乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)

乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)篇一乒乓球協(xié)會(huì)此學(xué)期在――會(huì)長的帶領(lǐng)下獲得了較大的發(fā)展，協(xié)會(huì)規(guī)模有所擴(kuò)大，不僅例行活動(dòng)進(jìn)行順利，并且成功舉行了平時(shí)訓(xùn)練，社內(nèi)乒乓球比賽，學(xué)期工作、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，進(jìn)一步宣揚(yáng)了乒乓球協(xié)會(huì)，為乒乓球協(xié)會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就此學(xué)期協(xié)會(huì)的組織活動(dòng)進(jìn)行一下具體的總結(jié)：此學(xué)期乒乓球協(xié)會(huì)組織得力，工作進(jìn)展總體順利：1、此學(xué)期10月份，協(xié)會(huì)通過協(xié)會(huì)干部在招新時(shí)發(fā)宣傳單及海報(bào)宣傳，和由學(xué)團(tuán)聯(lián)統(tǒng)一規(guī)定招新，順利的組織了招納新會(huì)員的工作。2、會(huì)員納新后協(xié)會(huì)舉行新會(huì)員成立大會(huì)，具體介紹協(xié)會(huì)，讓會(huì)員深刻了解和選協(xié)會(huì)干部，以及對(duì)協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作安排與部署。3、10月底，協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員進(jìn)行乒乓球技術(shù)測試，以便分組進(jìn)行訓(xùn)練。4、11月份，協(xié)會(huì)每周星期四在體育館或三區(qū)球臺(tái)對(duì)會(huì)員進(jìn)行訓(xùn)練，由實(shí)踐部進(jìn)行指導(dǎo)，其他干部進(jìn)行監(jiān)督。5、12月份初，協(xié)會(huì)舉行社內(nèi)乒乓球比賽，為會(huì)員提供一個(gè)展示的平臺(tái)，比賽之后舉行此學(xué)期協(xié)會(huì)工作、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，在會(huì)議上對(duì)比賽獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。此學(xué)期的協(xié)會(huì)活動(dòng)在組織管理中也存在一些不足之處：1、納新宣傳工作做的不是很令人滿意，致使還有很多熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)不知道協(xié)會(huì)納新。納新過后有一些同學(xué)問可不可以加入，還有的在我們活動(dòng)期間想加入我們協(xié)會(huì)，這些說明在納新時(shí)我們還沒有宣傳好。2、在成立大會(huì)上選干部沒有全面考慮，致使協(xié)會(huì)各部門人不對(duì)職。3、在每周訓(xùn)練時(shí)沒有很好的教會(huì)員球技，應(yīng)該安排他們與固定的指導(dǎo)員指導(dǎo)，這樣不會(huì)出現(xiàn)自己玩而不請(qǐng)教。4、在工作中沒有很好的發(fā)掘人才，還有沒有安排人做好準(zhǔn)備，致使每次會(huì)議都不完美。但總的來說，此學(xué)期乒乓球協(xié)會(huì)還是成功地組織了各項(xiàng)乒乓球活動(dòng)，為廣大乒乓球愛好者提供了很好的與他人切磋球技、打球交友的機(jī)會(huì)，豐富了會(huì)員們的課余生活，得到了會(huì)員們的認(rèn)可。此學(xué)期一切工作，活動(dòng)為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展積累的寶貴的財(cái)富。乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)篇二時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就到期末考試了，我們社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲。對(duì)于這個(gè)學(xué)年的社團(tuán)活動(dòng)，感觸頗多，現(xiàn)在總結(jié)如下：一．隨著老隊(duì)員奔向大學(xué)校園，特別是社團(tuán)干部和骨干，這對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)帶來一定的困擾，但我們還是懷著愉悅的心情，一方面祝福遠(yuǎn)去的老隊(duì)員，另一方面迎接我們可愛的，稚嫩的高一新生，吸收新鮮血液，培養(yǎng)新的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，讓他們創(chuàng)造未來。二．今年以來，我們有幸請(qǐng)到了龍育云老師和我一起知道社團(tuán)。龍老師是我校乒乓球的魁首，不僅帶來了技術(shù)，更帶來了經(jīng)驗(yàn)和活力。有它的加入，我想我們?cè)陔]南地區(qū)的比賽會(huì)有一席之地的。三．