高中生的自我介紹

第頁(yè)高中生的自我介紹高中生的自我介紹1

從小學(xué)起就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。

我叫劉佳佳，性別女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表?yè)P(yáng)，學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)的乖學(xué)生，可我也有自己的生活和個(gè)性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進(jìn)取，集于一身。但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”我只認(rèn)為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說(shuō)得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰(shuí)能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。

我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時(shí)候，因?yàn)槲疑らT大，有的女同學(xué)不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個(gè)淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說(shuō)話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個(gè)淑女，說(shuō)話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說(shuō)話聲不能太大，才能聽見(jiàn)她說(shuō)話，想想看聽淑女說(shuō)話多累啊。我不認(rèn)為嗓門大這是我的缺點(diǎn)，我認(rèn)為這是我的優(yōu)點(diǎn)，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機(jī)旁，別人也可以聽見(jiàn)你說(shuō)話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠(yuǎn)，你喊他，他應(yīng)該能聽見(jiàn)。大嗓門的好處可別當(dāng)淑女的好處實(shí)惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女，我認(rèn)為我就是我，我不要改變自己。

我，不愿隨波逐流。在美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時(shí)，也否定了自己。

我，積極進(jìn)取，不甘于落后。楚國(guó)詩(shī)人屈原曾說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我非?？释蛩囆g(shù)之塔，文化之巔，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。

這就是我。

高中生的自我介紹2

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好！

我叫超超，這名字可能有人聽說(shuō)過(guò)，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。

我是今年的九月來(lái)到xx一中的，畢業(yè)xx學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲?，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來(lái)閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。

所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教，謝謝！

高中生的自我介紹3

我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛(ài)好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè)，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了!可是，無(wú)論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!

其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒(méi)來(lái)得及買新書，我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說(shuō)我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦!”接著又若無(wú)其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢!

我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語(yǔ)，語(yǔ)句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒(méi)勁!但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!

這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!

高中生的自我介紹4

大家好！我是一個(gè)非常樂(lè)觀的男孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的'，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的??因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。

我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。

我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書，書上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，當(dāng)你打開這空間時(shí)，你我之間就開始了真誠(chéng)的交流，我心甘情愿為這個(gè)空間付出，為這個(gè)空間奉獻(xiàn)。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家?guī)?lái)溫馨。我認(rèn)為悅耳的聲音讓人們?cè)诿β档拈g隙，體會(huì)到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。它讓人們通過(guò)優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂(lè)，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想，張揚(yáng)自我，展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。

我愛(ài)好讀書，寫作，聽音樂(lè)，演講等。我的專長(zhǎng)是寫作，在我看來(lái)，寫作能修身養(yǎng)性，陶冶情操??我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的男孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家！謝謝！

高中生的自我介紹5

時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來(lái)，我收成了很多。我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成果優(yōu)異，道德兼優(yōu)，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。酷愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的聯(lián)系。在課堂上，我能活躍的答復(fù)教師提出的問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，不明白的問(wèn)題問(wèn)教師。在今后的道路上，我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的長(zhǎng)處，改正自己的缺陷，做一個(gè)更加優(yōu)異的人。

在高中的三個(gè)階段中，我步入了常識(shí)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我酷愛(ài)班級(jí)，酷愛(ài)團(tuán)體尊敬教師，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課，活躍答復(fù)教師提出的問(wèn)題，恪守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不明白得問(wèn)題，或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面，我生動(dòng)好動(dòng)活躍參加體育活動(dòng)，活躍參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以剛強(qiáng)的意志沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人，給她們協(xié)助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心，讓教師定心，讓家長(zhǎng)寬心。我藥盡力，繼續(xù)加油，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人，盡力為國(guó)家做出自己的奉獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

進(jìn)入高中以來(lái)我仔細(xì)學(xué)習(xí)恪守校園校紀(jì)校規(guī)，上課我仔細(xì)聽講活躍思考，我堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)一步一個(gè)腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學(xué)聯(lián)系和諧，活躍熱心腸協(xié)助同學(xué)處理困難，不管是學(xué)習(xí)上的仍是日子上的都使我十分開心，我不僅恪守校規(guī)校紀(jì)并且恪守課堂紀(jì)律，并且懂禮貌見(jiàn)到教師自動(dòng)問(wèn)候，我也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，酷愛(ài)陽(yáng)光活躍參加各種課外活動(dòng)，使得各方面全面提高。

