教師口語表達技能實訓(xùn)教程(第2版)課件:聲調(diào)與辨正_第1頁
教師口語表達技能實訓(xùn)教程(第2版)課件:聲調(diào)與辨正_第2頁
教師口語表達技能實訓(xùn)教程(第2版)課件:聲調(diào)與辨正_第3頁
教師口語表達技能實訓(xùn)教程(第2版)課件:聲調(diào)與辨正_第4頁
教師口語表達技能實訓(xùn)教程(第2版)課件:聲調(diào)與辨正_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

聲調(diào)與辨正【實訓(xùn)目標(biāo)】掌握普通話聲調(diào)的發(fā)音要領(lǐng),聲調(diào)訓(xùn)練要求正確把握四聲的調(diào)型和調(diào)值,把每一個聲調(diào)調(diào)域讀得完整、飽滿。了解本地方言與普通話聲調(diào)的對應(yīng)關(guān)系,排除方音聲母干擾,矯正發(fā)音錯誤缺陷。【基本概念】

調(diào)值、調(diào)類、陰平、陽平、上聲、去聲。幾個基本概念調(diào)值:調(diào)值是聲調(diào)的實際讀法。調(diào)類:調(diào)類是聲調(diào)的種類,是把調(diào)值相同的字歸在一起所建立起來的類。普通話有四種調(diào)值,相應(yīng)的有四種調(diào)類。陰平:普通話聲調(diào)的第一聲。調(diào)值55,調(diào)型高平。陽平:現(xiàn)代漢語四聲中的第二聲。調(diào)值35上聲:現(xiàn)代漢語四聲中的第三聲。調(diào)值214去聲:現(xiàn)代漢語四聲中的第四聲。調(diào)值51【重點提示】掌握聲調(diào)的實際讀法,陰平高而平,陽平往上升,上聲先降后升,去聲一降到底【內(nèi)容提要】調(diào)值是聲調(diào)的實際讀法。記錄調(diào)值現(xiàn)在一般用五度標(biāo)記法。調(diào)類是聲調(diào)的種類,是把調(diào)值相同的字歸在一起所建立起來的類。普通話有四種調(diào)值,其調(diào)類也就有四種,即陰平、陽平、上聲和去聲,俗稱第一聲、第二聲、第三聲和第四聲。普通話陰平調(diào)值為55,調(diào)型為高平。普通話陽平調(diào)值為35,調(diào)型為中升。普通話上聲調(diào)值為214,調(diào)型為降升。普通話去聲調(diào)值為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論