貴州省銅仁市石阡民族中學(xué)2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

貴州省銅仁市石阡民族中學(xué)2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是A.葉綠體的內(nèi)部有巨大的膜面積B.水在光下分解發(fā)生在③類囊體薄膜上C.吸收光能的色素都分布在①外膜上D.④葉綠體基質(zhì)中有許多進(jìn)行光合作用所必須的酶2．下圖是醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖，分析合理的是（）甲患者乙患者檢測(cè)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果正常值檢測(cè)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果正常值T34．1ng/dL10-200ng/dLT3345．1ng/dL10-200ng/dLT42．8ug/dL5．5-12ug/dLT415．8ug/dL5．5-12ug/dLTSH22．7ulU/mL0．2-7．0ulU/mLTSH0．1ulU/mL0．2-7．0ulU/mL注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平A.甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進(jìn)）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B.正常人從寒冷室外進(jìn)入醫(yī)院立即抽血，檢測(cè)出甲狀腺激素含量比正常值低C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌D.遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡3．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素和酶都具有高效性，它們都能在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用B.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境C.機(jī)體攝入過咸的食物后，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液的量增加出現(xiàn)組織水腫D.機(jī)體血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮增加以維持血鈉平衡4．如圖是種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.外來物種入侵后，在一段時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量的增長(zhǎng)情況可能類似于曲線甲B.改善生存空間和資源條件，種群的K值可能會(huì)增大C.適當(dāng)捕撈使魚類數(shù)量維持在c點(diǎn)附近，其數(shù)量能得到快速補(bǔ)充D.種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約，c點(diǎn)時(shí)的種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度高于d點(diǎn)時(shí)的5．人體皮膚破損后，容易感染病菌并產(chǎn)生局部急性炎癥反應(yīng)。有關(guān)敘述正確的是()A.局部急性炎癥反應(yīng)是人體第一道防線發(fā)揮作用的結(jié)果B.體內(nèi)吞噬細(xì)胞會(huì)對(duì)病菌進(jìn)行攝取和處理C.這種局部急性炎癥反應(yīng)屬于自身免疫病D.局部急性炎癥反應(yīng)不利于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)6．某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.切除小鼠垂體，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱減少B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）臂叢神經(jīng)主要支配上肢和肩背、胸部的感覺和運(yùn)動(dòng)。臂叢神經(jīng)損傷是臨床上常見的多發(fā)病癥，患者神經(jīng)元出現(xiàn)β-淀粉樣蛋白沉積，產(chǎn)生很強(qiáng)的毒性，引起神經(jīng)元的死亡。請(qǐng)回答問題：（1）臂叢神經(jīng)由______的軸突及其外面的多層包膜構(gòu)成，興奮以______的形式在其上傳導(dǎo)，如用一定器械鉗夾臂叢神經(jīng)前束可造成損傷。（2）為研究神經(jīng)調(diào)節(jié)蛋白-1（NRG-1）對(duì)受損臂叢神經(jīng)的作用，科研人員將30只大鼠隨機(jī)均分為三組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組假手術(shù)組模型組NRG-1組手術(shù)右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜a右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束腹腔注射等量生理鹽水等量生理鹽水NRG-1動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率（mm/s）25．3013．2917．20①上表中a的處理為______。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：______。（3）N-myc為專一的原癌基因，其過量表達(dá)可促進(jìn)細(xì)胞增殖，對(duì)修復(fù)神經(jīng)損傷具有重要作用。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取臂叢神經(jīng)組織進(jìn)行檢測(cè)，NRG-1組臂叢神經(jīng)組織N-myc蛋白表達(dá)量顯著高于模型組，與假手術(shù)組比較差異不顯著。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋NRG-1修復(fù)神經(jīng)損傷的作用機(jī)制：______。（4）有研究顯示NRG-1可以激發(fā)環(huán)腺苷酸的信號(hào)傳導(dǎo)和后續(xù)的基因表達(dá)，進(jìn)而使膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白發(fā)生磷酸化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的______改變，離子通透性增強(qiáng)，最終提高神經(jīng)元興奮性。NRG-1還能自由地通過大腦和身體其余部分之間的屏障，清除β-淀粉樣蛋白，______。8．（10分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開植物激素，請(qǐng)回答下列問題：（1）過去人們?cè)诿荛]的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì)，該物質(zhì)起到了____________________的作用。（2）我國(guó)宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生?！?，該文所涉及的植物激素為_______________（填物質(zhì)名稱）。（3）小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，該過程主要涉及__________（填激素名稱）的含量變化。（4）某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：①激素乙代表的是__________________。②生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面，表現(xiàn)出協(xié)同作用，即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________________________。