遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。

一點成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。

（1）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們跟隨管樺走進(jìn)了_________________、________________的小英雄雨來；感受到維克多·雨果筆下面對危險時__________________、________________的哈爾威船長；還認(rèn)識了王爾德童話里_______________、_______________的巨人。

（2）“天上的風(fēng)雨來了，________它的巢里；_________風(fēng)雨來了，_________你的懷里?！边@句詩中的第一個“風(fēng)雨”指的是___________________，第二個風(fēng)雨指的_____________________，從這首詩中可以感受詩人對母親的_______________之情。

（3）生活處處皆是美，楊萬里眼中“__________________________，樹頭新綠未成陰。”是初春之美；辛棄疾眼中“茅檐低小，________________。”是鄉(xiāng)村之美；王冕眼中“我家洗硯池頭樹，____________________”是梅花的淡雅之美。

（4）在方框中畫一個書簽并寫一句自己喜歡的和勤學(xué)有關(guān)的名言。

2）.比一比，再組詞。俊_____肝_____減_____介_____胞_____峻_____稈_____咸_____階_____袍_____3）.【讀書之道】飽覽經(jīng)典，讓我們懂得，遇到挫折或失敗，不能一味抱怨老天，責(zé)怪他人，正如《論語》中所說:“___________________,___________________________”；《孟子》勸誡我們要居安思危，有憂患意識：“_____________________”；新時代的少年，要知道學(xué)習(xí)是一場旅程，只有做到：“________________________，________________”，方能到達(dá)知識的彼岸。4）.課文內(nèi)容回顧。

（1）《宿新市徐公店》的作者是_____代詩人________，最能表達(dá)兒童天真可愛的詩句是____________，____________。

（2）教育我們從小勤奮讀書的詩句有：“少年不知勤學(xué)苦，____________?！?/p>

（3）詩是人類向未來寄發(fā)的_______，詩給人類以朝向理想的_______。

（4）洛陽親友如相問，____________。

（5）突然一陣風(fēng)，好像____________，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍__________。5）.寫出反義詞。

緊密——(

)輕盈——(

)著急——(

)豐滿——(

)

靈巧——(

)溫和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，冒號的使用正確的一項是（）A．“你吃飯了嗎？”媽媽問：“沒有的話，就先吃飯吧！”B．我看見墻上寫著：“請講普通話”幾個字。C．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D．我聽老師說：明天學(xué)校組織春游。2）.下列各組詞語中，有錯別字的一項是（

）A．侍侯

預(yù)妨

催眠

沖刷B．稿紙

朦朧

瀟灑

昂首3）.選詞語填入下列書法作品中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

他是一個（

）可親的人，做任何事都（

）而且，他總是（

）地幫助別人，遇到危險也做到（

）、冷靜處理，是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。A．和藹

彬彬有禮

慷慨

心急如焚B．賢惠

彬彬有禮

和藹

臨危不懼C．和藹

勤勤懇懇

慷慨

臨危不懼D．賢惠

勤勤懇懇

和藹

心急如焚4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.數(shù)不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨著眼睛。（長話短說——縮句）

_________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線。

遭到拒絕

開綠燈

給予方便

碰釘子

沖鋒在前

敲邊鼓

幫人說話

打頭陣2）.連一連。

南來

影只

國破

敗葉

形單

家亡

枯枝

北往6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的涂“√”，錯誤的涂“×”

1．書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期六個部分。(

)

2．學(xué)習(xí)課文時，我們可以從不同的角度提出問題，如針對課文的內(nèi)容、寫法、啟示等來提問，讓自己的思考更全面和深入。(

)

3．《一個豆莢里的五粒豆》作者是丹麥的安徒生，課文重點描寫第五粒豌豆的神奇經(jīng)歷。(

)

4．《盤古開天地》《精衛(wèi)填?！贰镀樟_米修斯》都是中國古代神話故事。(

)

5．復(fù)述課文時，要抓住文章的主要內(nèi)容，對其它內(nèi)容也不能省略。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見見長江天際流。

1．描繪了一幅怎樣的圖景。

________________________

2．這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感。

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

我們的生活多姿多彩、豐富有趣，每天都發(fā)生著各種各樣的事情。請按一定順序?qū)懸患∠笊畹氖?，可以是親身經(jīng)歷的，可以是看到的或是聽到的。

1．寫清起因、經(jīng)過和結(jié)果。

2．運用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ㄍ怀鋈宋锏奶攸c。

3．題目自擬。

4．350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。義務(wù)“導(dǎo)航員”①新西蘭南端的福沃海峽，布滿了礁石與暗流，是歷來令大小船只望而生畏的地方。尤其是在過去科學(xué)技術(shù)不太發(fā)達(dá)的時候，經(jīng)常會有船只觸礁沉沒。②1880年，福沃海峽里來了一只海豚，只要有船來，這只海豚便快速地游過去，然后一下一下地躍出水面，引導(dǎo)船只繞過激流與暗礁。久而久之，只要跟著杰克走就絕不會觸礁。由于杰克“導(dǎo)航有功”，新西蘭政府專門發(fā)布了一項法令保護(hù)杰克。③一天，一艘名叫“金鵝號”的客輪通過福沃海峽，杰克像往常一樣游過來導(dǎo)航，船上的一個醉漢突然掏出手槍向杰克射擊。槍響之后，杰克再也沒有浮出水面，可是人們從此失去了一個無價的導(dǎo)航員。④沒有了杰克，福沃海峽上變得事故頻繁，水手們也越發(fā)懷念他們的老朋友。⑤幾個月之后，海面上又出現(xiàn)了杰克的身影，所有的人都高興得手舞足蹈。杰克就像什么也沒發(fā)生過一樣，雨里去，闖激流，默默地當(dāng)它的義務(wù)導(dǎo)航員。⑥奇怪的是，“金鵝號”開過來時，杰克從來不出來導(dǎo)航。人們分析是杰克在水下能聽出“金鵝號”發(fā)動機(jī)的聲音?！敖瘗Z號”的船長只得加倍小心地跟在其他船只后面開，船上的75名乘客及船員無一生還。很多年過去了，各地的水手們至今還在說，不能傷害海豚。(1)閱讀短文，完成填空。

短文中的故事發(fā)生在_________（地點）。義務(wù)“導(dǎo)航員”名叫_________。它是一只_______，它不再給“金鵝號”客輪導(dǎo)航的原因_____________。

(2)用“

”畫出受傷前的杰克為船只導(dǎo)航的句子。

(3)受傷復(fù)原后的杰克有沒有仇視所有的人？它是怎么做的？請用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)的句子。

(4)“金鵝號”最后的不幸遇難給了我們怎樣的啟示？

_____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的句子中。（填序號）

A．敲邊鼓

B．打頭陣

C．栽跟頭

D．破天荒

（1）他一直這么自高自大，總會有_______的時候。

（2）這一次的踢毽子比賽，又是小明_______。

（3）幸好有爸爸幫我_______，媽媽才同意我和同學(xué)一起出去玩。2）.用“√”選擇加點字的正確讀音或漢字。

照例（lì

1iè）

經(jīng)營（yínyíng）

譬如（pì

bì）

（稍

捎）微

屏息（píngbǐng）

折騰（zhē

shé）

白樺（huàhuá）

分（瓣

辨）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1