南開19春學(xué)期(1503、1509、1603、1609、1703)《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》在線作業(yè)

(單選題)1:測(cè)評(píng)人員，也稱主試，是測(cè)評(píng)工作的具體()者。A:實(shí)施B:策劃C:組織D:辦理正確答案:(單選題)2:面試是人力資源開發(fā)和管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是人力資源獲取的()和一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。A:基本手段B:基本程序C:基本方法D:基本過(guò)程正確答案:(單選題)3:職位調(diào)動(dòng)主要包括升職、降職和（）調(diào)動(dòng)三種。A:平級(jí)B:破格C:車間D:內(nèi)部正確答案:(單選題)4:瑞文推理測(cè)驗(yàn)(Raven，sStandardProgressiveMatnces.SPM)是由（）心理學(xué)家瑞文設(shè)計(jì)的一套非文字型智力測(cè)驗(yàn)。A:美國(guó)B:英國(guó)C:德國(guó)D:法國(guó)正確答案:(單選題)5:績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的目標(biāo)就在于()地對(duì)組織中的各個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行衡量。A:客觀B:系統(tǒng)C:準(zhǔn)確D:實(shí)際正確答案:(單選題)6:心理測(cè)驗(yàn)之所以能成為科學(xué)而有效的（）工具，是因?yàn)樗幸惶卓茖W(xué)的編制方法。A:員工測(cè)評(píng)B:人事測(cè)評(píng)C:干部測(cè)評(píng)D:技能測(cè)評(píng)正確答案:(單選題)7:績(jī)效評(píng)估的()中所包括的技術(shù)，主要是要求評(píng)價(jià)者拿一個(gè)人的績(jī)效去與他人進(jìn)行比較。A:比較法B:特質(zhì)法C:行為法D:敘述法正確答案:(單選題)8:（）法主張從相關(guān)的文獻(xiàn)資料申查尋有關(guān)的測(cè)評(píng)要素，利用前人的研究成果來(lái)建構(gòu)合適的測(cè)評(píng)要素。A:文獻(xiàn)查閱B:詢問(wèn)調(diào)查C:數(shù)據(jù)收集D:資料匯總正確答案:(單選題)9:在評(píng)價(jià)中心的報(bào)告撰寫過(guò)程中，要知道反饋時(shí)要注意具體而不流于寬泛，同時(shí)要聚焦于行為，而不是()。A:推理分析B:客觀評(píng)價(jià)C:主觀評(píng)價(jià)D:面談或指教正確答案:(單選題)10:在操作與運(yùn)用（）時(shí)應(yīng)注意的原則有：全面性原則、充足性性原則、可信性原則和權(quán)威性原則。A:鑒定性測(cè)評(píng)B:開發(fā)性測(cè)評(píng)C:動(dòng)機(jī)性測(cè)評(píng)D:選拔性測(cè)評(píng)正確答案:(單選題)11:人事測(cè)評(píng)就是對(duì)人與事之間的適應(yīng)關(guān)系進(jìn)行()相結(jié)合的測(cè)量和評(píng)價(jià)。A:數(shù)字和邏輯B:試驗(yàn)和分析C:定量和定性D:試驗(yàn)和調(diào)查正確答案:(單選題)12:測(cè)評(píng)人員，也稱主試，是測(cè)評(píng)工作的具體（）者。A:實(shí)施B:策劃C:組織D:辦理正確答案:(單選題)13:內(nèi)容效度就是指測(cè)驗(yàn)的()能代表所測(cè)量的特質(zhì)的程度。A:測(cè)試樣組B:調(diào)查數(shù)據(jù)C:分析結(jié)論D:行為樣組正確答案:(單選題)14:確定人事測(cè)評(píng)指標(biāo)就是確定測(cè)評(píng)的（）和用來(lái)衡量這些維度的“尺子”。A:維度B:內(nèi)容C:范圍D:效果正確答案:(單選題)15:穩(wěn)定系數(shù)是估計(jì)測(cè)評(píng)跨時(shí)間的一致性程度，即在兩個(gè)（）的時(shí)間里進(jìn)行評(píng)測(cè)（如間隔一個(gè)月測(cè)評(píng)兩次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。A:不同B:相同C:近似D:相近正確答案:(單選題)16:面試時(shí)，在交流中保持積極傾聽是很（）的，但又是很有效果的一件事情。A:容易B:困難C:重要D:必要正確答案:(單選題)17:（）就是求各測(cè)評(píng)指標(biāo)得分的算術(shù)平均數(shù)的方法。