江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)具體語境,讀拼音,寫詞語。(1)閩侯的大湖鄉(xiāng)宛如仙境!、花爭艷綻放,一朵比一朵,美得令人心醉。(2)屋外狂風(fēng),郭永懷在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里地做著實(shí)驗(yàn)。酸了,腳凍僵了,他渾然不顧,當(dāng)原子彈、氫彈相繼成功,他便無比。2、填空題(每題2分共5題)1).花歷來是文人墨客喜歡吟詠的對象,毛主席的“俏也不爭春,只把春來報(bào)”贊美了________(填花的名字)默默奉獻(xiàn)的品格,杜甫《江畔獨(dú)步尋花》的“可愛深紅愛淺紅?”表達(dá)了對________(填花的名字)的喜愛之情。2).日積月累。

(1)中華詩詞博大精深,源遠(yuǎn)流長。從《涼州詞》中的“_____________,______________?”能感受到征戰(zhàn)沙場的將士們視死如歸的豪邁曠達(dá)。從《嫦娥》中的“_______________,____________?!蔽覀兏惺艿芥隙鸸陋?dú)寂寞的心情。當(dāng)看到太陽的一抹余暉返人深林,又照到林中的青苔上時(shí),我們就能想起《鹿柴》中的“____________,______________?!?/p>

(2)“二八月,______________。”這句俗語形容初春和初秋時(shí)天氣冷熱多變,人們穿衣服沒有一定之規(guī)。

(3)“好問則裕,_____________?!边@句話告訴我們勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少。3).看拼音,寫詞語。qíguān_____chuán

shuō_____ān

quán

_____kēxué_____chūmíng_____shàngshēng_____zìxìn_____jiānjiào_____qīn

rén_____rén

kǒu_____4).知識填空。

(1)很多名家對詩情有獨(dú)鐘。艾青認(rèn)為“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,_________________”;朱光潛則認(rèn)為“詩和音樂一樣,_________________?!?/p>

(2)豐子愷筆下的白鵝很高傲。它的高傲表現(xiàn)在叫聲、_________________和_________________中。

(3)我們常把默不作聲、踏實(shí)工作的人稱作“_________________”,把沒有主見,隨聲附和的人稱作“__________”。(在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膽T用語)

(4)詩言志、歌詠情。在“_________________,_________________”中,我們感受到蜜蜂采蜜的辛苦;在《獨(dú)坐敬亭山》中,“_________________,_________________”寫出了山與人的相依之情。

(5)當(dāng)我抱怨時(shí),媽媽會(huì)用《論語》中的“_________________,_________________”教育我;當(dāng)我沉溺安樂而不思進(jìn)取時(shí),爸爸會(huì)用《孟子》中的“__________________________________”教育我。5).比較下面兩個(gè)句子,哪句表達(dá)上更好?為什么?。

(1)A.那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

B.那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。

________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中的加點(diǎn)字“端”與“變化多端”的“端”意思相同的一項(xiàng)是()A.品行不端B.詭計(jì)多端C.無端生事D.端茶倒水2).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.小妹妹走路一蹦一跳的,像只活潑的小兔子。B.他脾氣暴躁,生起氣來如同一頭發(fā)狂的獅子。C.她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D.接力賽后,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉緋紅,猶如一朵朵紅薔薇。3).下列對語段主要意思的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

蟬是怎么破土而出的呢?它并無別的工具,只是把身體中的水灑在土中,再用力擠壓四周的濕泥,使?jié)衲喑蔀閴?,漸漸形成一條濕潤光滑的隧道。蟬身體中的水用完時(shí),它就回到樹根處汲取汁液,繼續(xù)挖掘,直至順利到達(dá)地面。A.蟬破土而出的過程B.蟬挖掘隧道的艱辛C.蟬堅(jiān)持不懈的品質(zhì)D.蟬的隧道濕潤光滑4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,仿寫一個(gè)有連續(xù)動(dòng)作的句子。

