2025版高考英語一輪復習對點沖關訓練板塊5第1講名詞性從句含解析外研版

PAGE第1講單句語法填空1．Thefamousplayertriedagainandagainaftereachfailure.Thatis________hesucceededatlast.why[句意：每次失敗后，這位著名的球員一次又一次地嘗試。那就是為什么他最終勝利了(的緣由)。is后面是一個表語從句，用why引導從句，表示結果，故填why。]2．Theretiredengineerisshowing________thewheelchairclimbsstairs,whichallthecuriousvisitorswanttoknow.how[句意：這位退休的工程師正在展示輪椅如何爬樓梯，這是全部有新奇心的游客想知道的。由句意可知，填how，意為“怎么，如何”。這是how引導的賓語從句。]3．Dickenjoyspaintingbutheknowsthefact________hedoesn'thavewhatittakestobeaprofessional.that[句意：迪克喜愛畫畫，但他知道自己沒有成為一名專業(yè)畫家所須要的(素養(yǎng))。that引導同位語從句，說明fact的詳細內容。]4．Successpartiallydependson________youhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.whether[依據(jù)句子結構可知，設空處引導賓語從句；依據(jù)句意可推斷，設空處意為“是否”，其前有介詞on，故填whether。]5．Ilostmycellphoneyesterday.CanyoutellmeIcanbuyone?where[where引導賓語從句，且在從句中作地點狀語。]6．Itneveroccurredtome________youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.that[it為形式主語，真正的主語為后面的從句，從句中不缺少成分，且句意完整，因此用that。]7．________iswellknowntoeveryone,Ishouldsay,isthatamanbecomeslearnedbyaskingquestions.What[分析句子成分可知，主語從句中缺少主語，且指事物，因此用what。]8．Exactly________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565．when[句意：土豆被引進到歐洲的準確時間不能確定，但很可能是1565年左右。分析句子結構可知，設空處為主語從句的引導詞，依據(jù)around1565推斷，這里指時間，故填when。]9．Itisexpected________over100，000peoplewilltakepartinamassiveparadeatBeijing'sTian'anmenSquare.that[句意：預料將有10萬多人參與在北京天安門廣場實行的大閱兵。固定句式Itisexpectedthat...表示“預料……”，It為形式主語，that引導的從句為真正的主語。]10．Andthereyoucanlearn________peopleinancientEnglandrantheirfarmsandtookcareoftheiranimals.how[分析該句的句子結構可知，空處引導賓語從句，作及物動詞learn的賓語；分析從句的句子結構并結合語境可知，此處表示在那里你會知道古代英格蘭人民是怎樣管理他們的農場和照看他們的牲畜的，故用how引導該賓語從句。]11．(2024·山東省試驗中學其次次診斷)Andthat'sreally________makesthewholejourneysomuchfun.what[句意：事實上那就是讓整個旅程如此好玩的緣由。分析句子結構可知，空處在此引導表語從句，且從句中缺少主語，表示“……的事物”，應用what。]12．(2024·山東濰坊期中)Thisis________manypeoplefallshort:Youshouldbewashingyourhandsforatleast20seconds.where[句意：這就是很多人的不足之處：你應當洗手至少20秒。分析句子結構可知，空處在此引導表語從句，且從句中fallshort后無介詞，所以空處在從句中作地點狀語，故填where。]13．SerenaLeungfromtheHongKongofficesaidshehadseenduringherjourneyimpressedher.what[分析句子結構可知，空處引導主語從句，且在從句中作賓語，表示“……的事物”，故用what引導該主語從句。]14．(2024·江蘇揚州高三期中調研)Hestartedtowritehisessay,safeintheknowledge________hewouldn'tbedisturbedforawholeday.that[句意：確信一成天都不會被打攪，他便起先寫論文了。分析句子結構可知，that引導同位語從句，說明說明knowledge的內容。]15．Recentlyresearchershavecometotheconclusion________singingingroupscouldhaveapositiveimpactonreducinganxietyanddepression.that[分析句子結構可知，空處引導同位語從句，說明說明conclusion的詳細內容，從句意義、結構完整，且空處在從句中不作成分，僅起連接作用，故用that。]語法填空A(2024·晉冀魯豫名校聯(lián)考)Apigsavedfrombeingkilledattheeleventhhour1．________(be)aworld-famousartistsofar.Pigcasso,assheisnowknown,was2．________(lucky)rescuedwithhersisterRosiewhenshewasjusttwomonthsold.AnimalwelfarecampaignerJoanneLefsontookthemtoafarminFranschhoek,nearCapeTown,3．________thebaseforherrescuepetcharitySanctuarySAwasstillbeingbuilt.ShenoticedtheyoungPigcassopicking4．________workman'spaintbrushesinhermouth.5．