A:加法匯總法B:加權(quán)求和法C:加權(quán)平均法D:算數(shù)平均法正確答案:(單選題)18:()是面試類型發(fā)展的新變化。在情景面試中，突破了常規(guī)面試中一問(wèn)一答的基本模式。A:情景面試B:心理測(cè)試C:行為面試D:結(jié)構(gòu)化面試正確答案:(單選題)19:穩(wěn)定系數(shù)是估計(jì)測(cè)評(píng)跨時(shí)間的一致性程度，即在兩個(gè)()的時(shí)間里進(jìn)行評(píng)測(cè)（如間隔一個(gè)月測(cè)評(píng)兩次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。A:不同B:相同C:近似D:相近正確答案:(單選題)20:工作分析的方法為描述內(nèi)容的（）提供了一個(gè)更寬泛的定性但同時(shí)也更實(shí)證的程序。A:財(cái)務(wù)分析B:權(quán)重分析C:市場(chǎng)分析D:策略分析正確答案:(多選題)21:（）就是在人事測(cè)評(píng)活動(dòng)中，最常用的就是把被測(cè)評(píng)者的（）與（）進(jìn)行比較，以確定其素質(zhì)水平。A:考核B:評(píng)定C:特征行為D:績(jī)效規(guī)定E:某種標(biāo)準(zhǔn)正確答案:(多選題)22:（）在設(shè)計(jì)評(píng)估工具時(shí)對(duì)（）的要求很高，關(guān)鍵問(wèn)題在于許多被按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練的不同評(píng)價(jià)者應(yīng)該能夠?qū)⒁唤M行為分成（）的東西。A:測(cè)評(píng)中心B:評(píng)價(jià)中心C:可靠性D:同樣E:不同正確答案:(多選題)23:（）需要達(dá)到的目的是獲得對(duì)應(yīng)試者的反應(yīng)（）準(zhǔn)確的測(cè)定。A:心理測(cè)量B:工作測(cè)量C:盡可能D:較準(zhǔn)確E:行為測(cè)量正確答案:(多選題)24:一個(gè)（）如果得不到組織全體人員的支持，它就不容易取得成功。這一系統(tǒng)必須要（）、（）和管理高層所接受。A:測(cè)評(píng)系統(tǒng)B:企業(yè)C:評(píng)估系統(tǒng)D:被評(píng)估人E:員工正確答案:(多選題)25:平衡記分卡從（）、（）、（）和（）四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A:財(cái)務(wù)B:企業(yè)營(yíng)銷C:顧客D:內(nèi)部運(yùn)作流程E:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)正確答案:(多選題)26:（）在我國(guó)仍處于（）的階段，所以本身還有不完善的地方，還會(huì)引起一些人的懷疑或（），甚至是反對(duì)。A:績(jī)效測(cè)評(píng)B:學(xué)習(xí)和創(chuàng)新C:人事測(cè)評(píng)D:發(fā)展和完善E:不理解正確答案:(多選題)27:現(xiàn)行的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式大致有等級(jí)式、（）、（）、（）、圖表式和綜合式等幾種。A:測(cè)定式B:數(shù)量式C:刻度式D:符號(hào)式E:數(shù)軸式正確答案:(多選題)28:如果（）之間不存在差異，那么人事測(cè)評(píng)將無(wú)法獲得有（）的結(jié)果，最終將失去其存在的（）。A:測(cè)評(píng)對(duì)象B:程度C:決策意義D:價(jià)值E:目的正確答案:(多選題)29:平衡記分卡從()和()四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A:財(cái)務(wù)B:企業(yè)營(yíng)銷C:顧客D:內(nèi)部運(yùn)作流程E:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)正確答案:(多選題)30:人事測(cè)評(píng)報(bào)告的撰寫是人事測(cè)評(píng)的最后一環(huán)，也是最重要的一環(huán)，因?yàn)槿耸聹y(cè)評(píng)的（）、（）、（）、嚴(yán)謹(jǐn)建議都將通過(guò)人事測(cè)評(píng)報(bào)告來(lái)展示。A:精巧設(shè)計(jì)B:專業(yè)測(cè)評(píng)C:精確分析D:智力測(cè)試E:狀態(tài)分析正確答案:(判斷題)31:人事測(cè)評(píng)既是物理測(cè)量，又是數(shù)理測(cè)量。