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是______________________。9．（10分）有些病原體侵入機(jī)體后，可以在機(jī)體的細(xì)胞內(nèi)存活、繁殖，并在細(xì)胞間傳播，稱為胞內(nèi)感染。研究人員為了探討機(jī)體對(duì)這些胞內(nèi)感染病原體的免疫作用，用小鼠做了下表所列的實(shí)驗(yàn)。分組處理A幼年時(shí)被切除胸腺，成年后讓其接受某種胞內(nèi)感染病原體的感染B幼年時(shí)（1）①（2），對(duì)成年后小鼠處理同A組C幼年時(shí)被切除胸腺，成年后注射來自同種小鼠的T細(xì)胞并接受胞內(nèi)感染病原體的感染請(qǐng)回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)中的病原體相當(dāng)于抗原，抗原是指_________________。（2）A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是_________________。（3）B組中小鼠幼年時(shí)的處理①是_________________。（4）C組小鼠處理后，小鼠的_________________（填“只有細(xì)胞免疫”或“只有體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”）恢復(fù)正常。（5）對(duì)上述三組小鼠進(jìn)行異體器官移植，移植物更易在_________________組小鼠體內(nèi)存活。10．（10分）如圖為人體免疫的部分過程示意圖，請(qǐng)回答：（1）HIV進(jìn)入人體后，主要侵染_____細(xì)胞。（填細(xì)胞名稱）（2）A、B的名稱分別是_____、_____。（3）B細(xì)胞受到抗原、輔助性T細(xì)胞的刺激，在細(xì)胞因子的作用下，開始一系列的_____、分化，形成記憶B細(xì)胞和_____細(xì)胞。（填細(xì)胞名稱）（4）消滅侵入宿主細(xì)胞中的HIV，還要依賴細(xì)胞免疫產(chǎn)生_____（填字母）與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。（5）圖中無識(shí)別能力的細(xì)胞是_____。（6）抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____。11．（15分）乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機(jī)理示意圖。（1）如圖1，乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成________，后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子，發(fā)揮多種作用。（2）為研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮（圖2）檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū)，另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。Ⅰ．學(xué)習(xí)測(cè)試：將大鼠放入迷宮箱，適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū)，記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。Ⅱ．記憶測(cè)試：學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后，測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）NO含量（pmol/mg蛋白）A組55．7828．1164．33B組29．5012．7090．20①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，電迷宮中的燈光是________刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+________，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了________反射。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，________。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】據(jù)圖分析，圖中①是葉綠體的外膜；②是葉綠體的內(nèi)膜；③是類囊體，是光反應(yīng)的場(chǎng)所；④是葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場(chǎng)所。【詳解】葉綠體的類囊體是由單層膜的類囊體薄膜堆疊而成的，因此其內(nèi)部有巨大的膜面積，A正確；水在光下分解發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段，該過程發(fā)生在③類囊體薄膜上，B正確；吸收光能的色素都分布在③類囊體薄膜上，C錯(cuò)誤；光合作用發(fā)生在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中，因此④葉綠體基質(zhì)中有許多進(jìn)行光合作用所必須的酶，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程和葉綠體的結(jié)構(gòu)，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)。2、C【解析】由圖可知，甲患者體中T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲狀腺激素水平低而促甲狀腺激素水平高；乙患者體中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲狀腺激素水平高而促甲狀腺激素水平低?！驹斀狻緼、根據(jù)表格中激素含量可知，甲可能是甲狀腺腫大患者（甲狀腺激素水平低于正常值，而TSH高于正常值），乙可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者，A錯(cuò)誤；B、甲狀腺激素可促進(jìn)產(chǎn)熱，寒冷條件下，體內(nèi)甲狀腺激素較高，進(jìn)入醫(yī)院立刻抽血體檢，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素指標(biāo)偏高，B錯(cuò)誤；C、促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加，當(dāng)甲狀腺激素含量增高到一定程度，又會(huì)反過來抑制垂體的分泌，使TSH激素量減少，C正確；D、遇到緊急情況時(shí)腎上腺激素增多，心率加快，以維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】1、激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞。2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)RNA，在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用，受溫度、pH值得影響。3、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化。4、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（2）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、激素和酶都具有高效性，但激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的，在非細(xì)胞條件下不能發(fā)揮作用，酶在非細(xì)胞條件下能發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；B、寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，但寒冷時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加，且會(huì)高于炎熱時(shí)的產(chǎn)熱量與散熱量，B錯(cuò)誤；C、攝入過多過咸食物后，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，促進(jìn)對(duì)水的重吸水，減少尿量，機(jī)體最終會(huì)通過調(diào)節(jié)維持水鹽的平衡，不會(huì)出現(xiàn)水腫，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮增加以促進(jìn)鈉離子的重吸收，從而維持血鈉的平衡，D正確。