2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計(jì)數(shù)原理 真題及答案_第1頁(yè)
2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計(jì)數(shù)原理 真題及答案_第2頁(yè)
2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計(jì)數(shù)原理 真題及答案_第3頁(yè)
2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計(jì)數(shù)原理 真題及答案_第4頁(yè)
2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計(jì)數(shù)原理 真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十一章計(jì)數(shù)原理

11.1排列、組合

三年模擬

一、選擇題

1.(2022西安二模,5)現(xiàn)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理各1本書(shū),把這4本書(shū)分別放入3個(gè)不

同的抽屜里,要求每個(gè)抽屜至少放一本書(shū)且語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不在同一個(gè)抽屜里,則放法種數(shù)為

()

A.18B.24C.30D.36

答案C①將4本書(shū)分為3組.語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不在同一個(gè)組.有C-l=5種分組方法,②將分

好的3組放到3個(gè)抽屜里.有用=6種安排方法,則有5x6=30種放法,故選C.

2.(2022湘豫名校聯(lián)考,6)由數(shù)字123組成六位數(shù)(數(shù)字可以不完全使用),若每個(gè)數(shù)字最多

出現(xiàn)三次,則這樣的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是()

A.420B.450C.510D.520

答案C所求的六位數(shù)分三類(lèi),第一類(lèi):一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)0次,另外兩個(gè)數(shù)字各出現(xiàn)3次,有

QC=60個(gè);第二類(lèi):一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)1次,一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)2次,一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)3次,有

6=360個(gè);第三類(lèi):每個(gè)數(shù)字出現(xiàn)2次,有C峭=90個(gè).所以共有60+360+90=510

個(gè)滿(mǎn)足題意的六位數(shù).故選C.

3.(2022河南調(diào)研,6)為推動(dòng)就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動(dòng)、人才供需有效對(duì)接,促進(jìn)高校畢業(yè)生更

加充分更高質(zhì)量就業(yè),教育部今年首次實(shí)施供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目,現(xiàn)安排甲、乙兩所高

校與三家用人單位開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接.若每所高校至少對(duì)接兩家用人單位,則不同的對(duì)接方案

共有()

A.15種B.16種C.17種D.I8種

答案B每所高校至少對(duì)接兩家用人單位有4種情況:甲對(duì)接2家,乙對(duì)接2家;甲對(duì)接2

家,乙對(duì)接3家;甲對(duì)接3家,乙對(duì)接2家:甲對(duì)接3家,乙對(duì)接3家.共有

種情況.故選B.

4.(2022陜西榆林二模,11)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑,構(gòu)筑好免疫屏障,從2022年

1月13日開(kāi)始,某市啟動(dòng)新冠疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針條件的市民、要求盡

快接種,該市有3個(gè)疫苗接種定點(diǎn)醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3個(gè)醫(yī)院協(xié)助新冠疫

苗接種工作,每個(gè)醫(yī)院至少2名至多4名志愿者則不同的安排方法共有()

A.2940種B.3000種

C.3600種D.5880種

答案A根據(jù)題意,這8名志愿者人數(shù)分配方案共有兩類(lèi):第一類(lèi),人數(shù)分別為2,24第二

類(lèi),人數(shù)分別為3,3,2.故不同的安排方法共有',飛2940種.

5.(2022河南調(diào)研,6)為推動(dòng)就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動(dòng)、人才供需有效對(duì)接,促進(jìn)高校畢業(yè)生更

加充分更高質(zhì)量就業(yè),教育部今年首次實(shí)施供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目,現(xiàn)安排甲、乙兩所高

校與三家用人單位開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接,若每所高校至少對(duì)接兩家用人單位.則不同的對(duì)接方案

共有()

A.15種B.16種C.17種D.I8種

答案B每所高校至少對(duì)接兩家用人單位有4種情況:甲對(duì)接2家,乙對(duì)接2家;甲對(duì)接2

家,乙對(duì)接3家;甲對(duì)接3家,乙對(duì)接2家;甲對(duì)接3家,乙對(duì)接3家.共有Q喙2UC+C已16

種情況.故選B.

6.(2022陜西榆林二模.11)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑,構(gòu)筑好免疫屏障.從2022年

1月13日開(kāi)始,某市啟動(dòng)新冠疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針條件的市民,要求盡

快接種,該市有3個(gè)疫苗接種定點(diǎn)醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3個(gè)醫(yī)院協(xié)助新冠疫

苗接種工作,每個(gè)醫(yī)院至少2名至多4名志愿者,則不同的安排方法共有()

A.2940種B.3000種

C.3600種D.5880種

答案A根據(jù)題意,這8名志愿者人數(shù)分配方案共有兩類(lèi):第一類(lèi),人數(shù)分別為2,24第二

類(lèi),人數(shù)分別為3,3,2.故不同的安排方法共有I.\'》=2940種.

7.(多選)(2021江蘇啟東中學(xué)檢測(cè),9)在100件產(chǎn)品中,有98件合格品,2件不合格品.從這

100件產(chǎn)品中任意抽出3件則下列結(jié)論正確的有()

A.抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品的抽法有QI種

B.抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品的抽法有G4種

C.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(CW+QQi)種

D.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(&?-£)種

答案ACD若抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品.即抽出的3件產(chǎn)品中有2件合

格品」件不合格品,則合格品的抽法有%也不合格品的抽法有G種,則恰好有1件是不

合格品的抽法有弓%K則A正確.B錯(cuò)誤.

