2024年信息化工作計劃范例（二篇）

第3頁共3頁2024年信息化工作計劃范例一、指導(dǎo)思想本計劃以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為綱領(lǐng)性指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，聚焦“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動錄播教室”兩大核心建設(shè)項目，致力于完善“泰安市教育云平臺”的應(yīng)用效能。同時，積極探索PAD技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，旨在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑。持續(xù)強(qiáng)化教師隊伍的信息技術(shù)能力培訓(xùn)，通過舉辦微課教學(xué)設(shè)計競賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽等活動，激發(fā)教師的創(chuàng)新活力。我們還將秉持公開透明的原則，扎實做好信息公開工作，力爭在新一年度的學(xué)校信息化建設(shè)中實現(xiàn)新的飛躍。二、主要工作1.“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動錄播教室”建設(shè)本學(xué)期，我縣將“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動錄播教室”建設(shè)視為工作重心。具體而言，我們將從項目的前期論證、功能定位到后期的施工建設(shè)、操作培訓(xùn)、管理維護(hù)等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面推進(jìn)。同時，加強(qiáng)對校園網(wǎng)及錄播教室的充分利用，通過培訓(xùn)班主任與學(xué)生、加強(qiáng)年級間的檢查與評比等措施，進(jìn)一步提升我校信息化的實際應(yīng)用效率。具體工作安排包括：緊密配合寧陽縣教育局信息化實事工程建設(shè)要求，扎實做好校園網(wǎng)升級、WIFI全覆蓋及錄播教室建設(shè)等工作；明確錄播教室的功能定位與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為工程建設(shè)提供堅實支撐；建立健全錄播教室使用管理制度，確保錄播資源的有效整合與共享。2.教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)一是積極爭取外部培訓(xùn)資源，組織教師外出學(xué)習(xí)或邀請專家來校舉辦微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)講座，提升教師的信息化教學(xué)設(shè)計能力。同時，結(jié)合教學(xué)月活動舉辦青年教師微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂大賽，展示優(yōu)秀成果并予以表彰。二是積極響應(yīng)上級部門要求，結(jié)合學(xué)校實際情況開展“泰安市教育云平臺”使用培訓(xùn)，確保廣大師生能夠熟練掌握平臺功能并有效應(yīng)用于教學(xué)與學(xué)習(xí)之中。3.加強(qiáng)信息化課題實踐與研究積極探索PAD技術(shù)在課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用模式，通過實施PAD輔助教學(xué)項目推動探究型、拓展性學(xué)習(xí)活動的開展，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛促進(jìn)師生角色的積極轉(zhuǎn)變。4.全力推進(jìn)“泰安市教育云平臺”使用工作全面深化“泰安市教育云平臺”的應(yīng)用實踐工作。依據(jù)上學(xué)期末云平臺使用工作部署要求扎實做好教師個人空間開設(shè)、資料上傳等日常管理工作確保信息公開內(nèi)容的準(zhǔn)確無誤與及時更新。同時加大云平臺在師生及家長中的宣傳推廣力度鼓勵更多用戶參與到云平臺的交流互動中來。此外還將認(rèn)真組織好云平臺使用考核工作力求在新的一年里實現(xiàn)云平臺工作成效的顯著提升。5.持續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新工作繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺以及山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)與更新工作確保各網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮積極作用。6.重視信息員隊伍建設(shè)與管理加強(qiáng)師生信息員隊伍的建設(shè)與管理定期召開信息員工作會議研究部署學(xué)校信息化工作相關(guān)事宜。同時建立健全班級多媒體設(shè)備使用登記制度及時掌握設(shè)備使用情況并對表現(xiàn)突出的班級和教師給予表彰獎勵以激發(fā)其工作積極性與創(chuàng)造力。7.深入開展信息化課題研究工作繼續(xù)深化信息化在學(xué)校各項工作中的應(yīng)用研究特別是要關(guān)注信息化在師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項目以及教研組建設(shè)等方面的功能與作用努力形成一批具有推廣價值的科研成果以更好地服務(wù)于學(xué)校的整體發(fā)展大局。8.圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作任務(wù)積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召與安排全力以赴做好各類臨時性工作的落實與執(zhí)行工作確保各類教育教學(xué)活動的順利開展與圓滿完成。2024年信息化工作計劃范例（二）為有效推動我校教育信息化進(jìn)程，依據(jù)我校實際情況，特制定____至____年度學(xué)校信息化工作計劃，旨在全面加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。一、指導(dǎo)思想我校教育信息化工作以濮陽市信息化工作精神為指引，聚焦信息技術(shù)教育與應(yīng)用，致力于提升教育資源利用效率，穩(wěn)步邁向教育現(xiàn)代化目標(biāo)。二、主要工作1.統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)通過廣泛宣傳與動員，提升全體教師對信息技術(shù)重要性的認(rèn)識：信息技術(shù)作為當(dāng)前發(fā)展最迅猛、影響最深遠(yuǎn)的科技領(lǐng)域之一，其信息化趨勢已成為全球經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的主流。教育信息化不僅是教育改革的強(qiáng)大驅(qū)動力，更是全面實施素質(zhì)教育的必經(jīng)之路。因此，需強(qiáng)化管理，構(gòu)建全面的信息化管理網(wǎng)絡(luò)，確保信息化工作覆蓋學(xué)校各項事務(wù)。具體職責(zé)包括：實施并維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)。推動現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的普及，完善局域網(wǎng)、計算機(jī)房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。制定并執(zhí)行師資隊伍信息技術(shù)培訓(xùn)計劃，實現(xiàn)分層推進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校軟件資源的開發(fā)與建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育領(lǐng)域的積極作用。2.提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力教師是教育信息化進(jìn)程中的核心力量，其信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升是關(guān)鍵。根據(jù)我校實際，將重點(diǎn)培訓(xùn)教師的信息技術(shù)應(yīng)用技能，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式，掌握必備的網(wǎng)絡(luò)操作技巧。構(gòu)建一支適應(yīng)教育信息化需求的師資隊伍，是推動教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基石。我們將加強(qiáng)對在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，確保中青年教師中____%通過信息技術(shù)考核，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我提升的重要途徑。同時，結(jié)合理論與實踐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式，特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育與課堂教學(xué)創(chuàng)新。3.加強(qiáng)信息技術(shù)教育積極開展學(xué)生計算機(jī)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵學(xué)生參與各級教育行政及教科研部門組織的信息技術(shù)競賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與積極性。同時，組織學(xué)生的計算機(jī)創(chuàng)作活動，收集并展示優(yōu)秀作品。4.深化教育科研在推進(jìn)教育信息化的過程中，