作業(yè)本發(fā)放管理制度范文VIP

作業(yè)本發(fā)放管理制度范文作業(yè)本發(fā)放管理制度

一、制度目的

本管理制度的目的是規(guī)范作業(yè)本的發(fā)放和管理，確保學(xué)生合理使用作業(yè)本，提高學(xué)生成績和學(xué)習(xí)效果。

二、適用范圍

本管理制度適用于學(xué)校的所有學(xué)生，包括小學(xué)、初中和高中階段。

三、發(fā)放程序

1.學(xué)校每學(xué)年初根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生人數(shù)確定作業(yè)本的種類和數(shù)量。

2.學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放作業(yè)本，通知他們領(lǐng)取的時(shí)間和地點(diǎn)。

3.學(xué)生和家長前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取作業(yè)本，領(lǐng)取時(shí)需提供學(xué)生的學(xué)籍證明和家長身份證件。

4.學(xué)生領(lǐng)取作業(yè)本后，需要在發(fā)放登記表上簽字確認(rèn)，同時(shí)學(xué)校也要保留一份簽字確認(rèn)的復(fù)印件。

四、使用規(guī)定

1.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的科目和班級(jí)使用相應(yīng)的作業(yè)本，嚴(yán)禁隨意更換或分享作業(yè)本。

2.作業(yè)本要妥善保管，不得與他人共用或外借給他人，每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的作業(yè)本負(fù)責(zé)。

3.學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)完成作業(yè)本上的作業(yè)，并按時(shí)交給相應(yīng)的老師。

4.學(xué)生不得在作業(yè)本上亂涂亂畫，不得損壞作業(yè)本的封面和內(nèi)頁，如有損壞需向?qū)W校賠償。

五、管理要求

1.學(xué)校設(shè)立作業(yè)本管理小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理作業(yè)本的發(fā)放和回收工作。

2.作業(yè)本管理小組定期檢查學(xué)生的作業(yè)本使用情況，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行警告和處罰。

3.學(xué)校建立作業(yè)本借閱制度，鼓勵(lì)學(xué)生互相借閱作業(yè)本，以提高學(xué)習(xí)效果。

4.學(xué)校定期組織作業(yè)本評(píng)比活動(dòng)，對(duì)使用規(guī)范、完成率高的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、違規(guī)處理

對(duì)于嚴(yán)重違反作業(yè)本使用規(guī)定的學(xué)生，學(xué)校將采取以下措施進(jìn)行處理：

1.告誡教育：對(duì)初次違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行口頭警告和教育。

2.暫停借閱：對(duì)重復(fù)違規(guī)的學(xué)生暫停借閱作業(yè)本，直到其改正為止。

3.扣分處理：對(duì)故意損壞作業(yè)本或嚴(yán)重違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校將扣除其德育分或成績分。

4.賠償責(zé)任：對(duì)損壞作業(yè)本的學(xué)生，學(xué)校將追究其賠償責(zé)任。

七、附則

1.學(xué)生和家長在領(lǐng)取作業(yè)本前應(yīng)仔細(xì)閱讀本管理制度，了解相關(guān)規(guī)定并自覺遵守。

2.學(xué)生和家長有權(quán)提出對(duì)作業(yè)本管理制度的建議和意見，學(xué)校應(yīng)積極予以解決。

3.本管理制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有，如有需要可進(jìn)行適時(shí)修訂。

4.本管理制度自頒布之日起