抽出的3件中至少有1件是不合格品,有2種情況:

抽出的3件產(chǎn)品中有2件合格品J件不合格品,有G&種抽法;抽出的3件產(chǎn)品中有1件

合格品,2件不合格品,有抽法,則抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有

(CWi+QQa)種,C正確:

使用間接法:在100件產(chǎn)品中任選3件,有We種抽法,其中全部為合格品的抽法有*種,

則抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(UmU)種,D正確.故選ACD.

二、填空題

8.(2022天津七中線(xiàn)上測(cè)試,14)甲、乙兩人從4門(mén)課程中各選修2門(mén),則不同的選法共有_

種,2人所選課程至少有一門(mén)相同的概率為.

5

答案36,

解析由分步乘法計(jì)數(shù)原理得.不同的選法共有W%36種.

V2人所選課程至少有一門(mén)相同.有

6Q=30種隊(duì),2人Sf選課程至少有一門(mén)相同的梃率為署=:

9.(2022天津耀華中學(xué)統(tǒng)練(10),11)學(xué)校分配甲、乙、丙三人到7個(gè)不同的社區(qū)參加社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)社區(qū)最多分配2人,則有種不同的分配方案(用數(shù)字作答).

答案336

解析由題意分成兩類(lèi):

第一類(lèi),這7個(gè)社區(qū)中恰有3個(gè)社區(qū)各有一人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相應(yīng)的分配方案有

C空=210種:

第二類(lèi),這7個(gè)社區(qū)中有1個(gè)社區(qū)有兩人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),另一個(gè)社區(qū)有一人參加社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng),相應(yīng)的分配方案有UG?碌126種.

根據(jù)分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理.分配方案共有210+126=336種.

一題多解根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,甲、乙、丙三人到7個(gè)不同的社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

總分配方案共有73=343種,其中三人分配到同一社區(qū)的分配方案有7種,故滿(mǎn)足題意的分

配方案有343-7=336種.

10.(2022紅橋一模.14)從8名老師和6名學(xué)生中選出5名代表、要求老師和學(xué)生各至少一

名,則不同的選法共有和.

答案1940

C5C5

解析不加限制選這5名代表洪有14種選法,其中5名代表全是老師的選法有1種,5名

q

代表全是學(xué)生的選法有々種,???5名代表中老師和學(xué)生各至少有一名的不同的選法有

14-‘1940種.

解后反思正難則反,如果直接分類(lèi)種數(shù)較多廁用補(bǔ)集的思想,用總的選法種數(shù)減去不合

要求的選法種數(shù).

11.(2022四川診斷性測(cè)試,16)電影院一排有八個(gè)座位,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)相約一起

觀(guān)影,他們要求坐在同一排,則恰有兩個(gè)連續(xù)的空座位的情況有種.

答案720

解析先將4位同學(xué)全排列,有

種方法,4位同學(xué)形戌5個(gè)空潛兩個(gè)座好相障喟成一個(gè)整體,與其余兩佰座曲入空中而于其余兩個(gè)空,

4

種放法,則總的坐法有A:.卷720種.

[]

第十一章計(jì)數(shù)原理

H.1排列、組合

五年高考

考點(diǎn)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理、排列與組合

1.(2022新高考11,5,5分,應(yīng)用性)甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,

若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同的排列方式共有()

A.12種B.24種C.36種D.48種

答案B

2.(2021全國(guó)乙理,6,5分,應(yīng)用性)將5名北京冬奧會(huì)志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、

冰球和冰壺4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn).每名志愿者只分配到1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目至少分配1名志

愿者則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240種D.480種

答案C

3.(2020新高考H,6,5分,應(yīng)用性)3名大學(xué)生利用假期到2個(gè)山村參加扶貧工作,每名大學(xué)

生只去1個(gè)村,每個(gè)村至少去1人,則不同的分配方案共有()

A.4種B.5種C.6種D.8種

答案C

4.(2020新高考1,3,5分,應(yīng)用性)6名同學(xué)到甲、乙、丙三個(gè)場(chǎng)館做志愿者.每名同學(xué)只去

1個(gè)場(chǎng)館.甲場(chǎng)館安排I名,乙場(chǎng)館安排2名,丙場(chǎng)館安排3名,則不同的安排方法共有()

A.120種B.90種C.60種D.30種

答案C

5.(2020課標(biāo)II理,14,5分,應(yīng)用性)4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只

去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有種.

