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文檔簡介
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
biānfú
wèijiè
téngluó
ménglóng
tǎoyàn
jǐngjiè
2、填空題(每題2分共5題)1).讀書欲睡,引錐自刺其股。(用自己的話說說這個(gè)文言句子的意思)
__________________________________2).回顧本學(xué)期所學(xué)知識(shí),根據(jù)情境填空或選擇。
(1)學(xué)貴有疑。王充曾說:“智能之士,_________,_________?!贝笪膶W(xué)家韓愈則說:“____________,孰能無惑?”
(2)詩中有畫,白居易在《暮江吟》中用“可憐九月初三夜,____________?!泵枥L了新月初升的夜景;詩中有情,高適送別好友董大時(shí)用“____________,天下誰人不識(shí)君?”表達(dá)祝愿和鼓勵(lì);詩中有志,李清照用“生當(dāng)作人杰,__________。”抒發(fā)了“報(bào)效祖國,生死何懼”的愛國之情;詩中有理,蘇軾《題西林壁》“不識(shí)廬山真面目,____________?!备嬖V我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。這首詩中“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”讓我明白了一個(gè)與觀察有關(guān)的道理:_____(請(qǐng)選擇)
A.觀察的過程比結(jié)果更為重要。
B.經(jīng)過反復(fù)的觀察,結(jié)果才會(huì)更加準(zhǔn)確。
C.只有仔細(xì)觀察才能得出結(jié)果。
D.從不同的角度觀察,會(huì)有不同的結(jié)果。3).填補(bǔ)下列詩句空白。
(1)古詩詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨(dú)特、美好的內(nèi)容很多,如:《清平樂·村居》中_________,__________寫出農(nóng)家老兩口其樂融融的生活情景;而《宿新市徐公店》中_____________,___________又是兒童活潑情態(tài)的寫照。
(2)《芙蓉樓送辛漸》中,表明作者純潔正直,不同流合污的句子:___________,____________。
(3)花,是世界上最美的詩,古詩中描寫花的詩句很多,請(qǐng)寫出一句詠梅花的詩句:___________,__________。4).讀拼音,填詞語。
yánjiū______shūshì______
guàngài______
jiāngyìng______
hénjì_____bódòu______
kuìbài______
yīnqiè_____5).根據(jù)拼音寫詞語,補(bǔ)全活動(dòng)序言。
新化之美,在于自然的山水。夏日的大熊山綠得有層次:墨綠、淺綠、嫩綠,綠得奇妙,綠得耀眼。山上藏著幾座dútè(
)的亭子,柱子上爬滿了真的ténɡluó(
),wūyán(
)上棲息著幾只dùjuān(
),顯得很有趣。新化的水美得有韻味:無論是煙雨ménɡlónɡ(
)的梅山大峽谷,還是那蜿蜒如chóuzi(
)般靜靜流淌的資江河,無不同奏著一曲梅山之歌。新化之美,在于悠久的歷史。紫鵲界梯田qìshì(
)恢宏,梅山龍宮的shís?n(
)讓人贊不絕口、奉家鎮(zhèn)古桃花源堪稱世外桃源,北塔上雕刻的龍活靈活現(xiàn)……每一處都向世人展示著梅山古城燦爛的歷史文化。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.閱讀時(shí),如果對(duì)文章內(nèi)容有疑惑或?qū)?nèi)容有體會(huì),都可以作批注。B.觀察時(shí)要專注,因此要用眼睛仔細(xì)看,不必聽和想,防止分神。C.閱讀時(shí)從不同的角度提出問題,問題無需作篩選,都要深入思考、詳細(xì)解答。D.復(fù)述課文時(shí)講得越詳細(xì)越好。2).下列選項(xiàng)中,描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.“我們不久就要被打開了!”豌豆們說。(語言描寫)B.有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。(外貌描寫)C.我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場(chǎng)去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。(動(dòng)作描寫)D.我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?(心理描寫)3).延安精神是紅色革命精神之一,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。因在革命圣地延安誕生,故名延安精神。延安精神的本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是。下列選項(xiàng)中不屬于延安精神的是(
)A.實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神B.全心全意為人民服務(wù)的精神C.自力更生、艱苦奮斗的精神D.廉潔自律、克己奉公的精神4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,注意加點(diǎn)的部分,再仿照著寫一寫。例句:春天的早晨
怎樣的可愛??!
