


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
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文檔簡(jiǎn)介
湖南省益陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)同學(xué)們,讓我們時(shí)光穿梭機(jī),跟隨課本去旅行。我們首先來(lái)到鄉(xiāng)下人家,看到的白鵝在下,房前的空地上長(zhǎng)著的。接著,我們穿越時(shí)空來(lái)到中生代的地球,看那有翼的恐龍騰起,地飛向藍(lán)天。最后,我們來(lái)到巨人的花園,看他圍墻,與孩子們一起快樂(lè)地游戲。2、填空題(每題2分共5題)1).詩(shī)詞闖關(guān)。
(1)【飛花令】請(qǐng)寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的含有“花”字的詩(shī)句:______,______。
請(qǐng)寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的含有“山”字的詩(shī)句:______,______。
(2)【抽書(shū)簽】老師準(zhǔn)備了許多親手寫(xiě)的書(shū)簽盲盒送給我們,上面都是些名言警句,既好玩又給人以啟發(fā)。我抽到了“______,______?!崩蠋熓墙璐烁嬖V我們只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成為真正的強(qiáng)者。同桌丹丹抽中了“______?!崩蠋熓窃谔嵝淹瑢W(xué)們,讀書(shū)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,一旦中斷會(huì)丟失許多,希望大家能堅(jiān)持日日讀,不斷用知識(shí)充實(shí)自己。
(3)這次活動(dòng)中,我們班以春天為主題寫(xiě)詩(shī)歌,并合作編印了一本小詩(shī)集。你能為小詩(shī)集取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿謫??《______》2).本學(xué)期,我們閱讀了米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)什么》。作者在書(shū)中提出了許多有意思的問(wèn)題,你最感興趣的是哪個(gè)問(wèn)題?根據(jù)提示填一填。
最感興趣的問(wèn)題
我的推測(cè)
結(jié)論(根據(jù)閱讀內(nèi)容作出解釋)3).讀詩(shī)詞,巧積累,妙運(yùn)用。
(1)【品詩(shī)詞,悟人生】詩(shī)中有離別,王昌齡送友人時(shí)表達(dá)了自己清正廉明的詩(shī)句是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”;詩(shī)中有贊美,羅隱贊美蜜蜂辛勞的詩(shī)句是“____________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;詩(shī)中有人生態(tài)度,王冕借“不要人夸好顏色,____________”表明自己的高尚情操;冰心用“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我____________”來(lái)訴說(shuō)對(duì)母親的依戀。
(2)【讀經(jīng)典,學(xué)做人】作為新時(shí)代的好少年,在成長(zhǎng)的路上,我們應(yīng)該用“天行健,____________”勉勵(lì)自己;當(dāng)學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),我們可以用“____________,____________”來(lái)告誡自己。
(3)【說(shuō)心得,談收獲】本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了____________的小英雄雨來(lái);了解了____________的哈爾威船長(zhǎng);還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是____________。4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
miáozhǔn
bǎndèng
xiàngmào
yǎnjíshǒukuài
(
)
(
)
(
)
(
)
nàhǎn
dùjì
mǔzhǐ
yīyǐnérjìn
(
)
(
)
(
)
(
)5).按規(guī)律填寫(xiě)詞語(yǔ)。
一騎絕塵——兩敗俱傷——(
)——(
)——(
)——六神無(wú)主——七上八下——(
)——(
)——(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是(