答案36

6.(2018課標(biāo)I理,15,5分,應(yīng)用性)從2位女生,4位男生中選3人參加科技比賽.且至少有1

位女生入選,則不同的選法共有種.(用數(shù)字填寫(xiě)答案)

答案16

7.(2018浙江,16,4分,應(yīng)用性)從1,3,579中任取2個(gè)數(shù)字,從0,2,4,6中任取2個(gè)數(shù)字,一共

可以組成個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).(用數(shù)字作答)

答案1260

8.(2017天津理,14,5分,應(yīng)用性)用數(shù)字1,2,3,4,5,678,9組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,且至多有一個(gè)

數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù).這樣的四位數(shù)一共有個(gè).(用數(shù)字作答)

答案1080三年模擬

A組考點(diǎn)基礎(chǔ)題組

考點(diǎn)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理、排列與組合

1.(2022福建4月百校聯(lián)合測(cè)評(píng),5)共有5名同學(xué)參加演講比賽,在安排出場(chǎng)順序時(shí),甲、乙

排在一起,且丙與甲、乙都不相鄰的概率為()

、51065

答案A

2.(2022遼寧名校聯(lián)盟二輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(一),4)從3名高一學(xué)生,3名高二學(xué)生中選出3人,分

別負(fù)責(zé)三項(xiàng)不同的任務(wù).若這3人中至少有一名高二學(xué)生,則不同的選派方案共有()

A.54種B.108種C.114種D.120種

答案C

3.(2022山東煙臺(tái)、德州一模,7)“碳中和”是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人等在一定時(shí)間內(nèi)直接或間

接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量,通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式,以抵消自身產(chǎn)

生的二氧化碳排放量.實(shí)現(xiàn)二氧化碳"零排放'.某“碳中和”研究中心計(jì)劃派5名專(zhuān)家分別到

A,B,C三地指導(dǎo)“碳中和”工作.每位專(zhuān)家只去一個(gè)地方,且每地至少派駐1名專(zhuān)家,則分派

方法的種數(shù)為()

A.90B.150C.180D.300

答案B

4.(2022廣東湛江、肇慶三模,6)為提高新農(nóng)村的教育水平,某地選派4名優(yōu)秀教師到甲、

乙、丙三地進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng),每人只能去一個(gè)地方,每地至少派一人,則不同的選

派方案共有()

A.18種B.12種C.72種D.36種

答案D

5.(2022河北衡水中學(xué)六調(diào),7)數(shù)學(xué)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要,發(fā)達(dá)國(guó)家常常把保持?jǐn)?shù)

學(xué)領(lǐng)先地位作為他們的戰(zhàn)略需求現(xiàn)某大學(xué)為提高數(shù)學(xué)系學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).特開(kāi)設(shè)了“古

今數(shù)學(xué)思想”“世界數(shù)學(xué)通史”“幾何原本”“什么是數(shù)學(xué)”四門(mén)選修課程,要求數(shù)學(xué)系每位同學(xué)

每學(xué)年至多選3門(mén),大一至大三3學(xué)年必須將四門(mén)選修課程選完,則每位同學(xué)的不同選修

方式有()

A.60種B.78種C.84種D.144種

答案B

6.(2021上海楊浦一模[5)從正方體的8個(gè)頂點(diǎn)中選取4個(gè)作為頂點(diǎn),可得到四面體的個(gè)數(shù)

為()

A.U-12B.C-8C.4-6D.C-4

答案A

B組綜合應(yīng)用題組

時(shí)間:25分鐘分值40分

一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分.共30分)

1.(2022遼寧鞍山一中4月線(xiàn)上模擬,6)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑.構(gòu)筑好免疫屏

障.從2022年1月13日開(kāi)始,某市啟動(dòng)新冠病毒疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針

條件的市民,要求盡快接種.該市有3個(gè)疫苗接種定點(diǎn)醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3

個(gè)醫(yī)院協(xié)助新冠疫苗接種工作,每個(gè)醫(yī)院至少2名至多4名志愿者.則不同的安排方法共

有()

A.2940種B.3000種C.3600種D.588。種

答案A

2.(2022遼寧名校聯(lián)盟3月聯(lián)考,3)已知甲、乙、丙、丁4名志愿者參加2022年冬奧會(huì)的

3個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),每名志愿者只能參加I個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),則甲、乙參加同1個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)的概

率為()

I嗎"Dl

/>>

答案B

3.(2022福州一模.6)從集合{1,2,3}的非空子集中任取兩個(gè)不同的集合A和B,若AnB*o,

則不同的取法共有()

A.42種B.36種C.30種D.15種

答案C

4.(2022湖南邵陽(yáng)一模,6)國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后學(xué)生返校,某學(xué)校為了做好防疫工作組織了6個(gè)志

愿服務(wù)小組,分配到4個(gè)大門(mén)進(jìn)行行李搬運(yùn)志愿服務(wù),若每個(gè)大門(mén)至少分配1個(gè)志愿服務(wù)

小組,每個(gè)志愿服務(wù)小組只能在1個(gè)大門(mén)進(jìn)行服務(wù),則不同的分配方法種數(shù)為()

A.65B.125C.780D.I560

答案D

5.(2022重慶巴蜀中學(xué)3月適應(yīng)性月考(八),7)從編號(hào)分別為I、2、3、4、5、6、7的七個(gè)

大小完全相同的小球中,隨機(jī)取出三個(gè)小球,則至少有兩個(gè)小球編號(hào)相鄰的概率為()

-R-C-D.-

A7553

答案A

6.(2020山東濰坊臨胸模擬,8)現(xiàn)有4種不同顏色要對(duì)如圖所示的四個(gè)部分進(jìn)行著色,要求

有公共邊界的兩塊不能用同一種顏色,則不同的著色方法共有()

A.24種B.30種C.36種D.48種

答案D

二、多項(xiàng)選擇題(共5分)

7.(2022山東濱州鄒平一中3月月考,9)如圖,在某城市中,M,N兩地之間有整齊的方格形道

路網(wǎng),其中Ai,Az,A,A是道路網(wǎng)中位于一條對(duì)角線(xiàn)上的4個(gè)交會(huì)處.今在道路網(wǎng)M,N處的

