《法學(xué)研究與論文寫作》教學(xué)大綱_第1頁
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《法學(xué)研究與論文寫作》教學(xué)大綱課程編號:101152B課程類型:□通識教育必修課□通識教育選修課□專業(yè)必修課?專業(yè)提升課□學(xué)科基礎(chǔ)課總學(xué)時:32;講課學(xué)時:32學(xué)分:2考試類型:□考試?考查適用對象:法學(xué)專業(yè)□是?否同意作為其他專業(yè)學(xué)生選修的專業(yè)拓展課先修課程:法理學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)本課程法學(xué)人才培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),主要幫助高年級本科生在法學(xué)學(xué)術(shù)方面的能力。本課程對于學(xué)生完成本科畢業(yè)論文,以及撰寫其他方面的論文,能夠產(chǎn)生一定的積極作用。目標(biāo)1:培養(yǎng)高年級本科生熟悉法學(xué)研究的基本規(guī)律。目標(biāo)2:培養(yǎng)高年級本科生掌握法學(xué)論文寫作的基本方法;提高高年級本科生的學(xué)術(shù)興趣。目標(biāo)3:引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)術(shù)研究中堅守人民立場,立足中國大地,發(fā)現(xiàn)“中國問題”,走出書齋,多到實地調(diào)查研究,了解百姓生活狀況,把握中國法治現(xiàn)狀和根本問題,積極繁榮中國學(xué)術(shù)、發(fā)展中國理論、傳播中國思想,二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系主要講解法學(xué)研究與法學(xué)論文寫作過程中的基本關(guān)系,了解法學(xué)研究及法學(xué)論文寫作過程所涉及到主要方面。法學(xué)研究及論文寫作是有規(guī)律可尋的。本課程主要講授法學(xué)研究過程中的九對范疇。在教學(xué)過程中,以教師講授為主,同時組織學(xué)生進行討論,以討論式教學(xué),豐富課堂的內(nèi)容與形式。進而發(fā)揮學(xué)生積極參與課堂的興趣與能力。課后作業(yè)以閱讀指定的相關(guān)文獻作為主要內(nèi)容。通過安排學(xué)生閱讀一定數(shù)量的參考文獻,提高學(xué)生的法學(xué)研究能力及論文寫作能力。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配以表格方式表現(xiàn)各章節(jié)的學(xué)時分配,表格如下:(宋體,小四號字)教學(xué)課時分配序號章節(jié)內(nèi)容講課實驗其他合計1第一講選題2242第二講文獻4263第三講調(diào)查4044第四講論證2245第五講部分73106第六講行文1127第七講倫理202合計221032四、教學(xué)內(nèi)容以“章節(jié)”為單位說明本章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點、難點、課程的考核要求和復(fù)習(xí)思考題等,各章節(jié)格式如下:第一講選題(4課時)一何為法學(xué)二何為論文三選題的基本要求四選題的一般過程其中,2課時講授如何選題、學(xué)生練習(xí)。2課時讓學(xué)生自行選取五個論文題目,并進行點評。重點:引導(dǎo)同學(xué)們在選題過程中應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)堅持以習(xí)近平新時代法治新理念新思想新戰(zhàn)略引領(lǐng)法學(xué)研究及學(xué)科發(fā)展,圍繞黨的十九大所作出系列新的重大論斷和重要部署,鼓勵學(xué)生選取中國法治建設(shè)過程中遭遇的突出問題作為選題。第二講文獻(6課時)一窮盡相關(guān)文獻二法學(xué)文獻概覽三文獻檢索方法四文獻的保存其中,2課時講授如何搜集文獻;2課時讓學(xué)生根據(jù)老師布置的選題,自行搜集資料,并就自己搜集的資料情況進行五分鐘的展示,老師點評。2課時講授如何閱讀和整理文獻資料。第三講調(diào)查(4課時)一現(xiàn)場觀察二深度訪談三問卷調(diào)查四文獻分析其中,方法(2課時)2課時,講授主要的研究方法,注重通俗、淺顯。重點:引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)更新法學(xué)研究內(nèi)容、研究方法和研究范式,面對新時代中國法治建設(shè)實踐提出的新要求,采取理論聯(lián)系實際的研究方法,腳踏實地,重視實證研究,深入基層了解法治現(xiàn)實問題,為實現(xiàn)全面依法治國作出新的理論貢獻。第四講論證(4課時)一狀況描述二屬性分析三原因分析四功能分析五法律解釋六政策建議其中,2課時,講授如何撰寫提綱2課時讓學(xué)生撰寫提綱并進行點評第五講部分(10課時)一標(biāo)題二導(dǎo)論三結(jié)論四引注五作者信息、題注、附錄和參考文獻六目錄、摘要和關(guān)鍵詞七英文翻譯其中,導(dǎo)論、文獻綜述(4課時):講授2課時、練習(xí)1課時,點評1課時引注(3課時):講授1課時、練習(xí)1課時,點評1課時摘要和關(guān)鍵詞(3課時):講授1課時、練習(xí)1課時,點評1課時第六講行文(2課時)一措詞二句段三章節(jié)四排版其中,講授1課時、練習(xí)與點評1課時。第七講倫理(2課時)一社會調(diào)查中的倫理二學(xué)術(shù)論文中的稱呼三批評和商榷四假引和抄襲五署名和致謝六投稿和轉(zhuǎn)載其中,講授2課時。重點:引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,推動形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。五、考核方式、成績評定本課程所采用或建議使用的考核方法:課程論文

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