融冶的風(fēng),
飄揚(yáng)的衣袖,
靜悄的心情。鄉(xiāng)村的傍晚
怎樣的_______啊!
__________
___________
___________5、連線題(每題4分共2題)1).連線,把詞語搭配起來。
遭遇太空穿越火星
發(fā)射失敗實(shí)施蒼穹
飛離地球研制計(jì)劃
遨游衛(wèi)星探索飛船2).把下列詞語和正確的解釋連起來。
傳說中上古時(shí)期的部落首領(lǐng)
少女
小女兒
溺
溺水,淹沒
故
因此
炎帝
6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。
()魯迅每當(dāng)想到帝國主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞,鮮血和洞水淌在他的心上。
()魯迅學(xué)醫(yī)期間,有一天,看了一場(chǎng)日本電影。
()于是,他決定棄醫(yī)從義,要用筆和墨來參加戰(zhàn)斗,喚起民眾,改變國民的精神。
()日本人殘殺中國人的場(chǎng)面通過鏡頭,逼真地出現(xiàn)在眼前。
()這時(shí),他深深地意識(shí)到,醫(yī)學(xué)并不能拯救中國。
()魯迅再也看不下去了。2).句子排序
(
)院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。
(
)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院心的陽光。
(
)時(shí)間過得好快。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:我的頭比那道印矮了一截。呀!我的個(gè)子怎么倒著長?
(
)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白楊比著長?”
(
)我天天來看它,盼它快長大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一個(gè)小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我長沒長。
(
)哦!可我還是想快些長大起來,像個(gè)大人樣,到外面那個(gè)我還沒見到過的世界上闖一闖。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“茂盛
出塞
即然
撥打”沒有錯(cuò)別字。(
)
2.書信包含了“稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期”幾個(gè)部分。(
)
3.批注的方法只有標(biāo)畫詞句和寫批語兩種。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。
迎春花開迎春花開放,在火紅的太陽底下——你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉。白云銜來溫暖的思念,久違的問候——又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲!一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,在迎風(fēng)的早晨把我醉倒,漂泊的游子,不由得加緊了回家的腳步!1.仿寫詞語。
沉甸甸(ABB形式):________
_________
__________
2.根據(jù)詩歌內(nèi)容把詞語補(bǔ)充完整。
(
)的太陽
(
)的思念
(
)的問候
(
)的祝福
(
)的游子
(
)的腳步
3.怎樣理解畫線的句子所表達(dá)的內(nèi)容?
________________________________
4.這是一首描寫______的詩,詩中寫到了太陽、______、______等景物,使人聯(lián)想到思念、______、______。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).下面兩個(gè)題目,任選其一。
(1)生活就像一個(gè)萬花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情:有趣的,開心的,激動(dòng)的,自豪的……有些事可能是我們親身經(jīng)歷的,有些事可能是我們看到的。選一件你印象深刻的事,按一定的順序把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,題目自擬,不少于300字。