甲、乙兩人分別要到N,M處,他們分別隨機(jī)地選擇一條沿街的最短路徑,以相同的速度同

時(shí)出發(fā),直到到達(dá)N,M處為止,則下列說(shuō)法正確的有()

A.甲從M到達(dá)N處的方法有120種

B.甲從M必須經(jīng)過(guò)A3到達(dá)N處的方法有9種

C.甲、乙兩人在A(yíng)3處相遇的概率為言

41

D.甲、乙兩人相遇的概率為近

答案BD

三、填空題(共5分)

8.(2022八省八校聯(lián)考二/5)某學(xué)校為落實(shí)“雙減”政策.在課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的

興趣拓展活動(dòng).現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人,乒乓球、籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球五項(xiàng)活動(dòng),

由于受個(gè)人精力和時(shí)間限制,每人只能等可能的從中選擇一項(xiàng)活動(dòng)則四人中恰有兩人參

加同一活動(dòng)的概率為.

72

答案125

一年創(chuàng)新

(多選)(202253原創(chuàng)題)免費(fèi)師范生政策從2007年實(shí)施起,惠及了不少高考學(xué)子,同時(shí)也讓

他們的就業(yè)有了更好的保障.現(xiàn)有某省4名免費(fèi)師范畢業(yè)生畢業(yè)要回本省的甲、乙、丙三

所學(xué)校任教,則下列結(jié)論正確的是()

A.所有不同分配方案共4?種

B.若丙學(xué)校最多需1名免費(fèi)師范生.則所有不同分配方案共48種

C.若每所學(xué)校至少分配1名免費(fèi)師范生,則所有不同分配方案共36種

D.若每所學(xué)校至少分配1名免費(fèi)師范生,且免費(fèi)師范生A必須到甲學(xué)校,則所有不同分配

方案共12種

答案BCD

[]

第十一章計(jì)數(shù)原理

11.1排列、組合

考點(diǎn)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理、排列與組合

1.(2016四川理45分)用數(shù)字123,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù).其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為()

A.24B.48C.60D.72

答案D奇數(shù)的個(gè)數(shù)為K=72.

2.(2015四川理65分)用數(shù)字0,1,23,4.5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中比40000大的偶數(shù)共有()

A.144個(gè)B.120個(gè)C.96個(gè)D.72個(gè)

答案B數(shù)字0,12345中僅有0,2,4三個(gè)偶數(shù).比40000大的偶數(shù)為以4開(kāi)頭與以5開(kāi)頭的數(shù).其中以4

開(kāi)頭的偶數(shù)又分以0結(jié)尾與以2結(jié)尾.有2=48個(gè)洞理,以5開(kāi)頭的有3r=72個(gè)于是共有48+72=120個(gè),

故選B.

評(píng)析本題考查了分類(lèi)與分步計(jì)數(shù)原理、排列數(shù)的知識(shí).

考有學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

3.(2014大綱全國(guó)理55分)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小組.

則不同的選法共有()

A.60種B.70種C.75種D.150種

答案C從6名男醫(yī)生中選出2名有fd種選法,從5名女醫(yī)生中選出I名有dr種選法向分步乘法計(jì)數(shù)原理

得不同的選法共有4-4=75種.故選C.

4.(2014遼寧理,6,5分)6把椅子擺成一排,3人隨機(jī)就座,任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為()

A.I44B.120C.72D.24

答案D先把三把椅子隔開(kāi)擺好,它們之間和兩端有4個(gè)位置.再把三人帶椅子插放在四個(gè)位置.共有個(gè)=24

種放法,故選D.

評(píng)析本小題主要考查排列組合的應(yīng)用及邏輯思維能力.解決不相鄰問(wèn)題常采用插空法.

5.(2014四川理65分)六個(gè)人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙、最右端不能排甲,則不同的排法共有

()

A.192種B.216種C.240種D.288種

答案B若最左端排甲,其他位置共有.=120種排法:若最左端排乙.最右端共有4種排法,其余4個(gè)位置有

「=24種排法,所以共有120+4x24=216種排法.

6.(2014重慶理,9,5分)某次聯(lián)歡會(huì)要安排3個(gè)歌舞類(lèi)節(jié)目、2個(gè)小品類(lèi)節(jié)目和1個(gè)相聲類(lèi)節(jié)目的演出順序,

則同類(lèi)節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是()

A.72B.120C.144D.168

答案B先不考慮小品類(lèi)節(jié)目是否相鄰,保證歌舞類(lèi)節(jié)目不相鄰的排法共有F『=144種,再剔除小品類(lèi)節(jié)

目相鄰的情況.共有『?'?"=24種,于是符合題意的排法共有144-24=120種.

7.(2013山東理.10,5分)用0J…9十個(gè)數(shù)字.可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為()

A.243B.252C.261D.279

答案B由分步乘法計(jì)數(shù)原理知:用0,1,…,9十個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)(可有重復(fù)數(shù)字)的個(gè)數(shù)為9X10X10=900.

蛆成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為9x9x8=648,則組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為900-648=252.故選B.

評(píng)析本題考查分步乘法計(jì)數(shù)原理、考查學(xué)生的推理運(yùn)算能力.