)A.火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。B.說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?C.海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。D.月明人靜的夜里,紡織娘它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織啊!”。2).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.爸爸為姐姐開(kāi)綠燈,這對(duì)我是不公平的。B.元旦那天,全班同學(xué)載歌載舞,有的敲邊鼓,有的唱歌,非常開(kāi)心。C.張小紅是班長(zhǎng),班里的很多活動(dòng)都是她來(lái)挑大梁。3).對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.籬落疏疏一徑深(稀疏)B.家貧不常得油(缺乏)C.平明送客楚山孤(天剛亮)D.最喜小兒亡賴(頑皮)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(照樣子寫(xiě)句子)
_________?原來(lái)是_________。5、連線題(每題4分共2題)1).將下列句子與作品連線。
斷腸人在天涯《敕勒歌》
月落烏啼霜滿天
《天凈沙秋思》
二十四橋明月夜
《登幽州臺(tái)歌》
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
《寄揚(yáng)州韓綽判官》
獨(dú)愴然而涕下
《楓橋夜泊》2).神話故事中的人物特點(diǎn)鮮明,連一連。
女?huà)z
力大無(wú)比、伸張正義
普羅米修斯
霸道專橫、冷酷無(wú)情
精衛(wèi)
意志堅(jiān)定、自強(qiáng)不息
宙斯
不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?/p>
赫拉克勒斯
不畏強(qiáng)暴、為民造福6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的,從大廳一直到臥室。
(
)別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。
(
)蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
(
)它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。
(
)它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。2).把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。(填序號(hào))
1.①地球
②太空
③住宅
④城市
⑤電腦
排序:_____________________________
2.①響午
②黃昏
③黎明
④深夜
⑤晚上
排序:______________________________
3.①高鐵
②馬車
③步行
④汽車
⑤飛機(jī)
排序:_____________________________
4.①中年
②少年
③老年
④兒童
⑤青年
排序:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.我能根據(jù)文章中的描寫(xiě)想象畫(huà)面。如讀《觀潮》,我仿佛看到了錢(qián)塘江潮由遠(yuǎn)及近奔騰而來(lái)的樣子。(
)
2.梅蘭芳先生是聞名世界的越劇表演藝術(shù)家。(
)
3.理清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,可以把握文章主要內(nèi)容。(
)
4.《為中華之崛起而讀書(shū)》表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。(
)
5.《西門(mén)豹治鄴》一文中的調(diào)查民情這個(gè)情節(jié)是主要內(nèi)容,可以復(fù)述得詳細(xì)些;而懲治巫婆和官紳不是主要內(nèi)容,要講得簡(jiǎn)單一些。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《題西林壁》,完成下面練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩(shī)是____朝大文學(xué)家______寫(xiě)的。
2.詩(shī)中“緣”是_____的意思。
3.要說(shuō)明立足點(diǎn)和角度不同,所得出的結(jié)果也不同的道理可以引用本詩(shī)中“______,______”兩句。
4.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@兩句詩(shī)告訴我們___________這樣一個(gè)道理。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:我喜歡___________
提示:在橫線上寫(xiě)一個(gè)你喜歡的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老師同學(xué),也可以是你自己。把這個(gè)你喜歡的人物的外貌特點(diǎn)用你的妙筆寫(xiě)出來(lái)。圍繞你喜歡這個(gè)人物的理由,抓住人物的一個(gè)特點(diǎn),用一件具體的事情來(lái)描寫(xiě),寫(xiě)出這個(gè)人物令你喜歡之處。
要求:1.把題目補(bǔ)充完整。