(2)孫悟空會(huì)七十二變,哈利·波特有神奇的魔法,蜘蛛俠擁有超人的能力……假如你有超能力,你會(huì)去做什么事呢?請(qǐng)你展開想象的翅膀,以“假如我有超能力”為題,寫一篇不少于300字的習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。母親賣橘①今年,家里的橘子大豐收,但收橘子的商販給的批發(fā)價(jià)極低。母親不愿妥協(xié),價(jià)格始終談不攏。②“算了,咱們自己賣!”母親說,“若按橘子商販給的價(jià)錢賣了,一年的辛苦和肥料錢都白費(fèi)了,咱們散賣,興許還能掙點(diǎn)兒?!雹劬瓦@樣,六千多斤橘子,全壓在母親身上。一教我賣橘④天還沒亮,母親便催促我起床,同她一起趕村集賣橘子。母親右肩挑著一擔(dān)沉甸甸的橘子,右手緊抓著前面的繩子,左手伸到后面穩(wěn)住另一只籮筐。擔(dān)子隨著母親的腳步擺動(dòng),發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。⑤不多久,我們便走到了村集市。⑥“好了,就在這里吧,等會(huì)兒有人經(jīng)過咱們攤了,嘴巴甜一點(diǎn)兒,知道不?眼睛盯緊,別讓人渾水摸魚??梢⒁饬?!橘子的價(jià)格不亂報(bào),一塊八一斤,有人要還價(jià),就一塊七,買十斤以上最低是一塊六,不能再少,都記住了??!”“還有,稱橘子的時(shí)候秤桿不能壓得太低,但也別翹得太高,咱不占小便宜,但賠本的買賣咱也不做。都記住了!”⑦叮囑完,母親走到攤前,大聲吆喝起來:“好甜的橘子啊,一塊八一斤,自家種的,便宜賣?!倍?/p>
⑧為了多賣些橘子,母親動(dòng)了不少心思,想了很多促銷的辦法。⑨前來趕集的鄉(xiāng)鄰,都會(huì)或多或少地買些蔥和香菜。把家里種的蔥和香菜摘上三五斤,洗得干干凈凈,分成小把。遇到橘子買得多,或者討價(jià)還價(jià)的顧客,母親便笑意盈盈地搭贈(zèng)幾把小菜。顧客自然歡喜,也不便再壓價(jià)。慢慢地,我們的回頭客也多了起來。⑩不管多忙亂,母親總能說一些讓顧客滿意的話語,把買賣做得滴水不漏:“找五塊錢給穿紅衣服的嬸娘?!薄笆者@位高個(gè)兒帥哥十五塊。”“給這位年紀(jì)大的阿婆挑幾個(gè)最甜的?!薄霸俣嗄靡粋€(gè)送這位姑娘,不用找錢了?!薄?/p>
?為了讓橘子賣個(gè)好價(jià)錢,母親還常常挑著擔(dān)子,帶著我,上城里去。?賣橘子的路途中,我們往往來不及避讓前后來車,被糊一臉灰塵或泥水點(diǎn)子。下雨天更慘,我們被濺一身泥是常有的事,腳一打滑就摔跤。?因?yàn)榇蚧?,有兩次母親連人帶筐直接翻進(jìn)路邊的溪溝。自那以后,母親會(huì)在布袋里備上一兩套干凈的衣裳,說:“做買賣要穿得干凈體面,咱不是叫花子討飯,是為了更好地過日子?!彼男Τ蕴呛J?有時(shí)賣完橘子時(shí)間還早,母親會(huì)讓我拿出幾元錢,去街頭買兩串糖葫蘆。我舍不得花這錢,母親說:“咱吃苦是為了更好地過日子,沒啥舍不得的?!庇谑?,我們挑著空籮筐,吃著糖葫蘆往家走。?聽到母親從牙齒間發(fā)出“嘶斯嘶”的聲音,我便跑上前,看到母親被糖葫蘆酸出了眼淚,忍不住哈哈大笑起來。母親也笑:“好酸,好酸,過癮啊,不困了,不困了。”?我笑出了眼淚,也聽出了母親笑語中無盡的疲憊。(1)照文中小標(biāo)題的樣子,用“抓主要事件”的方法給文章第二、三兩部分取小標(biāo)題,并選擇其中一件事,簡要地寫出主要內(nèi)容。
小標(biāo)題:二__________三__________
主要內(nèi)容:____________________
(2)第⑥自然段畫“
”的句子是對(duì)母親的_______描寫,也是母親的生意經(jīng)。以下符合母親生意經(jīng)的選項(xiàng)是________(多選)
A.嘴巴要甜
B.眼盯得要緊
C.價(jià)格要公道
D.要吃得起虧
(3)第⑩自然段中加點(diǎn)的詞語“滴水不漏”理解正確的是A.一滴水也不泄露,說明母親做事小心翼翼。B.即使場(chǎng)面有些混亂,母親也能滿足每一個(gè)顧客的需求。C.為了賣掉更多的橘子,母親給每一位顧客都準(zhǔn)備了搭贈(zèng)的小菜。D.說明母親做生意時(shí),一點(diǎn)便宜也不會(huì)給顧客占。(4)對(duì)文章結(jié)尾中“我笑出了眼淚”這處細(xì)節(jié)理解正確的是A.母親被糖葫蘆酸出了眼淚,還發(fā)出“嘶嘶嘶”的吸氣聲,讓人覺得太好笑了。B.母親吃糖葫蘆解除了疲勞,不再犯困,這樣的結(jié)果讓“我”太開心了。C.這眼淚中不僅包含了吃糖葫蘆的開心,還包含著“我”對(duì)母親的心疼和關(guān)愛。D.賣橘子那么辛苦,母親還舍得花錢讓“我”買糖葫蘆,“我”感動(dòng)得流下了眼淚。(5)文中的母親有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請(qǐng)寫在下面橫線上,至少寫出三點(diǎn)。
①_________
②_________
③_________11、信息匹配(每題5分共2題)1
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