8.(2012課標(biāo)理25分)將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).每個(gè)小

組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有()

A.12種B.10種C.9種D.8種

答案A2名教師各在I個(gè)小組,給其中I名教師選2名學(xué)生,有巧種選法,另2名學(xué)生分配給另I名教師,

然后將2個(gè)小組安排到甲、乙兩地、有,種方案.故不同的安排方案共有電利選A.

評(píng)析本題考查了排列組合的實(shí)際應(yīng)用.考查了先分組再分配的方法.

9.(2012遼寧理55分)一排9個(gè)座位坐了3個(gè)三口之家.若每家人坐在一起廁不同的坐法種數(shù)為()

A.3x3!B.3X(3!)3

C.(3!)4D.9!

答案C第1步:3個(gè)家庭的全排列,方法數(shù)為3!;

第2步:家庭內(nèi)部3個(gè)人全排列,方法數(shù)為3!洪3個(gè)家庭,方法數(shù)為(3!))?.總數(shù)為(3!a(3!)3=(3!尸,故選C.

評(píng)析本題主要考查計(jì)數(shù)原理的基礎(chǔ)知識(shí).考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力.

10.(2012安徽理.10,5分)6位同學(xué)在畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)念品的交換.任意兩位同學(xué)之間最多交換一次.進(jìn)

行交換的兩位同學(xué)互贈(zèng)一份紀(jì)念品.已知6位同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)人數(shù)為

()

A.I或3B.1或4C.2或3D.2或4

答案D由題意及F15知只需少交換2次.記6位同學(xué)為Ai、A2、A3、As、As、A6,不妨討論①少交

換2次.如Ai未與Az、A3交換,則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)僅為A2、A32人;②A(yíng)I、A2各少交換1次,如AI與

A3未交換,A2與A4未交換,則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)有4人,為Ai、A。、A3、4.故選D.

評(píng)析本題考查了計(jì)數(shù)原理等知識(shí).考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí),分類(lèi)討論思想、利用符號(hào)標(biāo)記具體分析是JI質(zhì)利解

題的關(guān)鍵.

11.(2016課標(biāo)11,5,5分)如圖.小明從街道的E處出發(fā).先到F處與小紅會(huì)合.再一起到位于G處的老年公寓參加

志愿者活動(dòng),則小明到老年公寓可以選擇的最短路徑條數(shù)為()

A.24B.18

答案B分兩步,第一步,從E-F,有6條可以選擇的最短路徑;第二步,從F-G.有3條可以選擇的最短路徑.

由分步乘法計(jì)數(shù)原理可知有6x3=18條可以選擇的最短路徑.故選B.

思路分析小明到老年公寓,需分兩步送行,先從E到F,再?gòu)腇到G,分別求各步的最短路徑條數(shù).再利用分步

乘法計(jì)數(shù)原理即可得結(jié)果.

12.(2016課標(biāo)用,12,5分)定義“規(guī)范O數(shù)列"{a"如下:共有2m項(xiàng),其中m項(xiàng)為0,m項(xiàng)為L(zhǎng)且對(duì)任意kW

2m,a1,a2,...,ak中0的個(gè)數(shù)不少于I的個(gè)數(shù).若m=4.則不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有()

A.I8個(gè)B.16個(gè)C.14個(gè)D.I2個(gè)

答案C當(dāng)m=4時(shí),數(shù)列{an)共有8項(xiàng),其中4項(xiàng)為0,4項(xiàng)為I,要滿(mǎn)足對(duì)任意kW&a?…ak中。的個(gè)數(shù)不

少于1的個(gè)數(shù),則必有ai=0,aK=l,a2可為0,也可為1.(1)當(dāng)aa=0時(shí),分以下3種情況:①若“3=0.則a4,a5.a6,a?中任

意一個(gè)為0均可.則有r=4種情況;②若Ml加=0,則35,36,37中任意一個(gè)為0均可,有^=3種情況;③若

(4、_

23=1,34=1.則as必為0,36田中任一個(gè)為C均可.有r=2種情況:(2)當(dāng)a2=lB寸,必有a3=0.分以下2種情況:①若

m=0,則a5.a6,a7中任一個(gè)為0均可,有33種情況:②若a?=l,則as必為。視皿中任一個(gè)為0均可、有、=2種情

況.綜上所述、不同的“規(guī)范01數(shù)列"共有4+3+2+3+2=14個(gè).故選C.

思路分析根據(jù)題意可知ai=(U8=l.進(jìn)而對(duì)az,a3a取不同值進(jìn)行分類(lèi)討論(分類(lèi)要做到不重不漏).從而利用

分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理求出不同的"規(guī)范0:數(shù)列”的個(gè)數(shù)

13.(2018浙江,164分)從1,3,579中任取2個(gè)數(shù)字.從0,2,4,6中任取2個(gè)數(shù)字,一共可以組成個(gè)沒(méi)有

重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).(用數(shù)字作答)

答案1260

解析本小題考查排列、組合及其運(yùn)用考查分類(lèi)討論思想.

含有數(shù)字0的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有中萬(wàn)個(gè)=540個(gè),不含有數(shù)字0的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有

^^=720個(gè).故一共可以組成540+723=1260個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).

易錯(cuò)警示數(shù)字排成數(shù)時(shí).容易出錯(cuò)的地方:

(1)數(shù)字是否可以重復(fù):

(2)數(shù)字。不能排首位.