2.表達(dá)自己的真情實(shí)感,注意前后句子連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?!肚嚆~葵花》(節(jié)選)①冬天到來(lái)之前,青銅家因之前風(fēng)雨摧毀的房子必須要蓋上。一家人商量了許多日子,想法是一致的:要蓋就蓋一幢像樣點(diǎn)兒的房子。一個(gè)夏天,他們就在籌劃著。門(mén)前的幾棵大樹(shù)鋸倒了,賣(mài)了。一頭肥豬,賣(mài)了。還有一池塘藕、一畝地茨菰、半畝地蘿卜,過(guò)些日子,也賣(mài)了。但算下來(lái),還缺不少錢(qián)。②奶奶也要出去借錢(qián),卻被爸媽堅(jiān)決地阻攔了。但她瞞著爸爸、媽媽,拄著拐棍,還是出門(mén)向人家借錢(qián)去。奶奶有個(gè)侄兒,家境不錯(cuò),她想從他那兒多少總能借一些錢(qián)。但沒(méi)有想到,那侄兒卻一口咬定:沒(méi)錢(qián)。爸爸和媽媽說(shuō):“要么,還是用稻草蓋吧。”奶奶聽(tīng)到了,說(shuō):“不是說(shuō)好了,用茅草蓋嗎?”媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽,就算了吧。”奶奶搖了搖頭:“要蓋茅草屋!”③第二天一早,奶奶就出門(mén)去了。誰(shuí)也不知道她要去哪兒。直到傍晚,才見(jiàn)她一搖一晃地出現(xiàn)在村前的大路上??匆?jiàn)奶奶回來(lái)了,一邊叫著“奶奶”,一邊追了上去。奶奶一臉倦容,但眼睛里流露出來(lái)的卻是一番高興。④奶奶是大麥地村最有風(fēng)采的老人,高個(gè)、銀發(fā),很愛(ài)干凈。葵花聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),奶奶早先出身在一個(gè)大戶人家,兩只耳朵上都有耳環(huán),耳環(huán)上還有淡綠色的玉墜。奶奶的手指上,有一枚金戒指,奶奶的手腕上還有一只玉鐲。奶奶曾經(jīng)想將它們賣(mài)掉,或賣(mài)掉其中一種,但都被爸爸媽媽勸阻了。⑤葵花在與奶奶一道往家走時(shí),總覺(jué)得今天的奶奶好像哪兒有點(diǎn)兒不一樣。奶奶笑著:“看什么呢?”葵花終于發(fā)現(xiàn),奶奶的兩只耳環(huán)不在奶奶的耳朵上了。她用手指來(lái)來(lái)回回地指著奶奶的兩只耳朵。⑥奶奶不說(shuō)話,只是笑。⑦葵花突然丟下奶奶,一個(gè)勁地往家跑,大聲說(shuō):“奶奶耳朵上的耳環(huán)都不見(jiàn)了!”⑧爸爸媽媽頓時(shí)明白奶奶今天一天去了哪兒了。媽媽望著桌上的錢(qián),哭了,對(duì)奶奶說(shuō):“這對(duì)耳環(huán)在您耳朵上戴了一輩子,哪能賣(mài)呢!”我的疑問(wèn):
;我用
的方法知道:
⑨奶奶只是那句話:“要蓋茅草屋!”她將青銅與葵花都攬到她的臂彎里,抬頭望著天空的月亮,笑著說(shuō):“青銅、葵花要住大房子啦!”(1)短文講了三件事,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括每件事的主要內(nèi)容。
①爸媽東拼西借湊房錢(qián)
②_______________
③________________
(2)讀第①自然段畫(huà)線句,句中連用三個(gè)“_______”是為了突出___________________。
(3)讀⑤~⑧自然段,你產(chǎn)生了什么疑問(wèn)?并把解答一起寫(xiě)在橫線內(nèi)。
(4)請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出奶奶反復(fù)說(shuō)的一句話。如果你是葵花,你會(huì)這樣安慰奶奶:
。你的安慰會(huì)讓奶奶改變主意嗎,為什么?
,
。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面各小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把它選出來(lái)。
(1)A.風(fēng)俗B.豌豆C.世記D.潰敗_____
(2)A.原子該B.爬山虎C.笑呵呵D.恨不得_____
(3)A.山崩地裂B.隨遇而安C.呼風(fēng)換雨D.左顧右盼_____2).下面各小題中,對(duì)詞語(yǔ)理解最正確的一項(xiàng),請(qǐng)把它選出來(lái)。
(1)奇觀A.奇怪B.壯觀C.觀看D.外觀_____
(2)猶如A.猶豫B.憂心C.如同D.如果_____
(3)絕望A.失望B.相望C.欲望D.愿望_____12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)仿照例句,改寫(xiě)句子。
示例:我希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓和疾病。
我希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有疾病。
爸爸是我家的頂梁柱,他不怕勞累、受傷和委屈。
_____________________________
(2)選擇一種事物,使用一兩個(gè)給出的詞語(yǔ),描寫(xiě)出事物的變化。
事物:流星
兔子
詞語(yǔ):忽然
頓時(shí)
霎時(shí)
一會(huì)兒工夫
過(guò)了一會(huì)兒
______
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