好的察覺(jué)自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。課堂筆記一P4002友誼的力量二、友誼的力量姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：李光對(duì)我的影響：愛(ài)上打乒乓球；會(huì)開(kāi)玩笑；……姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友圈影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？P41探究與分享你心目中的“益友”應(yīng)該是什么樣的？所謂“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步的朋友。我們交友時(shí)要選擇“益友”。二、友誼的力量二、友誼的力量①朋友對(duì)一個(gè)人影響很大。我們的言行舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都會(huì)或多或少受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)與樂(lè)于助人的朋友相處，會(huì)變得富有愛(ài)心朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試完成了“朋友影響力”活動(dòng)，你有什么感受？二、友誼的力量“讓我來(lái)做你的腿”從小學(xué)到高三，湖南瀏陽(yáng)市第五中學(xué)的彭鑫一直主動(dòng)照顧自己的好朋友，因一場(chǎng)意外，導(dǎo)致下半身癱瘓的歐陽(yáng)闖，推著他上課，幫他打飯、洗碗筷、晾曬衣物。同窗十年，在學(xué)校如影隨形地陪伴、照顧他，兩人是無(wú)話(huà)不談的好友，是高三攜手同行的戰(zhàn)友。放假時(shí)也會(huì)聚在一起，兩家人也像親戚一樣。他們就讀同一所小學(xué)、初中、高中。十年相伴，共戰(zhàn)高考。從兩人的友誼中，我們有何感悟？一起玩耍一起成長(zhǎng)一起變老二、友誼的力量②朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。(P42)二、友誼的力量?jī)扇讼嘧R(shí)于2012年，歐陽(yáng)闖在休學(xué)半年再次復(fù)學(xué)后，彭鑫發(fā)現(xiàn)，歐陽(yáng)闖因?yàn)樯眢w原因，很少外出活動(dòng)，整個(gè)人變得郁郁寡歡，于是便主動(dòng)找他聊天。在得知他喜歡下象棋后，彭鑫就買(mǎi)來(lái)象棋陪他一起下。彭鑫心中裝著歐陽(yáng)闖，曾有想為他放棄成為體育特長(zhǎng)生的機(jī)會(huì)，歐陽(yáng)闖知道后勸說(shuō)他不要放棄這次機(jī)會(huì)。歐陽(yáng)闖喜歡在彭鑫訓(xùn)練時(shí)，在操場(chǎng)邊看著他，為他加油打氣，在學(xué)習(xí)上歐陽(yáng)闖也會(huì)幫助彭鑫，為他講解不懂的題目。歐陽(yáng)闖說(shuō)：“彭鑫豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn)，讓自己重拾對(duì)生活的希望?！迸笥呀o我們帶來(lái)了哪些影響？③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（P43)課堂筆記二①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響；P41②朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友；P42③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。P43朋友對(duì)我們有何影響？二、友誼的力量彭鑫和歐陽(yáng)闖的故事中什么最打動(dòng)你？給你帶來(lái)了哪些感悟？二、友誼的力量馬克思和恩格斯共同研究學(xué)問(wèn)，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同起草著名的《共產(chǎn)黨宣言》，他們有共同理想和奮斗目標(biāo)。他們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心，把對(duì)方的困難看作自己的困難，時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對(duì)方他們相互理解，互相信任，相互支持，互相成就，為對(duì)方在事業(yè)上的成就感到驕傲。這份友誼讓他們體悟自身價(jià)值，體驗(yàn)生命的美好。偉大的革命友誼成就了兩位偉人，同時(shí)兩位偉人也成就了偉大的革命友誼?？赐晁麄兊墓适拢阌惺裁锤形?？和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量課堂小結(jié)越來(lái)越重要范圍