14.(2015廣東理,12,5分)某高三畢業(yè)班有40人,同學(xué)之間兩兩彼此給對(duì)方僅寫(xiě)一條半業(yè)留言.那么全班共寫(xiě)了

條畢業(yè)留言.(用數(shù)字作答)

答案1560

解析??同學(xué)之間兩兩彼此給對(duì)方僅寫(xiě)一條畢業(yè)留言.且全班共有40人,二全班共寫(xiě)了40x39=1560條畢業(yè)留

15.(2013北京理,12,5分)將序號(hào)分別為1,2,345的5張參觀(guān)券全部分給4人,每人至少1張.如果分給同一人

的2張參觀(guān)券連號(hào),那么不同的分法種數(shù)是.

答案96

解析5張參觀(guān)券分成4份,1份2張,另外3份各1張,且2張參觀(guān)券連號(hào),則有4種分法,把這4份參觀(guān)券分

給4人則不同的分法種數(shù)是4y=96.

16.(2013大綱全國(guó)理.14,5分)6個(gè)人排成一行、其中甲、乙兩人不相鄰的不同排法共有種.(用數(shù)字作

答)

答案480

解析先將除甲、乙兩人以外的4人排或一行,有婿=24種排法,再將甲、乙插入有4種,所以6人排成一

行,甲、乙不相鄰的排法共有24x20=48。種.

17.(2013浙江理,14,4分)將A,B.C,D,E,F六個(gè)字母排成一排,且A.B均在C的同側(cè),則不同的排法共有

種(用數(shù)字作答).

答案480

解析從左往右看.若C排在第1位洪有排法醫(yī)=120種:若C排在第2位.共有排法q?'=72種:若C排在

第3位.則A、B可排C的左側(cè)或右側(cè)洪有排法?-F+F-F=48種:若C排在第4,5.6位時(shí),其排法數(shù)與排

在第3,2,1位相同.故共有排法2*(120+72+48)=480種.

18.(2011北京理,12,5分)用數(shù)字2,3組成四位數(shù).且數(shù)字2.3至少都出現(xiàn)一次,這樣的四位數(shù)共有

個(gè).(用數(shù)字作答)

答案14

解析解法一:數(shù)字2只出現(xiàn)一次的四位數(shù)有工4個(gè):數(shù)字2出現(xiàn)兩次的四位數(shù)有5=6個(gè):數(shù)字2出現(xiàn)三次

的四位數(shù)有r=4個(gè).故總共有4+6+4=14個(gè).

解法二油數(shù)字2,3組成的四位數(shù)共有2三16個(gè),其中沒(méi)有數(shù)字2的四位數(shù)只有1個(gè).沒(méi)有數(shù)字3的四位數(shù)也只

有I個(gè),故符合條件的四位數(shù)共有16-2=14個(gè).

評(píng)析本題考查排列組合的基礎(chǔ)知識(shí).考查分類(lèi)討論思想,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確分類(lèi),并注意相同元素的排列數(shù)等

于不同元素的組合數(shù).屬于中等難度題.

11.2二項(xiàng)式定理

三年模擬

一、選擇題

1.(2022皖北協(xié)作體聯(lián)考,7)若(2x0y2)n的二項(xiàng)展開(kāi)式中某項(xiàng)為bx6y6則b=()

A.15B.40C.60D.80

答案B(2x3+y2)n的二項(xiàng)展開(kāi)式的第r+l項(xiàng)為,(2x3嚴(yán)⑺“q3n^y2[令

3n-3r=6,2r=6,得n=5,r=3,/.b=22=40,故選B.

2.(2022安徽江南十校一模.5)已知(x-m)(x+2)$=ao+aix+a2x2+...+a6x6,其中m為常數(shù),若

a4=30,則ao=()

A.-32B.32C.64D.-64

答案A?.,(x-m)(x+2)s=ao+aix+a2x2+...+a6x6,其中m為常數(shù),「.包=-22-m-2=30,

:.m=1,

再令x=0,得刖=-32,故選A.

3.(2022陜西六模,5)在的展開(kāi)式中,只有第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開(kāi)式中常

數(shù)項(xiàng)是()

A.24W

若住一城的展開(kāi)式中只有第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則『8,則G-劫的展開(kāi)

答案B

式的通項(xiàng)為T(mén)田=3

24-49◎。二7,故選B.

令丁=0,解得r=6,則其常數(shù)項(xiàng)為(?1盧

4.(2022成都二診,8)已知函數(shù)f(x)=10x+3cosx在x=0處的切線(xiàn)與直線(xiàn)nx-y=O平行,則

(l+x+x2)(l-x)n的展開(kāi)式中含x2項(xiàng)的系數(shù)為()

A.26B.46C.36D.56

答案Cf'(x)=10-3sinX,則「(0)=10.由題意,得n=「(0)=10,則

(1+X+X?)(1-X)n=(1+x+x?)(1-x>°=(1-x)l°+x(1-x)l0+x2(1-X)所以展開(kāi)式中含X2項(xiàng)的系數(shù)為

4(-1)2+0"-1y+Ce(-1)°=45-10+1=36.

5.(2022西安二模,3)(真3的展開(kāi)式中,第5項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),則n=()

A.8B.6C.7D.10

2n

答案BT5=(Mx)^-^=16<5x2n£由2n-12=0得n=6,故選B.