故選D。4、D【解析】分析題圖：a為起始種群數(shù)量，c為K/2，e為K值，圖中陰影部分表示生存斗爭(zhēng)淘汰的個(gè)體，甲為J型曲線?！驹斀狻緼、外來物種入侵后，若條件適宜，食物充足，沒有天敵等限制，故在一段時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量的增長(zhǎng)情況可能類似于曲線甲，A正確；B、K值即環(huán)境容納量，是指環(huán)境條件不受破壞的情況下所能維持的種群最大數(shù)量，改善生存空間和資源條件，種群的K值可能會(huì)增大，B正確；C、c點(diǎn)為K/2，此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大，適當(dāng)捕撈使魚類數(shù)量維持在c點(diǎn)附近，其數(shù)量能得到快速補(bǔ)充，C正確；D、種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約，d點(diǎn)時(shí)種群密度高于c點(diǎn)，種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度高于c點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】人體的免疫系統(tǒng)有三道防線：①第一道防線：皮膚、黏膜；②第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞；③第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的特異性免疫?！驹斀狻緼、局部炎癥反應(yīng)是吞噬細(xì)胞作用的結(jié)果，是人體的第二道防線發(fā)揮作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、特異性免疫過程中，體內(nèi)吞噬細(xì)胞會(huì)對(duì)病菌進(jìn)行攝取和處理，B正確；C、人體皮膚破損后，人體的吞噬細(xì)胞發(fā)揮免疫功能，因此這種局部急性炎癥屬于非特異性免疫反應(yīng)，不屬于自身免疫病，C錯(cuò)誤；D、局部急性炎癥反應(yīng)是機(jī)體對(duì)抗病原體的結(jié)果，有利于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】甲狀腺可以分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，還可以促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱?！驹斀狻緼、若切除垂體，則垂體分泌的促甲狀腺激素減少，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，產(chǎn)熱減少，A正確；B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，該提取液中含有促甲狀腺激素，可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，故小鼠的耗氧量會(huì)增加，B正確；C、甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，故給成年小鼠注射甲狀腺激素后，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加，C正確；D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復(fù)正常，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).神經(jīng)元(2).電信號(hào)(3).右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束(4).NRG-1能促進(jìn)大鼠臂叢神經(jīng)損傷后動(dòng)作電位傳導(dǎo)的恢復(fù)(5).NRG-1能誘導(dǎo)N-myc蛋白表達(dá)增加，促進(jìn)細(xì)胞增殖，從而修復(fù)神經(jīng)損傷(6).空間結(jié)構(gòu)(7).降低對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的毒性，減少神經(jīng)細(xì)胞死亡【解析】分析表格：為研究神經(jīng)調(diào)節(jié)蛋白-1（NRG-1）對(duì)受損臂叢神經(jīng)的作用，科研人員將30只大鼠隨機(jī)均分為三組（假手術(shù)組、模型組、NRG-1組）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，假手術(shù)組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，腹腔注射等量的生理鹽水，模型組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束，腹腔注射等量的生理鹽水，NRG-1組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束，腹腔注射為NRG-1（實(shí)驗(yàn)組），最后測(cè)定三組的動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，假手術(shù)組動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率最高，模型組的動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率最低，NRG-1組比模型組的動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率更高【詳解】（1）臂叢神經(jīng)由神經(jīng)的軸突及其外面的多層包膜構(gòu)成，興奮以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，如用一定器械鉗夾臂叢神經(jīng)前束可造成損傷。（2）由分析可知，a的處理為右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束。由分析中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，NRG-1組與模型組有相同的手術(shù)處理，但注射NRG-1后動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率更高，說明NRG-1能提高動(dòng)作電位傳導(dǎo)速率，即NRG-1能促進(jìn)大鼠臂叢神經(jīng)損傷后動(dòng)作電位傳導(dǎo)的恢復(fù)。（3）N-myc為專一的原癌基因，其過量表達(dá)可促進(jìn)細(xì)胞增殖，對(duì)修復(fù)神經(jīng)損傷具有重要作用。NRG-1組臂叢神經(jīng)組織N-myc蛋白表達(dá)量顯著高于模型組，說明NRG-1能誘導(dǎo)N-myc蛋白表達(dá)增加，促進(jìn)細(xì)胞增殖，從而修復(fù)神經(jīng)損傷。（4）有研究顯示NRG-1可以激發(fā)環(huán)腺苷酸的信號(hào)傳導(dǎo)和后續(xù)的基因表達(dá)，進(jìn)而使膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白發(fā)生磷酸化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變，離子通透性增強(qiáng)，最終提高神經(jīng)元興奮性。β-淀粉樣蛋白沉積，產(chǎn)生很強(qiáng)的毒性，引起神經(jīng)元的死亡，NRG-1還能自由地通過大腦和身體其余部分之間的屏障，清除β-淀粉樣蛋白，降低對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的毒性，減少神經(jīng)細(xì)胞死亡?！