跟著時(shí)光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的行進(jìn)，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺陷，從學(xué)習(xí)中取得常識(shí)和趣味，也在學(xué)習(xí)中思想得到提高，取得了較優(yōu)異的成果，得到了教師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協(xié)助同學(xué)處理日子學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)聯(lián)系十分和諧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。遇到波折不畏縮。我今后會(huì)更加盡力。

我學(xué)習(xí)盡力，看到同學(xué)有難處就會(huì)活躍協(xié)助他，團(tuán)結(jié)團(tuán)體，關(guān)懷同學(xué)，自信心強(qiáng)也協(xié)助同學(xué)建立自信，我干事仔細(xì)，也同于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于面臨錯(cuò)誤，然后打敗困難，學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué)，有不明白的東西會(huì)及時(shí)向教師提出，一起處理困難。在平時(shí)學(xué)習(xí)日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學(xué)習(xí)盡力遭到教師的好評(píng)，活躍答復(fù)教師的發(fā)問(wèn)，也得到教師的必定，盡管行進(jìn)的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實(shí)的一步步行進(jìn)，目標(biāo)在巔峰，為了完成自己的目標(biāo)，我樂(lè)于助人，樂(lè)于接受同學(xué)們和教師的批評(píng)建議。

踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識(shí)到時(shí)刻的緊迫性，課上仔細(xì)做筆記，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)是每天必做的工作，兢兢業(yè)業(yè)一步一個(gè)腳印是對(duì)自己嚴(yán)格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的情緒。上課時(shí)刻我活躍講話，踴躍答復(fù)教師的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，活躍參加校園組織的活動(dòng)，自覺(jué)恪守校紀(jì)校規(guī)，酷愛(ài)勞動(dòng)酷愛(ài)團(tuán)體，關(guān)懷同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，高中三年的日子鍛煉了我成長(zhǎng)的品質(zhì)，我從中收獲頗豐。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，三年來(lái)不管在學(xué)習(xí)上仍是日子中，我都踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)仔細(xì)真，向常識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)?？偰軓乃龅墓ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，日子中我樂(lè)于助人，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧，我性情生動(dòng)開朗，簡(jiǎn)潔大方，得到教師同學(xué)們的認(rèn)可。從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)敢?jiàn)^斗，日子中敢?jiàn)^斗，是一個(gè)活躍向上的好學(xué)生。

高中生的自我介紹6

本人在校期間，一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡讀書、聽音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，積極主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他課外知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信我能克服這個(gè)問(wèn)題，也能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，讓我的人格、性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。

高中生的自我介紹7

成長(zhǎng)，安寧而美好。

成長(zhǎng)，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里，我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?

煩惱，與身共存

記得辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味?！?，是的，也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的，或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂草。下課了，走在出校門的路上，一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友，活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?？粗麄?，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛(ài)的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，我問(wèn)媽媽：“我是長(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長(zhǎng)大了，懂事了?！焙鋈婚g，我覺(jué)得我肩頭上重了許多，是的，我長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!

快樂(lè)，蕩漾于身

匆匆忙忙的，十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí)，回?cái)?shù)起過(guò)去的開心事。一開始，什么也沒(méi)想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在競(jìng)賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，開朗的個(gè)性，它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱，怎么的快樂(lè)，成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長(zhǎng)只有一次，沒(méi)有第二次，我要好好地成長(zhǎng)，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)椋还苁菬肋€是快樂(lè)，它們都在灌溉著我的成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。

高中生的自我介紹8

大家好!我叫藺思宇，今年十六歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒(méi)有什么特別的特點(diǎn)，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個(gè)扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長(zhǎng)長(zhǎng)的，很有福氣。