6.(2022海淀一模⑷在(5-x)4的展開(kāi)式中M的系數(shù)為()

A.-lB.lC.-4D.4

2+:|&

44kkk4

答案BTk+i=)-(-x)=(-l)”工2,則k=0,故x?的系數(shù)為(-])?=],故

選B.

7.(2022東城期末,4)在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,含X,項(xiàng)的系數(shù)為()

A.5B.-5C.10D.-10

=(-2)kx5-2k,Sk=l時(shí),T2=(-2)i"x3=?10x3.,含x3項(xiàng)的系數(shù)為

答案DTk+i

-10.故選D.

8.(2022東城二模,3)在(l?2x>的展開(kāi)式中,第4項(xiàng)的系數(shù)為()

A.-80B.80C.-10D.10

q

答案AT3+I=(-2X)3=-80X)故選A.

9.(2022房山一模.4)若\"的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為-20,則a=()

A.2B.-2C.1D.-1

答案DTk+尸'x4.Q=ak'x&2k,令6-2k=0,得k=3,常數(shù)項(xiàng)為4+曰34=20&3=-20,

???a=-l,故選D.

的展開(kāi)式中*用度的系數(shù)利為1

10.(2022人大附中統(tǒng)練一,4)若二項(xiàng)式匕764.則展開(kāi)式

中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為()

5,

A.-2

答案A由題意.令x=l,則‘9=*解得n=6.Tk+G-k

?(-X)卜,展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)

最大的項(xiàng)為第4項(xiàng),故令k=3,則丁4=爆0.故選A.

11.(2022豐臺(tái)二模⑷在的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為()

A.-240B.-60C.60D.240

答案DTk+1=%產(chǎn)(S"f(-2)kx⑵3)令i2-3k=0,得k=4,所以常數(shù)項(xiàng)為

TS=G-2)4=240,故選D.

12.(2022海淀二模,2)在(l-2x)3的展開(kāi)式中,x的系數(shù)為()

A.-2B.2C.-6D.6

C*C*

答案CTk+尸T(-2x)k=T(.2)kx上令k=l得T"尸4<(?2x)=6x,故選C.

13.(多選)(2021河北唐山一模)若(一,9的展開(kāi)式中x3的系數(shù)是-160,則()

AA.a=-2

B.所有項(xiàng)系數(shù)之和為1

C.二項(xiàng)式系數(shù)之和為64

D.常數(shù)項(xiàng)為-320

答察ABC(-9的展開(kāi)式中含X3的項(xiàng)為C(X2)3.G),所以

C?—3*?*「,故A正確:由A知GW=(/-3,令x=l,得所有項(xiàng)系數(shù)

之和為(1?2)6=1,故B正確;的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為26=64,故C正確:

喙(9=

的常數(shù)項(xiàng)為=2:C=240,故D錯(cuò)誤.故選ABC.

14.(多選)(2022江蘇百校聯(lián)考,101若"一?的展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)之和為an,各項(xiàng)系數(shù)之

和為bn,各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值之和為Cn,則下列結(jié)論正確的是()

A.anbn=Cn

B.存在neN",使得bn+c/an

C,二的最小值為2

D.bi+2b2+3b3+...+nbn<2

匕,,G尸匕人因?yàn)閍?b=2n-

答案AB依題意可得an=21b產(chǎn)n◎1?二所以A中結(jié)論正

確.

f_?■+?'fiy(^-+-

因?yàn)?、一?匕,+匕,『弘1,所以B中結(jié)論正確.

3*2嗔且―等號(hào).所以C中結(jié)論2

b_G)\

因?yàn)镈n-,=1nN3時(shí)b+2b2+3b3+...+nbn>2,所以D中結(jié)論不正確.故選AB.

二、填空題

6322江西金太陽(yáng)聯(lián)考.⑶('-J的展開(kāi)式的中間項(xiàng)為

20

答案-無(wú)

(/一^的展開(kāi)式的中間項(xiàng)為CX2)3(9=~天.

解析

16.(2022安徽蚌埠質(zhì)檢,15)(X2+3X+1)$的展開(kāi)式中父的系數(shù)為

答案330

XXXX<25rr3

解析(2+3+1)J[2+(3+1)]5的展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)r+i=?(x)(3x+l).x可由1個(gè)x\l個(gè)

3x,3個(gè)1相乘得到,即??3x3=60x3,

q

也可由3個(gè)3x,2個(gè)1相乘得到,即(3x)3=270x3,

故(x2+3x+l)s的展開(kāi)式中父的系數(shù)為60+270=330,

故答案為330.

17.(2022通州一模,11)在(l-xp的展開(kāi)式中父的系數(shù)是.

答案-10

pfcpfcC3

解析Tk+尸飛(-x)£\?l)k?xk.令k=3,則T3+產(chǎn)”(-1)43=10乂3,所以x3的系數(shù)是-10.

18.(2022平谷零模,11的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為.(用數(shù)字作答)

答案12

2<

解析丁卜+產(chǎn)中'產(chǎn)?=2久當(dāng)當(dāng)k=2時(shí),常數(shù)項(xiàng)為T(mén)3=24=12.

19.(2022順義一模.12)(,+3展開(kāi)式中,x的系數(shù)為

.(用數(shù)字作答)

答案10

解析I”展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)k+產(chǎn)x-k=Fxgk,令10-3k=l,解得k=3,故X的系

q

數(shù)為=10.