除了交給學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)和打法外，我們注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，組織跳繩，老鷹抓小雞，往返跑鍛煉學(xué)生靈活性；做接詞游戲，培養(yǎng)大腦的反應(yīng)速度；組織義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。四．今年進(jìn)行了分別進(jìn)行了高一級(jí)，高二級(jí)“乒乓之家”大獎(jiǎng)賽，“迎新杯”，“歡送杯”等比賽。以后，我們打算擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，做到走出去，迎進(jìn)來。五．人們常說“尺有所短，寸有所長”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對(duì)抗，更是經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)。為了開拓隊(duì)員們的視野，交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己。以王勵(lì)勤，王皓，馬琳等人的事跡和成績來感染隊(duì)員，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)愛國熱情。六我們社團(tuán)的最大特點(diǎn)就是活動(dòng)的組織主持不是一個(gè)人的，而是我們每個(gè)成員的。就是把社團(tuán)的全體成員分成若干組，每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團(tuán)舉行的每次活動(dòng)。這樣每個(gè)人都有充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。如果我們社團(tuán)的活動(dòng)只是比賽的話那就說明了我們這個(gè)社團(tuán)很是失敗。比賽類的活動(dòng)只是所有活動(dòng)中最主要的活動(dòng)。剛才已說過這個(gè)社團(tuán)是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌，跳舞，講故事，乒乓球技能等等。那么其他類的活動(dòng)就給這些想展示自己才能的人提供了機(jī)會(huì)。當(dāng)然其他類的活動(dòng)還包括團(tuán)隊(duì)類的活動(dòng)。詳細(xì)的說就是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間通過做某些小游戲，進(jìn)行比賽。這些小游戲以體育，學(xué)習(xí)類的為主，大致包括拔河，辯論，知識(shí)問答等等。當(dāng)然活動(dòng)舉行的成功與否是社員對(duì)社團(tuán)評(píng)價(jià)的一個(gè)很重要的因素。那就要求我們一定要帶領(lǐng)著大家共同學(xué)習(xí)好，玩好。若干年之后，當(dāng)我的社員翻開他們的日記本回頭看我們走過的高中社團(tuán)生活時(shí)能做到問心無愧，這是最讓我們感動(dòng)的事情?？傊?三年的社團(tuán)指導(dǎo),讓我融入了學(xué)生,能感受他們的快樂,幫助他們進(jìn)步,我很欣慰,也很享受。盡管我們還有很多不足，有待進(jìn)步。但我堅(jiān)信，在我和我們可愛的孩子在一起，一切只會(huì)越來越好。乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)篇三一學(xué)期的工作即將結(jié)束，乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練也接近尾聲，在本學(xué)期的訓(xùn)練工作中，我與隊(duì)員共同成長，都有了很大的進(jìn)步，下面將這一學(xué)期的社團(tuán)訓(xùn)練工作總結(jié)如下：1、隊(duì)員技術(shù)水平有很大的提高，尤其是從上學(xué)期參加社團(tuán)的老隊(duì)員，體現(xiàn)在正手攻球動(dòng)作逐漸穩(wěn)定，成功率有較大的提高，反手攻球、推擋練習(xí)、反手快撥等動(dòng)作方法也在逐漸掌握中，這學(xué)期新授的正反手發(fā)下旋球也較好的掌握。隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)逐漸形成，并且在訓(xùn)練中有意識(shí)的應(yīng)用。這學(xué)期因?yàn)樾聛砹藥讉€(gè)新隊(duì)員，新隊(duì)員底子差，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我采取了老隊(duì)員帶新隊(duì)員，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)練習(xí)不同的內(nèi)容，采用分階段練習(xí)的方法，效果明顯，新老隊(duì)員共同進(jìn)步。2、學(xué)期末我們組織進(jìn)行了乒乓球比賽，在比賽中各隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的技戰(zhàn)術(shù)水平，發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏不輕易認(rèn)輸?shù)木?，取得了很好的促進(jìn)效果。