2024年科室發(fā)展目標計劃

2024年科室發(fā)展目標計劃2024年科室發(fā)展目標計劃篇一新學期開始為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，特制定本教研工作計劃：一、指導思想以校長室提出的“強化職業(yè)修煉”為指導，以“聚焦課堂研究”為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，繼續(xù)以促進教師成長為出發(fā)點，以提高教師的學習研究能力，教育教學水平為最終目標，緊緊圍繞新課程改革，切實加強我校教師培養(yǎng)和校本教研工作的有效性。努力提升校本教研工作的內(nèi)涵，初步形成具有梅苑特色的教研氛圍，從而達到優(yōu)化課堂教學，促進教師成長，全面提高教學質(zhì)量的目標。二、工作目標1.加強對校本教研工作的領導、協(xié)調(diào)和管理。定期檢查教研組教研活動開展情況，及時進行評比監(jiān)督。2.繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式，本學期重點抓實50歲以下教師的開課活動即：50歲以下教師每學期完成面向全校開課一節(jié)公開課。有效發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，努力使青年教師在傳承經(jīng)驗的基礎上，快速形成自己的教育教學風格。3.深入開展“同課異構”等主題教研活動。在提升教研活動品質(zhì)的基礎上，提升主題活動效率，發(fā)掘已有的教研組的特色，體現(xiàn)團隊成長的發(fā)展思路，創(chuàng)建市級優(yōu)秀教研組。4.繼續(xù)抓實抽課聽課活動，加強常態(tài)課調(diào)研工作力度，組織學校領導、業(yè)務領導、年級組長、教研組長和教學骨干開展不定期抽課聽課活動。5.進一步規(guī)范教研組活動，完善落實教研組課堂教學研討、常規(guī)檢查、校本培訓三項職能。6.在初中七、八年級年級推行“小組合作”高效課堂教學模式改革，探索實施符合三中教學實際的高效課堂教學模式。7.繼續(xù)對揚州市市級課題《小組合作有效性研究》和儀征市級課題《城區(qū)薄弱初中減輕學生過重課外作業(yè)負擔的對策研究》的課題研究進行監(jiān)督指導；督促完成其他課題研究的開題工作。8.組織教師做好“城鄉(xiāng)結對網(wǎng)絡教研“的資源共互享和異地網(wǎng)絡遠程教研活動的對接工作，推進我校教學信息化建設進程。9.做好學校教育科研資料的檔案整理工作，努力完成學校和上級布置的目標和任務，配合其它科室做好相關工作。三、具體措施（一）推行新課程改革，打造和諧高效課堂本學期課堂教學研究的重點是推行“自主、探究”高效課堂教學模式改革，提高課堂教學的效率。1.2月初，組織召開“小組合作”高效課堂教學模式（試行）實施方案動員會，使參與課改教師認識到課堂教學變革的必然性。組織教師學習教學模式的基本內(nèi)容，特征。2.明確“小組合作”高效課堂教學模式的每一環(huán)節(jié)后，由教導處牽頭組織參與課改學科骨干教師按照“小組合作”教學模式的實施步驟、要求上好觀摩課。4.加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經(jīng)驗，提高教學水平。教研組開展教研活動要達到“定時間、定地點、定內(nèi)容”的要求，并及時做好教研活動記錄。學校業(yè)務校長進行檢查指導和考勤。5.主題教研：以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，教研組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進行備課，要求結合教學實際立足于教師的成長需要，完成后依據(jù)上學期的要求上交活動材料，學校校本教研領導小組參與活動進行檢查指導6.進一步依托我?，F(xiàn)有網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡資源平臺的作用，積極建立網(wǎng)站，積極組織開展校際間網(wǎng)上教研、網(wǎng)上備課等教學交流研討活動，實現(xiàn)資源共享、共用，促進教研手段的信息化和現(xiàn)代化，提高教研工作效率。（四）加強課題研究，推動學校內(nèi)涵式發(fā)展1.對于立項的各級課題，跟蹤管理，做好課題研究各方面的指導，促進課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。課題研究要重成果體現(xiàn)，本學期將圍繞學校研究課題，組織教師撰寫教學反思和研究論文，積極參加省市級論文評比。2.繼續(xù)深入推進本校小課題的研究工作。通過組織培訓、學習來提高課題成員的思想認識，達成共識。在繼承以往經(jīng)驗的基礎上推陳出新，繼續(xù)深入，將課題研究做實做細。整理保存第一手的研究資料。3.引導青年教師寫好教學反思。在保證每周認真完成2-3篇教后小節(jié)的基礎上，還鼓勵教師將參加校本教研活動中感觸最深的事、教育教學片段，通過案例的形式撰寫出來，并和全組老師一起分享。通過教師的自我反思，就是想讓反思成為教師的一種習慣，使教師能夠在總結中提高教育教學理論水平，在借鑒中創(chuàng)新課堂教學實踐。四、工作安排二月份：1.根據(jù)學校整體工作計劃制定本學期教科室工作計劃。2.教研組長制定本學期教研組教研活動計劃。（同時上交紙質(zhì)計劃及電子版計劃）3.召開“小組合作”高效課堂教學模式（試行）實施方案動員會。4.召開教研工作例會。三月份：1.制定青年教師匯報課活動具體實施方案，做好宣傳動員工作。2.