________(shock)asMs.Lefsonwas,shedecidedtogivePigcassoacanvas(油畫布)．Nowattheageofjust21monthsold,she6．(believe)tobetheworld'sonlypaintingpigandhassoldoneofher7．________(work)forasmuchas￡1，700．Despiteselling44paintingsacrosstheUK,USA,SouthKoreaandMalaysia,Ms.LefsonsaysinmanywaysPigcassoisjustaregularpig.Hermostexpensivepiece,Brexit,whichfeaturesaroughrepresentationofthewordinthecoloursoftheBritishflagwassoldtoaDutchcollectorfor￡1，730．Pigcassosignseachcanvasby8．________(dip)hersnout(鼻子)inamixtureofbeetrootjuiceandacrylicpaint.But9．________pigsdon'tknowistheconceptofcolour.Therefore,Ms.Lefsonselectswhichpainttousebeforelettinghercreativityflow.Herownersayssheoftentakes10．________(inspire)fromhersurroundings.【語篇解讀】本文是一篇記敘文。講解并描述了一只被救下的小豬成為著名遐邇的藝術家，它被認為是豬界的“畢加索”。1．hasbeen[依據(jù)時間狀語“sofar”可知，此處用所給詞的現(xiàn)在完成時，又因為主語是Apig，故填hasbeen。]2．luckily[此處為副詞修飾動詞rescued，故填luckily。]3．where[此處是一個非限制性定語從句，從句句意是完整的，又因為先行詞是“Franschhoek,nearCapeTown”，故此處用關系副詞where引導該定語從句。]4．up[pickup意為“撿起”，為固定搭配。]5．Shocked[此處用所給詞的過去分詞作形容詞，在該句中作was后的表語，意為“震驚的”。]6．isbelieved[依據(jù)前面的“Now...”和后半句的謂語部分“hassold”可知，此處用一般現(xiàn)在時，又因為she和believe之間是被動關系，故此處用所給詞的一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。]7．works[work此處意為“作品”，為可數(shù)名詞，依據(jù)空前的“oneof”可知，此處用名詞復數(shù)形式。]8．dipping[by為介詞，此處用所給詞的動名詞作其賓語。]9．what[此處引導的是一個主語從句且在從句中作賓語，依據(jù)句意“但是豬不知道的東西是顏色的概念”，故此處填what。]10．inspiration[此處用所給詞的名詞形式作takes的賓語。]BDunhuangSandPainting—acallforcherishingArtDunhuang，anancientChinesecityontheSilkRoad，has11．________numberofhistoricalattractionsandtheworld'smosttreasuredgrotto(洞窟)art.Recently，asandpaintingwasfinishedatMountMingsha，12．________(make)asharpcontrasttothesurroundingdesert.Asthesunroseandset，thepaintinggraduallyfadedawaywithinadayafter13．________(remove)canvas(畫布)overthepainting.Thisworkwasaccomplishedbyayoungteamof14．________(artist)ledbyLiuJie，anexpertinsolidcolorsandpainting.He15．________(hope)theuniquepiecewouldremindpeoplethatartcaneasilyfadeawaywithoutproperprotection，andsaidthatthegreatcultureofDunhuangshouldbeprotectedcarefully.“Itisverymeaningfultobepartofthiscampaigntoraiseawareness.Hopefully，watchingthe16．________(disappear)ofthepaintedsandcanmotivateadesiretocherishwhatispreciousandtranslateit17．________action，”Liusaid.Thegoodnewsis18．________scientistsaswellasvisitingscholarsfromacrosstheworldaredrawntotheeaves.Thankstointernationalcooperationandadvancedtechnology，Mogao'srelicshavebeen19．________(successful)preserved.AlltheseshowhowMogaohasbuiltbridgesofmutualunderstandingandsharesits20．________(culture)heritagewiththeworld.【語篇解讀】文章介紹了純色沙畫專家劉杰帶領的年輕藝術家團隊在鳴沙山完成了一幅沙畫，以呼吁人們行動起來愛護宏大的敦煌文化。11．a[考查冠詞。句意：敦煌——“絲綢之路”上的中國古城——有很多歷史景點和世界上最寶貴的石窟藝術。依據(jù)句意可知，此處表示“很多”，應用固定短語anumberof，故填a。]12．making[考查非謂語動詞。句意：近日，一幅沙畫在鳴沙山完成，這幅沙畫與四周的沙漠形成顯明對比。分析句子成分可知，此處應用非謂語形式，且asandpainting與make之間為邏輯上的主動關系，應用現(xiàn)在分詞作結果狀語，故填making。]13．removing[考查非謂語動詞。句意：隨著日出日落，在將畫布移開后的一天內，這幅畫就漸漸褪色了。此處位于介詞after后作賓語，應用動名詞，故填removing。]14．artists[考查名詞單復數(shù)。句意：這幅作品是由純色沙畫專家劉杰帶領的年輕