军c(diǎn)睛】本題借助神經(jīng)調(diào)節(jié)考查實(shí)驗(yàn)的基本原理，要求學(xué)生有獲取信息、分析實(shí)驗(yàn)的思路、文字表達(dá)能力等，有一定的難度。8、(1).乙烯(2).促進(jìn)果實(shí)成熟(3).生長(zhǎng)素(4).脫落酸（答“脫落酸和赤霉素”也給分，只答“赤霉素”不給分）(5).細(xì)胞分裂素(6).細(xì)胞質(zhì)的分裂(7).細(xì)胞核的分裂(8).乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況(9).除了無生長(zhǎng)素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中）【解析】植物激素包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟?！驹斀狻浚?）綠色香蕉變黃是香蕉果實(shí)成熟的現(xiàn)象，而促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯，故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯，作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。（2）能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長(zhǎng)素，著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長(zhǎng)素。（3）種子成熟后，脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，高溫下脫落酸易被分解，解除了脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用，大雨又為種子萌發(fā)提供了水分，種子就容易在穗上發(fā)芽。（4）①分析題圖可知，在側(cè)芽部位，甲激素在去掉頂芽后，含量降低，屬于生長(zhǎng)素，乙激素在去掉頂芽后濃度升高，隨著乙激素濃度升高，側(cè)芽萌動(dòng)并以較快速度生長(zhǎng)，因此乙是細(xì)胞分裂素。②細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，生長(zhǎng)素主要是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，二者促進(jìn)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。③該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素，因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況。④為了排除添加的蔗糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)再設(shè)置一組對(duì)照組，即等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)去觀察乙烯的濃度和根的生長(zhǎng)情況?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的作用和相互關(guān)系，旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力，利用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力。9、（1）能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)（2）切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，從而使抗體水平降低（3）被施行類似切除胸腺的手術(shù)，但不切除胸腺（4）細(xì)胞免疫和體液免疫（5）A【解析】1、體液免疫的過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下，抗原、抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。2、T細(xì)胞在接受抗原的刺激后，通過分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅?！拘?詳解】能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗原?！拘?詳解】胸腺是T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，A組小鼠幼年時(shí)被切除胸腺，則T細(xì)胞的數(shù)量減少，而T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生抗體，因此A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，從而使抗體水平降低。【小問3詳解】由表格可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為有無胸腺和是否注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，因變量為抗體水平等免疫情況，其他變量都為無關(guān)變量，無關(guān)變量要保持相同且適合，三組都進(jìn)行了手術(shù)，因此B組幼年時(shí)應(yīng)被施行類似切除胸腺的手術(shù)，但不切除胸腺?！拘?詳解】C組成年后注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，T細(xì)胞數(shù)量正常，因?yàn)門細(xì)胞既參與體液免疫又參與了細(xì)胞免疫，因此C組小鼠處理后，小鼠的細(xì)胞免疫和體液免疫恢復(fù)正常?！拘?詳解】異體器官是抗原，會(huì)引起體內(nèi)的免疫反應(yīng)，免疫功能越弱的越有利于器官移植，對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)，因?yàn)锳組被切除了胸腺，且成年后沒有注射來自同種小鼠的T細(xì)胞，因此A組小鼠的免疫功能越弱，則移植物更易在A組小鼠體內(nèi)存活?！军c(diǎn)睛】本題考查了機(jī)體免疫調(diào)節(jié)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)，要求學(xué)生能夠根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)進(jìn)行判斷，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要遵循單一變量和對(duì)照性原則，要求學(xué)生具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和理解判斷能力。10、（1）輔助性T細(xì)胞（2）①.細(xì)胞毒性T細(xì)胞②.抗體（3）①.增殖②.漿（4）A（5）漿細(xì)胞（6）蛋白質(zhì)【解析】題圖分析：圖示為人體免疫的部分過程示意圖，其中①表示吞噬細(xì)胞消滅病原體；②表示細(xì)胞免疫；③表示體液免疫；④表示記憶T細(xì)胞增殖分化形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞；⑤表示記憶B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞；⑥表示效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解死亡；⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體，因此B為抗體。【小問1詳解】HIV為病毒，主要寄生在輔助性T細(xì)胞。進(jìn)而影響人的特異性免疫反應(yīng)?！拘?詳解】由分析知，題圖中的A是能和靶細(xì)胞結(jié)合的細(xì)胞毒性T細(xì)胞；題圖中的B是漿細(xì)胞分泌的抗體，其化學(xué)本質(zhì)是球蛋白（蛋白質(zhì)）?！拘?詳解】B細(xì)胞受到抗原、輔助性T細(xì)胞的刺激，在細(xì)胞因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，形成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成并分泌抗體，進(jìn)而產(chǎn)生免疫反應(yīng)?！拘?詳解】消滅侵入宿主