2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州榕江縣八年級(jí)（上）期中物理試卷

班級(jí)：__________________姓名：__________________考號(hào)：__________________………………密………………封…線(xiàn)………………內(nèi)…不……………準(zhǔn)……………答……………題…榕江縣2023-2024班級(jí)：__________________姓名：__________________考號(hào)：__________________………………密………………封…線(xiàn)………………內(nèi)…不……………準(zhǔn)……………答……………題…八年級(jí)物理試注意事項(xiàng)：1、本次考試范圍:2、本試卷共六個(gè)大題17個(gè)小題，共4頁(yè)，滿(mǎn)分100分。3、答題前務(wù)必將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。4、請(qǐng)用黑色墨水鋼筆或圓珠筆在試卷上答題?？赡苡玫降墓剑害?一、選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分。第1—6小題為單項(xiàng)選擇題。第7、8小題為多項(xiàng)選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，錯(cuò)選或不選得0分）1.天天在教室陪我們快樂(lè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的課桌高度最接近以下哪個(gè)數(shù)值（）A.75kmB.75mC.75dmD.75cm2.炎熱的夏季，五榕山寺廟旁的河里小明在劃船玩耍，跟小明一起坐在船上的小東說(shuō)：“小小船兒河中游，巍巍青山兩岸走……”，其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是（）A.山B.船C.河岸D.岸邊的樹(shù)3.如圖所示是四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次得到的照片，其中可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（）4.《夢(mèng)溪筆談》中記載，行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲.下列說(shuō)法中正確的是（）A.馬蹄聲是馬蹄踏在地面時(shí)馬蹄振動(dòng)產(chǎn)生的B.馬蹄聲不能由空氣傳播進(jìn)入人耳C.牛皮制的箭筒不能傳聲D.大地傳播聲音的速度比空氣快5.榕江縣民族中學(xué)八（19）班某同學(xué)語(yǔ)文課堂上，在最后一排朗讀課文，第一排的小明沒(méi)有回頭卻知道是哪位同學(xué)在讀課文，他主要依靠的是聲音的哪個(gè)特性來(lái)判斷的（）A.音色B.響度C.音調(diào)D.聲速6.“走遍大地神州，醉美臥龍民中?！遍沤裰泻笃律椒鍟r(shí)而薄霧繚繞，時(shí)而霧散峰青。此現(xiàn)象主要包含下列哪兩種物態(tài)變化（）A．熔化和凝華 B．液化和汽化 C．汽化和熔化 D．凝固和升華7.（多選）在超市中我們經(jīng)常可以見(jiàn)到商家會(huì)把海鮮放在冰塊上來(lái)保鮮（如圖所示）,冰塊在保鮮過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是（）A.熔化B.放熱C.吸熱D.凝固8.（多選）如圖所示，是榕江民中八（18班）某物理興趣小組探究冰的熔化過(guò)程作出的圖像，根據(jù)圖像信息可知，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下0℃時(shí)，冰可能處于（）A.氣態(tài)B.固態(tài)C.液態(tài)D固液共存二、填空題（本小題共7空，每空2分，共14分）9.如圖所示是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的曾侯乙編鐘，它由多個(gè)青銅制成的鐘按大小編組懸掛。用相同力度敲擊，大鐘聲音低沉、渾厚，小鐘聲音高昂、清脆，這是因?yàn)槁曇舻牟煌?。（填?xiě)聲音特性名稱(chēng)）10.為防止意外事故發(fā)生，家長(zhǎng)不能讓小孩單獨(dú)乘坐自動(dòng)扶梯，大人牽著小孩乘坐自動(dòng)扶梯到二樓商場(chǎng)購(gòu)物，大人相對(duì)于小孩是的，以一樓商場(chǎng)地面為參照物，大人是的（以上兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。由此可知描述同一物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，所選參照物不同，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能也不同，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是。 11.我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，因而污水凈化具有非常重要的意義，如圖為小明設(shè)計(jì)的污水凈化裝置，在陽(yáng)光照射下，污水吸熱變?yōu)樗魵?；水蒸氣遇到塑料膜形成小水滴，小水滴沿塑料膜滑到最低處，滴入桶中得到干凈的?(均填物態(tài)變化名稱(chēng)）12.小紅跟同學(xué)們一起在校園里面堆了個(gè)雪人，等過(guò)段時(shí)間再去看的時(shí)候，沒(méi)有熔化的雪人卻縮小了，這是因?yàn)檠┌l(fā)生了三、作圖題（本小題共2小題，每小題3分，共6分）13.