20.(2022石景山一模,12)在'〃的展開(kāi)式中爐的系數(shù)是.

答案35

解析Tk+I=°(x3產(chǎn).?="火25,令2l-4k=5,得k=4,??.T4+尸Gx5=35..?.xS的系數(shù)是35.

21.(2022門(mén)頭溝一模,11)在(2x2-l)5的展開(kāi)式中,x“的系數(shù)為.(用數(shù)字作答)

答案-40

qa

解析由題意得Tk+尸25*(_]加網(wǎng),令io-2k=4,得k=3.所以x4的系數(shù)為^22X(-1)3=-40.

22.(2022密云期末,12)設(shè)(2x+l)n的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為32,則n=.其展開(kāi)

式的第三項(xiàng)為.

答案5;80x3

解析由題意得2n=32,得n=5,其展開(kāi)式的第三項(xiàng)為F(2xpl2=80x3.

23.(2022西城二模,11)二項(xiàng)式(l+x)n(nwN*)的展開(kāi)式中x?的系數(shù)為21,則n=.

答案7

TQ=2T網(wǎng)幻

解析Tk+尸由題意得'N=21且nwN*,可得廿7.

24.(2022昌平二模,12)在("-君的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為.(請(qǐng)用數(shù)字作答)

答案60

f.AY0/拉令6_?

解析Tk+尸(2x產(chǎn)=2飛_"6'2k=0.得k=4,所以常數(shù)項(xiàng)為

2

T4+I=2-(-1)^=60.

[]

11.2二項(xiàng)式定理

五年高考

考點(diǎn)二項(xiàng)式定理

1.(2020北京,3,4分.基礎(chǔ)性)在(返2/的展開(kāi)式中父的系數(shù)為()

A.-5B.5C.-10D.10

答案C

2.(2020課標(biāo)I理.8,5分,綜合性力”(x+y/的展開(kāi)式中x3y3的系數(shù)為()

A.5B.10C.15D.20

答案C

3.(2019課標(biāo)川理.4,5分,綜合性)(1+2X2)(1+X)4的展開(kāi)式中x'的系數(shù)為()

A.12B.16C.20D.24

答案A

4.(2022新高考I,13,5分,基礎(chǔ)性)\”(x+y)8的展開(kāi)式中x?y6的系數(shù)為(用數(shù)字

作答).

答案-28

5.(2022浙江,12,6分,基礎(chǔ)性)已知多項(xiàng)式(X+2)(X-1)4=ao+aix+a2X2+a3X3+a4X4+a5X5,KO

az=,31+32+33+34+35=.

答案8;-2

6.(2020課標(biāo)IH理.14,5分,基礎(chǔ)性17的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是(用數(shù)字作答).

答案240

7.(2020天津,11,5分,基礎(chǔ)性)在(X+?)的展開(kāi)式中*的系數(shù)是.

答案10

8.(2021浙江,13,6分,綜合性)已知(x-l)3+(x+l)4=x'+aix3+a2x2+a3x+a4廁

ai=;a2+a3+a4=.

答案5;10

9.(2019浙江,13,6分,綜合性)在(仿■xp的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)是,系數(shù)為有理數(shù)的項(xiàng)

的個(gè)數(shù)是.

答案|6卷5

10.(2020浙江,12,6分,綜合性)二項(xiàng)展開(kāi)式(1+2x)5=ao+a?x+a2X2+a3X3+a4X4+a5X5,WJ

a4=,ai+a3+a5=.

答案80:122

三年模擬

A組考點(diǎn)基礎(chǔ)題組

考點(diǎn)二項(xiàng)式定理

1.(2022江蘇泰州二調(diào),5)設(shè)(l+3x『=ao+aix+a2x2+…+anX”,若n=()

A.6B.7C.10D.II

答案B

2.(2022湖北九師聯(lián)盟3月質(zhì)檢.3)若I3的展開(kāi)式中第3項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),則該展開(kāi)式中各

項(xiàng)系數(shù)的和為()

A.729B.64C.lD.-1

答案C

3.(2022遼寧名校聯(lián)盟二輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(一),7)已知(ax2+l)、”的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和

為-3,則該展開(kāi)式中x的系數(shù)為()

A.40B.-40C.-120D.-240

答案C

4.(2020河北邯鄲空中課堂備考檢測(cè),6)(l-2x)6的展開(kāi)式的第三項(xiàng)為()

A.60B.-120C.60x2D.-120x3

答案C

5.(2021山東棗莊二模.6)若x6=&)+ai(x+l)+a2(x+l尸+…+M(X+1)6,則a3=()

A.20B.-20C.15D.-15

答案B

6.(2022湖北十一校聯(lián)考二,14)8■除以9的余數(shù)是.

答案8

B組綜合應(yīng)用題組

時(shí)間:30分鐘分值45分

一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分,共15分)

1.(2022河北九師聯(lián)盟3月質(zhì)檢聯(lián)考(一模),4汜知(2+x)5=ao+aix+a2x2+a3x3+a4x4+a5X,,則

33=()

A.10B.20C.40D.80

答案C

2.(2022湖北八市聯(lián)考.7)已知(2x-y)s的展開(kāi)式中x2/的系數(shù)為80,貝ij

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論