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)32:面試一般是作為筆試的補(bǔ)充工具，其目的在于更多地了解應(yīng)試者的內(nèi)在特點(diǎn)，和其他方法相比，面試是一種完美無(wú)缺的方法。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)33:能力傾向測(cè)驗(yàn)給被試比較充足的時(shí)間，但項(xiàng)目難度逐漸增加，有的項(xiàng)目很難，只有極少數(shù)被試能解答，有的項(xiàng)目甚至沒(méi)有一個(gè)被試能完全正確解答。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)34:封閉式問(wèn)題往往給出如“是”、“否”的選擇，這類問(wèn)題限制了應(yīng)聘者回答的可能性，這類問(wèn)題在深入的面試中可用于界定某一觀點(diǎn)，它讓應(yīng)聘者必須做出選擇。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)35:測(cè)驗(yàn)焦慮是指應(yīng)試者因接受測(cè)驗(yàn)而產(chǎn)生的一種緊張的、不愉快的情緒，它會(huì)直接影響應(yīng)試者水平的發(fā)揮。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)36:在心理測(cè)量中，事前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)37:多數(shù)反饋都是面對(duì)面進(jìn)行的，反饋本身需要高水平的接觸，需要雙方建立信任關(guān)系并產(chǎn)生共情心理。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)38:心理測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)一直是人事評(píng)價(jià)中的兩種主要方法隨著研究和應(yīng)用的深入發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化面試的信度和效度更高，特別是預(yù)測(cè)效度。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)39:預(yù)測(cè)效度的方法被認(rèn)為是理想的績(jī)效考核的方法，但在人事測(cè)評(píng)中是不合實(shí)際的。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)40:每個(gè)人事測(cè)評(píng)都應(yīng)該有統(tǒng)一的測(cè)評(píng)指標(biāo)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)它才能把測(cè)評(píng)客體、測(cè)評(píng)對(duì)象、測(cè)評(píng)主體、測(cè)評(píng)方法和測(cè)評(píng)結(jié)果貫穿為一體。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)41:冰山模型經(jīng)常被看作是勝任力的一個(gè)基本模型。其中，社會(huì)動(dòng)機(jī)是驅(qū)動(dòng)、指導(dǎo)和選擇個(gè)體行為的潛在需要或思維方式，如取得成就的需要。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)42:行為法是一種非常有效的績(jī)效評(píng)估方法。它可以將組織的發(fā)展規(guī)劃與執(zhí)行所必須的行為類型聯(lián)系在一起；....這種方法最適于比較復(fù)雜的工作。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)43:網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)，跨越了時(shí)空界限，使得對(duì)異地人員進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)成為可能，但測(cè)試成本有所增加。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)44:獲得穩(wěn)定系數(shù)時(shí)，最需要注意的是再次測(cè)評(píng)的時(shí)間間隔。只有控制合理的時(shí)間間隔，才有可能獲得較好的穩(wěn)定系數(shù)。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)45:心理測(cè)驗(yàn)和人事測(cè)評(píng)要保證達(dá)到一定的社會(huì)效應(yīng)，必須在編制上注意尊重和保護(hù)個(gè)人隱私的原則。