如圖所示的停表讀數(shù)為4min38.5s，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出停表指針的位置。14..如圖是物體甲沿平直公路運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，另一物體乙與甲保持相對(duì)靜止。請(qǐng)你根據(jù)題中所提供的信息在圖2中畫(huà)出物體乙的v-t圖象。1560156010401040520520四、簡(jiǎn)答題（本題共1個(gè)小題，每小題6分，共6分）15.(質(zhì)疑創(chuàng)新）如圖所示是夏季某養(yǎng)生館的宣傳圖片.小明看后說(shuō)道：“這是偽科學(xué)！”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析。這是剛從冰箱拿出的雞蛋，在常溫下十分鐘的狀態(tài)，寒氣慢這是剛從冰箱拿出的雞蛋，在常溫下十分鐘的狀態(tài)，寒氣慢慢從里面冒出，凝結(jié)成水珠，這就是排寒濕.而冬天，將雞蛋從冰箱取出來(lái)，估計(jì)兩個(gè)小時(shí)都不會(huì)有寒氣排出來(lái)！這就是為什么一直強(qiáng)調(diào)冬病夏治，只有在夏天的時(shí)候，陽(yáng)氣才充足，才能有那么好的排寒祛濕的效果.五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題（本題共1個(gè)小題，每空2分，共38分）16.榕江縣民族中學(xué)八（14）班某實(shí)驗(yàn)小組在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中，存在的錯(cuò)誤是：(2)實(shí)驗(yàn)室提供了幾塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板，該組兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過(guò)小孔插入燒杯內(nèi)的水中.如圖乙所示，剪裁合適的是，理由是：；實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中燒杯口蓋上硬紙板的作用是；陶土網(wǎng)的作用是（3）重新調(diào)好實(shí)驗(yàn)裝置后，點(diǎn)燃酒精燈，待水溫升到90℃時(shí)，每隔1min讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，并及時(shí)記錄在以下表格中，直到水沸騰，持續(xù)一段時(shí)間后停止讀數(shù)。時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969899999999①分析可知，第5.5min時(shí)水的溫度為℃；做實(shí)驗(yàn)的環(huán)境氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。②請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間的變化圖像。(4)撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是：(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反思時(shí)，有位同學(xué)提出從開(kāi)始加熱到水沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。為減少加熱時(shí)間，請(qǐng)你提出兩條建議；。(6)生活中，常把碗放在鍋里的水中蒸食物，當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水溫度(選填“能”或“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)，(選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。原因是（7）小明的媽媽周六下午在廚房做菜——用火燉牛筋，因忙于去上夜班，水燒開(kāi)后繼續(xù)用猛火加熱，她（選填“能”或“不能”）達(dá)到縮短燉牛筋的時(shí)間。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)，給小明的媽媽提出一條有用的建議：(8)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程是正確的，只是蓋住杯口的不是硬紙片，而是用嚴(yán)密的玻璃片蓋住杯口，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)玻璃片不停的跳動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出水的沸點(diǎn)是103℃，請(qǐng)問(wèn)他們測(cè)出水的沸點(diǎn)高于99℃的原因是(9)完成該實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)往水中加入一定量的鹽繼續(xù)加熱，水溫的變化如下表所示。由表可知鹽水的沸點(diǎn)是℃。鹽水沸騰后，小組同學(xué)又向水中加入了一些鹽，繼續(xù)加熱觀(guān)察鹽水的溫度，則同學(xué)們想探究的問(wèn)題可能是：?時(shí)間/min8910111213溫度/℃99100101102102102六、綜合應(yīng)用題（共12分，第（1）小題3分，第（2）小題9分）17.“十一國(guó)慶”假期，小明一家駕車(chē)外出旅游，一路上，所學(xué)的物理學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題。榕江(1)經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