教研組對青年教師培養(yǎng)對象進行教學診斷。3.教科室組織新課改教師“小組合作”高效教學模式研討活動。4.召開教學工作例會。四月份：1.對小課題研究進行調(diào)查監(jiān)督。2.組織開展青年教師匯報課活動。3.開展“主題教研活動周”活動。4.教科室進行聽課筆記集中檢查。五月:1.進行小課題研究案例評選活動。2.青年教師培養(yǎng)對象上交1份典型課例教案,青年教師培養(yǎng)對象上交優(yōu)秀教學課件。3.教科室組織開展“小組合作”高效課堂教學模式改革觀摩課活動。六月：1.檢查課題組的課題檔案。2.收取青年教師培養(yǎng)對象試卷（每學期獨立出一份合格試卷）3.教研組進行教師各項檢查（觀課議課、集體備課、教學反思等），教科室、教務處進行復查。4.整理各種材料和考核資料，收集統(tǒng)計年度內(nèi)各類獲獎證書，做好獲獎情況統(tǒng)計工作。2024年科室發(fā)展目標計劃篇二一、指導思想：認真落實上級對學校安全管理的要求，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標，圍繞學校安全工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化和精細化管理，加強領導，突出重點，完善機制，精心組織，穩(wěn)步推進，扎實做好學校安全管理工作。保障師生生命財產(chǎn)安全，為和諧校園建設和素質(zhì)教育保駕護航。二、工作目標：1、建立組織，加強領導。2、完善制度，落實安全責任。3、加強教育，提高師生安全防范意識。4、全方位排查消除學校各類安全隱患。5、定期檢查，及時逐級總結報告。6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應急預案，限制師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。三、工作原理：教育第一，預防為主；屬地管理，對人負責；多方聯(lián)動，相互合作；計劃是充分的，監(jiān)督是到位的。四、工作內(nèi)容：（a）教育和教學安全。（1）教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理和生理變化，加強對學生的心理疏導，禁止體罰和變相體罰，防范學生厭學。（2）在學校或班級組織的活動中，安全是首要考慮因素，在此基礎上，需要認真考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，以確保師生活動的安全。（3）對于體育課和其他戶外游戲，教師應全程指導和監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，根據(jù)不同學生的身體狀況，開展適當?shù)幕顒?。?）在課堂和活動中，教師應對學生使用的必要設備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明，以確保學生使用和儲存的安全。建立完善的學生在校、年級組、班級日常行為評價機制，做到要求明確、監(jiān)督到位、客觀評價、及時公布、適當引導，形成學生一天學習生活規(guī)范有序的氛圍。（2）食品衛(wèi)生與安全：（1）加強學校食堂的安全管理，規(guī)范食堂操作規(guī)程。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。重點對食堂從業(yè)人員進行培訓和檢查，堅持持證上崗，堅持實行進貨質(zhì)量驗收和定期檢驗食品樣品，防止食物中毒。做好學校房間、食堂、宿舍的清潔工作。（3）重視傳染病的預防和管理，協(xié)調(diào)有關部門，避免傳染病在學校的流行和傳播。做好傳染病監(jiān)測、控制和報告工作。（4）定期檢查師生飲用水供應，防止學生使用飲水機燙傷。（三）交通、消防等生活中的各種安全：（1）充分利用各種教育陣地，教育學生遵守交通規(guī)則，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學。加強家長自組織包車運輸?shù)能囕v管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，按指定路線接近學校和停放車輛，不準超載。（3）各班要堅持排隊制度，認真執(zhí)行按時清校規(guī)定。（4）重視消防安全教育，學會（3）加強安全保衛(wèi)工作，按時巡視校園，檢查校內(nèi)各種防盜、防火設施是否正常。（4）加強各班、各房間用電管理，禁止亂拉電線、亂開關。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。加強實驗室、機房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。一旦遵守學校財務存管制度，確保學校財產(chǎn)不受任何損失。加強警衛(wèi)工作職責，在學校門口攔截車輛，禁止其他人進入校園，并嚴格執(zhí)行外國人進入學校的登記手續(xù)。（5）網(wǎng)絡安全：（1）網(wǎng)絡管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育。加大網(wǎng)絡安全設備和軟件的投入，保證校園網(wǎng)和師范學校網(wǎng)站的暢通。加強學生網(wǎng)絡安全教育管理，禁止學生進入社交網(wǎng)吧，努力提高學生防范網(wǎng)絡有害信息的能力，積極為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。（6）預防自然災害的安全：（1）重視對學生的自然災害預防教育，使他們了解自然災害，增加對