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)46:因素分析是驗(yàn)證構(gòu)思效度的一種非常好的方法。它是一種多變量統(tǒng)計(jì)分析方法。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)47:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法是指評(píng)估時(shí)，在對(duì)員工的業(yè)績(jī)做出評(píng)價(jià)過(guò)程中，視評(píng)價(jià)進(jìn)展情況再確定的標(biāo)準(zhǔn)或期望產(chǎn)出水平。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)48:難度測(cè)驗(yàn)給被試比較充足的時(shí)間，但項(xiàng)目難度逐漸增加，有的項(xiàng)目很難，只有極少數(shù)被試能解答，有的項(xiàng)目甚至沒(méi)有一個(gè)被試能完全正確解答。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)49:測(cè)評(píng)的形式在人事測(cè)評(píng)中占有相當(dāng)重要的地位，它對(duì)測(cè)評(píng)目的的達(dá)成以及誤差的產(chǎn)生具有間接的影響。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)50:在設(shè)計(jì)績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)時(shí)，管理者還應(yīng)該將績(jī)效維度與滿足組織內(nèi)外顧客需求聯(lián)系起來(lái)，無(wú)須考慮環(huán)境因素可能帶來(lái)的影響。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(單選題)1:測(cè)評(píng)人員，也稱主試，是測(cè)評(píng)工作的具體()者。A:實(shí)施B:策劃C:組織D:辦理正確答案:(單選題)2:面試是人力資源開發(fā)和管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是人力資源獲取的()和一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。A:基本手段B:基本程序C:基本方法D:基本過(guò)程正確答案:(單選題)3:職位調(diào)動(dòng)主要包括升職、降職和（）調(diào)動(dòng)三種。A:平級(jí)B:破格C:車間D:內(nèi)部正確答案:(單選題)4:瑞文推理測(cè)驗(yàn)(Raven，sStandardProgressiveMatnces.SPM)是由（）心理學(xué)家瑞文設(shè)計(jì)的一套非文字型智力測(cè)驗(yàn)。A:美國(guó)B:英國(guó)C:德國(guó)D:法國(guó)正確答案:(單選題)5:績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的目標(biāo)就在于()地對(duì)組織中的各個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行衡量。A:客觀B:系統(tǒng)C:準(zhǔn)確D:實(shí)際正確答案:(單選題)6:心理測(cè)驗(yàn)之所以能成為科學(xué)而有效的（）工具，是因?yàn)樗幸惶卓茖W(xué)的編制方法。A:員工測(cè)評(píng)B:人事測(cè)評(píng)C:干部測(cè)評(píng)D:技能測(cè)評(píng)正確答案:(單選題)7:績(jī)效評(píng)估的()中所包括的技術(shù)，主要是要求評(píng)價(jià)者拿一個(gè)人的績(jī)效去與他人進(jìn)行比較。A:比較法B:特質(zhì)法C:行為法D:敘述法正確答案:(單選題)8:（）法主張從相關(guān)的文獻(xiàn)資料申查尋有關(guān)的測(cè)評(píng)要素，利用前人的研究成果來(lái)建構(gòu)合適的測(cè)評(píng)要素。A:文獻(xiàn)查閱B:詢問(wèn)調(diào)查C:數(shù)據(jù)收集D:資料匯總正確答案:(單選題)9:在評(píng)價(jià)中心的報(bào)告撰寫過(guò)程中，要知道反饋時(shí)要注意具體而不流于寬泛，同時(shí)要聚焦于行為，而不是()。