手不釋卷水墨成語(yǔ)故事

shǒubùshìjuàn成/語(yǔ)/故/事班級(jí)：X年級(jí)X班教師：XXX手不釋卷目錄成語(yǔ)出處一成語(yǔ)故事二成語(yǔ)寓意三chéngyǔchūchù第一章成語(yǔ)出處最早出處上雅好詩(shī)書文籍，雖在軍旅，手不釋卷。（三國(guó)魏·曹丕《典論·自敘》）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今并當(dāng)涂掌事，宜學(xué)問(wèn)以自開益?！泵稍?“在軍中，?？喽鄤?wù)，恐不容復(fù)讀書?！睓?quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)令涉獵見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤少時(shí)，歷《詩(shī)》《書》《禮記》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》，惟不讀《易》。至統(tǒng)事以來(lái)，省三史，諸家兵書，自以為大有所益?！泵墒季蛯W(xué)，篤志不倦。（晉·陳壽《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》）后人根據(jù)以上文獻(xiàn)總結(jié)出成語(yǔ)“手不釋卷”。衍生典故chéngyǔgùshì第二章成語(yǔ)故事成語(yǔ)故事三國(guó)時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙，字子明。他年輕時(shí)，因家里貧困，無(wú)法讀書。成語(yǔ)故事從軍后，雖然驍勇善戰(zhàn)，立下了不少戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來(lái)。成語(yǔ)故事有一天吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你如今掌管軍事大權(quán)，應(yīng)當(dāng)多讀一些史書兵書，不斷增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)以擔(dān)當(dāng)重任。成語(yǔ)故事呂蒙一聽(tīng)主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說(shuō)：“軍隊(duì)里的事情又多又復(fù)雜，都要我親自過(guò)問(wèn)，恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書啊?！背烧Z(yǔ)故事孫權(quán)說(shuō)：“你的事情總沒(méi)有我多吧，我并不是要你去研究學(xué)問(wèn)，做一個(gè)讀書人，只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了。我在掌權(quán)前后都讀了不少的書，感覺(jué)從中得到的幫助實(shí)在是太大了。你本來(lái)就是個(gè)聰明人，更應(yīng)該多讀點(diǎn)書?！眳蚊蓡?wèn)：“可不知道應(yīng)該去讀哪些書?！背烧Z(yǔ)故事孫權(quán)聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵書，再讀些《左傳》、《史記》等史書，這些書對(duì)于以后帶兵打仗很有好處?！背烧Z(yǔ)故事停了停，孫權(quán)又說(shuō)：“時(shí)間嘛，要自己去擠出來(lái)。從前漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來(lái)呢。為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢。”成語(yǔ)故事呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈。最后做了吳國(guó)的主將，有勇有謀，屢建奇功。隨著讀的書越來(lái)越多，他的見(jiàn)解也越來(lái)越精辟，一些見(jiàn)解就連當(dāng)時(shí)學(xué)識(shí)淵博的人也自嘆不如。chéngyǔyùyì第三章成語(yǔ)寓意成語(yǔ)寓意一個(gè)人的成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦等因素固然重要，但更重要的還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。成語(yǔ)寓意勤奮好學(xué)的人，哪怕外在因素對(duì)他再不利，他仍能憑借不懈的努力最終獲得成功。成語(yǔ)寓意而懶惰之人，哪怕他的天賦再出眾，外在環(huán)境對(duì)他再有利，他的成就也將有限。