小書蟲

我一直都是一只小書蟲，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時(shí)，就會(huì)馬上沖過(guò)去，貪婪的吸收著里面的知識(shí)，說(shuō)起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導(dǎo)班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準(zhǔn)備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過(guò)無(wú)數(shù)遍，所以書看起來(lái)破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過(guò)幸好我在半路上,收廢品的車上，一眼看見(jiàn)了它，用身上僅有的錢把它買了回來(lái)。

馬虎蛋

我有著一個(gè)想改卻始終改不掉，想甩也永遠(yuǎn)甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時(shí)，都會(huì)因?yàn)樗ズ芏喾郑傻胶髞?lái)用它的死對(duì)頭“仔細(xì)”一看，又全部都會(huì)。我想，不用我說(shuō)你應(yīng)該也知道它的名字，它就是粗心!我每次出錯(cuò)，大多數(shù)都因?yàn)樗e(cuò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)樗藫Q算單位，有時(shí)會(huì)因?yàn)樗鴮戝e(cuò)數(shù)字，我想沒(méi)有比這個(gè)更糟糕了吧!悄悄地問(wèn)一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對(duì)你“不離不棄”呢?

女漢子

我會(huì)經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來(lái)做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時(shí)候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說(shuō)了聲：“姐，夠義氣!”

這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。

高中生的自我介紹9

在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。

我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評(píng)價(jià).我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考.在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

高中生的自我介紹10

大家好，我叫XX，我與你們同齡，但是我長(zhǎng)得比較壯，俗話說(shuō)：心寬體胖嘛！

雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們?cè)谏蠋鶗r(shí)不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號(hào)，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號(hào)。

我這人說(shuō)話就是白，我經(jīng)?？诓粨裱?，想到什么就說(shuō)什么，所以，我經(jīng)常吐出這樣的字眼：白癡、神經(jīng)，但是請(qǐng)大家多多見(jiàn)諒！

高中生的自我介紹11

尊敬的濟(jì)南****學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好!

我是來(lái)自****學(xué)校初三十四班的申辰。真誠(chéng)地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

在六所推薦生學(xué)校中，唯獨(dú)書生意氣、蔚然成風(fēng)的****學(xué)校深深吸引了我，貴校老師那兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)，貴校校園那生機(jī)勃勃的景象，貴校學(xué)子那溫文爾雅的舉止，都讓我十分憧憬。我認(rèn)為，貴校是我理想的選擇。

初中三年里，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自信樂(lè)觀，得到老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。我早在初一剛?cè)雽W(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上我獨(dú)到的見(jiàn)解和敏捷的思維更是給老師留下了深刻的印象。因此，我在初中三年的學(xué)習(xí)中一直都是名列前茅。

我還是一名優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二上學(xué)期我在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的好幫手，任職的一年半里，我大膽管理，銳意進(jìn)取，讓同學(xué)們自主管理，將懲罰過(guò)失更多地轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)勵(lì)功績(jī)，大大提高了同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們養(yǎng)成自律意識(shí)。到了初二下學(xué)期，我加入了團(tuán)委會(huì)，競(jìng)選為組織部部長(zhǎng)，我依舊堅(jiān)持認(rèn)真、一絲不茍的原則，將精力投身到團(tuán)組織的建設(shè)當(dāng)中去，有序地組織了多次入團(tuán)考試，開展了義工服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐，在建黨90周年之際，組織了黨旗禮贊，青春頌歌文藝匯演，還開辦了綠色銀行，使同學(xué)們培養(yǎng)起節(jié)能減排，低碳環(huán)保的觀念，為學(xué)校的團(tuán)組織建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

三年的學(xué)習(xí)生活中，老師同學(xué)們及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了我充分肯定。連續(xù)三年當(dāng)選三好學(xué)生，并在初二、初三連續(xù)獲得市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的提名，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一個(gè)重視學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)府，我的作品多次在****上發(fā)表，在全國(guó)青少年校園學(xué)科創(chuàng)新大賽中獲得山東省總分一等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得過(guò)400m第三名，紅歌會(huì)上一曲《春天的故事》也獲得一等獎(jiǎng)。這些都是對(duì)我的成績(jī)的肯定，在此，我要向母校支持培養(yǎng)我的人道一聲感謝。