3、我在這一學(xué)期的訓(xùn)練工作中也有很大的收獲，仔細(xì)揣摩每個(gè)動(dòng)作的方法，觀察每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)作，根據(jù)此做到因人而異，因材施教，根據(jù)學(xué)生掌握動(dòng)作的規(guī)律，循序漸進(jìn)的教授動(dòng)作技能，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤找出原因，針對(duì)性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動(dòng)作。并在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想道德教育，老隊(duì)員認(rèn)真指導(dǎo)新隊(duì)員，新隊(duì)員虛心的學(xué)習(xí)，在平時(shí)的比賽中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，遵守體育競賽規(guī)則，正確的面對(duì)成功與失敗，養(yǎng)成較好的體育道德精神。學(xué)生們很喜歡社團(tuán)活動(dòng)，我們要為學(xué)生做好服務(wù)，從小培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好，對(duì)學(xué)生今后的成長有非同尋常的意義，希望等多的學(xué)生參與進(jìn)來，豐富我校的課外活動(dòng)，使體育活動(dòng)更加精彩有魅力。乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長工作總結(jié)篇四本學(xué)期期初，本著對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣，我選修了乒乓球課程。經(jīng)過將近4個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我自覺收獲頗豐。在此，對(duì)您一個(gè)學(xué)期以來的辛勤奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。學(xué)期初初入課堂之時(shí)，我對(duì)乒乓球的背景知識(shí)和技術(shù)戰(zhàn)法知之甚少，因而對(duì)這一課程感到無所適從，看到課上同學(xué)們嫻熟的技法與飛揚(yáng)的神采，我倍感壓力，對(duì)今后的課程學(xué)習(xí)也頗感力不從心，當(dāng)?shù)弥荚嚇?biāo)準(zhǔn)為正手位攻球60個(gè)時(shí)，我甚至擔(dān)心自己根本無法完成課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著課程的深入，我對(duì)乒乓球基本知識(shí)的了解也逐步增加，以課程前期教授的推擋和正手位攻球?yàn)槔?，其特點(diǎn)在于主要運(yùn)用正手攻球和反手推擋的速度和力量，并結(jié)合落點(diǎn)變化和節(jié)奏變化來壓制和調(diào)動(dòng)對(duì)方，以爭取主動(dòng)或得分。推攻戰(zhàn)術(shù)是左推右攻打法對(duì)付攻擊型打法的主要戰(zhàn)術(shù)，有反手推擋能力的兩面攻運(yùn)動(dòng)員、攻削結(jié)合運(yùn)動(dòng)員等也常使用它。在課堂練習(xí)過程中，我充分利用短暫的一個(gè)半小時(shí)提升自己的技能，不斷與搭檔同學(xué)切換位置，相互練習(xí)推擋和攻球，同時(shí)我們?cè)诰毩?xí)中相互糾正錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作。例如，在交流中我們加強(qiáng)了對(duì)推擋技術(shù)要求的記憶，同時(shí)將技術(shù)要求應(yīng)用到實(shí)際操作中。推擋需要雙腳與球臺(tái)平行，左手提臂于腰際，球拍與球臺(tái)平面平行，食指和大拇指將拍柄夾住，中指內(nèi)側(cè)頂住球拍背面，推擋時(shí)食指將球拍向自己懷中方向用力，同時(shí)大拇指將球拍向外推，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，當(dāng)然球拍背面要橫向平行于自己的前胸。在推擋擊球的過程中，食指越用力，球拍就越向下壓，這就根據(jù)球落臺(tái)后彈起的高度調(diào)整，手腕固定后不得在擊球的瞬間用力，大臂也不要用力，利用小臂的伸縮將球送出。在練習(xí)中，要求食指和中指將球拍夾住，大拇指輕輕搭在拍柄上，在實(shí)際練習(xí)中，因?yàn)槁潼c(diǎn)和力度的變化，拇指用力壓球可以加快球的速度。在之后的課程中，我學(xué)習(xí)了正手位攻球的相關(guān)技術(shù)技法，例如，擊球前，左腳稍前站立，身體離臺(tái)約50厘米，當(dāng)來球?qū)⒙渲僚_(tái)面時(shí)，前臂外展將球拍后引至身體右側(cè)稍后，當(dāng)來球從臺(tái)面彈起時(shí)，上臂帶動(dòng)前臂向左前上方快速揮動(dòng)，并配合前臂內(nèi)旋的動(dòng)作使拍形前傾，在上升期擊球的中上部，擊球過程中，身體重心從右腳移至左腳，以腰部帶動(dòng)大臂，大臂帶動(dòng)小臂。擊球后球拍繼續(xù)揮至頭部高度，然后迅速還原成擊球前的準(zhǔn)備姿勢。在完整學(xué)習(xí)了這兩項(xiàng)技術(shù)并充分準(zhǔn)備之后，此前畏懼的測試略顯輕松，幾個(gè)月的練習(xí)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)讓我充分放松，相互推擋攻球后，完成了預(yù)定的目標(biāo)。測試結(jié)束后11分制三局兩勝的教學(xué)比賽較之前一段的練習(xí)更具樂趣，同學(xué)們將所學(xué)應(yīng)用于比賽，切磋技藝，在展示自身實(shí)