A:推理分析B:客觀評(píng)價(jià)C:主觀評(píng)價(jià)D:面談或指教正確答案:(單選題)10:在操作與運(yùn)用（）時(shí)應(yīng)注意的原則有：全面性原則、充足性性原則、可信性原則和權(quán)威性原則。A:鑒定性測(cè)評(píng)B:開發(fā)性測(cè)評(píng)C:動(dòng)機(jī)性測(cè)評(píng)D:選拔性測(cè)評(píng)正確答案:(單選題)11:人事測(cè)評(píng)就是對(duì)人與事之間的適應(yīng)關(guān)系進(jìn)行()相結(jié)合的測(cè)量和評(píng)價(jià)。A:數(shù)字和邏輯B:試驗(yàn)和分析C:定量和定性D:試驗(yàn)和調(diào)查正確答案:(單選題)12:測(cè)評(píng)人員，也稱主試，是測(cè)評(píng)工作的具體（）者。A:實(shí)施B:策劃C:組織D:辦理正確答案:(單選題)13:內(nèi)容效度就是指測(cè)驗(yàn)的()能代表所測(cè)量的特質(zhì)的程度。A:測(cè)試樣組B:調(diào)查數(shù)據(jù)C:分析結(jié)論D:行為樣組正確答案:(單選題)14:確定人事測(cè)評(píng)指標(biāo)就是確定測(cè)評(píng)的（）和用來(lái)衡量這些維度的“尺子”。A:維度B:內(nèi)容C:范圍D:效果正確答案:(單選題)15:穩(wěn)定系數(shù)是估計(jì)測(cè)評(píng)跨時(shí)間的一致性程度，即在兩個(gè)（）的時(shí)間里進(jìn)行評(píng)測(cè)（如間隔一個(gè)月測(cè)評(píng)兩次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。A:不同B:相同C:近似D:相近正確答案:(單選題)16:面試時(shí)，在交流中保持積極傾聽是很（）的，但又是很有效果的一件事情。A:容易B:困難C:重要D:必要正確答案:(單選題)17:（）就是求各測(cè)評(píng)指標(biāo)得分的算術(shù)平均數(shù)的方法。A:加法匯總法B:加權(quán)求和法C:加權(quán)平均法D:算數(shù)平均法正確答案:(單選題)18:()是面試類型發(fā)展的新變化。在情景面試中，突破了常規(guī)面試中一問(wèn)一答的基本模式。A:情景面試B:心理測(cè)試C:行為面試D:結(jié)構(gòu)化面試正確答案:(單選題)19:穩(wěn)定系數(shù)是估計(jì)測(cè)評(píng)跨時(shí)間的一致性程度，即在兩個(gè)()的時(shí)間里進(jìn)行評(píng)測(cè)（如間隔一個(gè)月測(cè)評(píng)兩次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。A:不同B:相同C:近似D:相近正確答案:(單選題)20:工作分析的方法為描述內(nèi)容的（）提供了一個(gè)更寬泛的定性但同時(shí)也更實(shí)證的程序。A:財(cái)務(wù)分析B:權(quán)重分析C:市場(chǎng)分析D:策略分析正確答案:(多選題)21:（）就是在人事測(cè)評(píng)活動(dòng)中，最常用的就是把被測(cè)評(píng)者的（）與（）進(jìn)行比較，以確定其素質(zhì)水平。A:考核B:評(píng)定C:特征行為D:績(jī)效規(guī)定E:某種標(biāo)準(zhǔn)正確答案:(多選題)22:（）在設(shè)計(jì)評(píng)估工具時(shí)對(duì)（）的要求很高，關(guān)鍵問(wèn)題在于許多被按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練的不同評(píng)價(jià)者應(yīng)該能夠?qū)⒁唤M行為分成（）的東西。A:測(cè)評(píng)中心B:評(píng)價(jià)中心C:可靠性D:同樣E:不同正確答案:(多選題)23:（）需要達(dá)到的目的是獲得對(duì)應(yīng)試者的反應(yīng)（）準(zhǔn)確的測(cè)定。A:心理測(cè)量B:工作測(cè)量C:盡可能D:較準(zhǔn)確E:行為測(cè)量正確答案:(多選題)24:一個(gè)（）如果得不到組織全體人員的支持，它就不容易取得成功。這一系統(tǒng)必須要（）、（）和管理高層所接受。A:測(cè)評(píng)系統(tǒng)B:企業(yè)C:評(píng)估系統(tǒng)D:被評(píng)估人E:員工正確答案:(多選題)25:平衡記分卡從（）、（）、（）和（）四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A:財(cái)務(wù)B:企業(yè)營(yíng)銷C:顧客D:內(nèi)部運(yùn)作流程E:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)正確答案:(多選題)26:（）在我國(guó)仍處于（）的階段，所以本身還有不完善的地方，還會(huì)引起一些人的懷疑或（），甚至是反對(duì)。