例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。

_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詩句的上下句連一連。

八月濤聲吼地來

忽然閉口立

返景入深林

門泊東吳萬里船

窗含西嶺千秋雪

頭高數(shù)丈觸山回

意欲捕鳴蟬

復(fù)照青苔上

2).連一連。

盤古

不畏強(qiáng)權(quán)

普羅米修斯

智慧勇敢

女媧

無私奉獻(xiàn)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,把序號寫在括號里。

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢劃過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。

(

)一陣微風(fēng)從湖面上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游戲、嬉戲,玩得很開心……2).給下列句子排序。

(

)說完,就辭掉官職,回家去了。

(

)為了生存,東晉后期的大詩人陶淵明做過縣里的小官。

(

)此后,他一面讀書為文,一面參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),家境越來越貧寒。但他始終不愿再為官受祿。

(

)他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié),成為中國后代有志之士的楷模。

(

)有一次,郡里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說:“那是上面派下來的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊,恭恭敬敬地去迎接?!?/p>

(

)陶淵明聽后長長嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤。”7、判斷題(每題5分共1題)1).“魚圈”“鳥洞”“虎穴”和“馬廄”都是指的動(dòng)物的家。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。繁星(一五九)母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到

;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到

。1.在橫線上填寫正確的內(nèi)容,把詩歌補(bǔ)充完整。

2.詩中,作者由“天上的風(fēng)雨”想到了“_____________”;由“鳥兒”聯(lián)想到了__________。

3.聯(lián)系生活實(shí)際,寫出你對“心中的風(fēng)雨來了”這句詩的理解。

________________

4.請說說這首詩歌贊揚(yáng)了什么?又表達(dá)了詩人怎樣的情感?

_________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).生活中我們常常會(huì)有一些奇思妙想,讓我們展開想象的翅膀,寫一寫未來的衣服、食品、住房、交通等會(huì)有什么樣的變化。

題目:未來的??真奇妙10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀?!爸髸雹贍敔?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到(奇特奇怪奇妙):書只能讀,怎么可以煮呢?②一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)(zhuàn

zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?”爺爺笑了:“書是精神食糧嘛,既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀?!雹蹱敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼樱憬又f:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時(shí)候讀書,常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書’。這樣,他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語文學(xué)好?!雹堋盃敔敚憧次以撛趺础髸??”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會(huì)文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處(chǔchù)可多啦。肚子里的詞多了,今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎?”⑤爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理!1.將文中括號里使用不正確的詞語或音節(jié)用“\”劃掉。

2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

煮書:_______________________________

讀書破萬卷,下筆如有神:______________________________

3.按要求填空。

(1)“疑惑不解”的反義詞是________________。(在文中找)

(2)“應(yīng)”在字典里的解釋有:a.應(yīng)該;b.回答、回應(yīng);c.滿足要求;d.順應(yīng)、適應(yīng)。“得心應(yīng)手”中的“應(yīng)”應(yīng)選第______種解釋:

“熱烈響應(yīng)”中的“應(yīng)”應(yīng)選第___種解釋。

(3)煮熟的好處很多,既可以_____________,也可以_________________。

4.選擇本文的中心,最正確的一項(xiàng)是(

)A.書是精神食糧,是可以煮的。B.課文都是范文,要放聲朗讀,仔細(xì)體會(huì)。C.讀好書時(shí)一定要反復(fù)朗誦品味,這樣說話、寫文章的時(shí)候才能得心應(yīng)手。5.讀了這篇短文,你打算怎樣學(xué)好語文?

______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空我最棒,填序號。

A.栽跟頭

B.破天荒

C.占上風(fēng)

每次比賽他都是后半場發(fā)力,沒想到這次他(

)一開始領(lǐng)先對手,結(jié)果自以為(

)而沾沾自喜,最終在整場比賽中(

)。2).選出同一詞語在不同句子中的意思。

沸騰:

①液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。②形容情緒高漲。

(1)過了一會(huì)兒,鍋里的水沸騰了。(

)

(2)潮水剛剛退去,人群又沸騰起來。(

)

漂亮:

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