在此，我向貴校提出推薦生的申請(qǐng)，希望貴校能夠給我一次機(jī)會(huì)，我一定不辜負(fù)貴校領(lǐng)導(dǎo)的期盼，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)，帶給貴校更多驚喜。

最后，衷心祝愿貴校辦學(xué)水平蒸蒸日上，書寫更多輝煌!

xxx

xx年x月x日

高中生的自我介紹12

進(jìn)入高中三年來(lái)，我在一步一步走向老練，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中盡力拼搏，勇于斗爭(zhēng)，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級(jí)干部的我，酷愛(ài)班集體，有較強(qiáng)的責(zé)任感，為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力氣。在家中敬重老一輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在校園中，敬重師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，對(duì)教師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和主張謙虛的承受和采用。我性情活潑開朗，愛(ài)好體育活動(dòng)，活躍參加校園安排的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得教師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)活躍向上的好學(xué)生。

我在高中的三年中，腳踏實(shí)地，認(rèn)仔細(xì)真的對(duì)待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習(xí)上一絲不茍，細(xì)致謹(jǐn)慎，仔細(xì)學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn)，課堂上仔細(xì)聽講，課后細(xì)心復(fù)習(xí)，為了自己的方針而盡力拼搏。日子上，能與同學(xué)，室友渾然一體，平常樂(lè)于助人，聯(lián)合同學(xué)，并且活躍參加校園安排的活動(dòng)，遵紀(jì)守法，酷愛(ài)勞動(dòng)，酷愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，教師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼里的好女兒，高中的日子學(xué)習(xí)訓(xùn)練了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

時(shí)光飛逝，不只不覺(jué)中，高中三年就要完畢了，在這三年中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)做好每一件事情，得到教師們的好評(píng)。在日子中，我與同學(xué)們相處和諧，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出援助之手，給予他們協(xié)助，為同學(xué)們排憂解難，在學(xué)習(xí)上，我耐性的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我活躍參與，和同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)氣，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)日子中繼續(xù)盡力，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生華章。

上了三年的高中，我酷愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，聯(lián)合同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，保護(hù)同學(xué)，為班級(jí)作出自己的一份奉獻(xiàn)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)盡力，活躍探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，杰出的精力面貌，遭到同學(xué)和教師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息，盡力斗爭(zhēng)是我的人生格言。我酷愛(ài)班級(jí)體，有較強(qiáng)的集體責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚(yáng)艱苦斗爭(zhēng)精力。我會(huì)堅(jiān)定理想，確定方針，確定方向，邁者堅(jiān)毅的腳步，不斷走下去。

進(jìn)入高中三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的盡力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)仔細(xì)真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)?？匆恍┟?，以此進(jìn)步自己的文明涵養(yǎng)。在日子中，我樂(lè)于助人，與同學(xué)聯(lián)系非常和諧，我性情開朗大方，得到同學(xué)和教師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng)，活躍參加校園安排的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)活躍進(jìn)取的好學(xué)生。

進(jìn)入高中三年來(lái)，我酷愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，酷愛(ài)勞動(dòng)，活躍盡力的為班級(jí)做奉獻(xiàn)。敬重師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，是教師的得力助手，活躍幫教師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中三年來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走完高中三年，沒(méi)有讓教師家長(zhǎng)操心，是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我深信、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

我是一個(gè)安靜的男生，酷愛(ài)集體，聯(lián)合同學(xué)，活躍參加各種活動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)仔細(xì)真，扎扎實(shí)實(shí)。在日子上我樂(lè)于助人，協(xié)助同學(xué)，盡自己的一份力。因?yàn)槲疑钚牛粋€(gè)人的力氣是有限的，可是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我信任只要盡力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會(huì)了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，不過(guò)現(xiàn)在現(xiàn)已改正。發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處可以謙虛學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的缺乏。

高中生的自我介紹13

大家好！

我沒(méi)有帥氣的外表，也沒(méi)有富足的家，我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛(ài)我的家。

記得前不久曾看過(guò)一本書，書的大概內(nèi)容就是說(shuō)20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備，我的人生不想在碌碌無(wú)為的景象中度過(guò)，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來(lái)而不懈努力。

這就是我，平凡的我，帶著大大的