A:績(jī)效測(cè)評(píng)B:學(xué)習(xí)和創(chuàng)新C:人事測(cè)評(píng)D:發(fā)展和完善E:不理解正確答案:(多選題)27:現(xiàn)行的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式大致有等級(jí)式、（）、（）、（）、圖表式和綜合式等幾種。A:測(cè)定式B:數(shù)量式C:刻度式D:符號(hào)式E:數(shù)軸式正確答案:(多選題)28:如果（）之間不存在差異，那么人事測(cè)評(píng)將無(wú)法獲得有（）的結(jié)果，最終將失去其存在的（）。A:測(cè)評(píng)對(duì)象B:程度C:決策意義D:價(jià)值E:目的正確答案:(多選題)29:平衡記分卡從()和()四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A:財(cái)務(wù)B:企業(yè)營(yíng)銷C:顧客D:內(nèi)部運(yùn)作流程E:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)正確答案:(多選題)30:人事測(cè)評(píng)報(bào)告的撰寫是人事測(cè)評(píng)的最后一環(huán)，也是最重要的一環(huán)，因?yàn)槿耸聹y(cè)評(píng)的（）、（）、（）、嚴(yán)謹(jǐn)建議都將通過(guò)人事測(cè)評(píng)報(bào)告來(lái)展示。A:精巧設(shè)計(jì)B:專業(yè)測(cè)評(píng)C:精確分析D:智力測(cè)試E:狀態(tài)分析正確答案:(判斷題)31:人事測(cè)評(píng)既是物理測(cè)量，又是數(shù)理測(cè)量。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)32:面試一般是作為筆試的補(bǔ)充工具，其目的在于更多地了解應(yīng)試者的內(nèi)在特點(diǎn)，和其他方法相比，面試是一種完美無(wú)缺的方法。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)33:能力傾向測(cè)驗(yàn)給被試比較充足的時(shí)間，但項(xiàng)目難度逐漸增加，有的項(xiàng)目很難，只有極少數(shù)被試能解答，有的項(xiàng)目甚至沒(méi)有一個(gè)被試能完全正確解答。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)34:封閉式問(wèn)題往往給出如“是”、“否”的選擇，這類問(wèn)題限制了應(yīng)聘者回答的可能性，這類問(wèn)題在深入的面試中可用于界定某一觀點(diǎn)，它讓應(yīng)聘者必須做出選擇。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)35:測(cè)驗(yàn)焦慮是指應(yīng)試者因接受測(cè)驗(yàn)而產(chǎn)生的一種緊張的、不愉快的情緒，它會(huì)直接影響應(yīng)試者水平的發(fā)揮。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)36:在心理測(cè)量中，事前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)37:多數(shù)反饋都是面對(duì)面進(jìn)行的，反饋本身需要高水平的接觸，需要雙方建立信任關(guān)系并產(chǎn)生共情心理。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)38:心理測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)一直是人事評(píng)價(jià)中的兩種主要方法隨著研究和應(yīng)用的深入發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化面試的信度和效度更高，特別是預(yù)測(cè)效度。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)39:預(yù)測(cè)效度的方法被認(rèn)為是理想的績(jī)效考核的方法，但在人事測(cè)評(píng)中是不合實(shí)際的。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:(判斷題)40:每個(gè)人事測(cè)評(píng)都應(yīng)該有統(tǒng)一的測(cè)評(píng)指標(biāo)，因?yàn)橹挥型?/p>