2025版高考英語一輪復(fù)習(xí)對點沖關(guān)訓(xùn)練板塊5第1講名詞性從句含解析外研版_第1頁
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PAGE第1講單句語法填空1.Thefamousplayertriedagainandagainaftereachfailure.Thatis________hesucceededatlast.why[句意:每次失敗后,這位著名的球員一次又一次地嘗試。那就是為什么他最終勝利了(的緣由)。is后面是一個表語從句,用why引導(dǎo)從句,表示結(jié)果,故填why。]2.Theretiredengineerisshowing________thewheelchairclimbsstairs,whichallthecuriousvisitorswanttoknow.how[句意:這位退休的工程師正在展示輪椅如何爬樓梯,這是全部有新奇心的游客想知道的。由句意可知,填how,意為“怎么,如何”。這是how引導(dǎo)的賓語從句。]3.Dickenjoyspaintingbutheknowsthefact________hedoesn'thavewhatittakestobeaprofessional.that[句意:迪克喜愛畫畫,但他知道自己沒有成為一名專業(yè)畫家所須要的(素養(yǎng))。that引導(dǎo)同位語從句,說明fact的詳細內(nèi)容。]4.Successpartiallydependson________youhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.whether[依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句;依據(jù)句意可推斷,設(shè)空處意為“是否”,其前有介詞on,故填whether。]5.Ilostmycellphoneyesterday.CanyoutellmeIcanbuyone?where[where引導(dǎo)賓語從句,且在從句中作地點狀語。]6.Itneveroccurredtome________youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.that[it為形式主語,真正的主語為后面的從句,從句中不缺少成分,且句意完整,因此用that。]7.________iswellknowntoeveryone,Ishouldsay,isthatamanbecomeslearnedbyaskingquestions.What[分析句子成分可知,主語從句中缺少主語,且指事物,因此用what。]8.Exactly________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.when[句意:土豆被引進到歐洲的準(zhǔn)確時間不能確定,但很可能是1565年左右。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處為主語從句的引導(dǎo)詞,依據(jù)around1565推斷,這里指時間,故填when。]9.Itisexpected________over100,000peoplewilltakepartinamassiveparadeatBeijing'sTian'anmenSquare.that[句意:預(yù)料將有10萬多人參與在北京天安門廣場實行的大閱兵。固定句式Itisexpectedthat...表示“預(yù)料……”,It為形式主語,that引導(dǎo)的從句為真正的主語。]10.Andthereyoucanlearn________peopleinancientEnglandrantheirfarmsandtookcareoftheiranimals.how[分析該句的句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)賓語從句,作及物動詞learn的賓語;分析從句的句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知,此處表示在那里你會知道古代英格蘭人民是怎樣管理他們的農(nóng)場和照看他們的牲畜的,故用how引導(dǎo)該賓語從句。]11.(2024·山東省試驗中學(xué)其次次診斷)Andthat'sreally________makesthewholejourneysomuchfun.what[句意:事實上那就是讓整個旅程如此好玩的緣由。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)表語從句,且從句中缺少主語,表示“……的事物”,應(yīng)用what。]12.(2024·山東濰坊期中)Thisis________manypeoplefallshort:Youshouldbewashingyourhandsforatleast20seconds.where[句意:這就是很多人的不足之處:你應(yīng)當(dāng)洗手至少20秒。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)表語從句,且從句中fallshort后無介詞,所以空處在從句中作地點狀語,故填where。]13.SerenaLeungfromtheHongKongofficesaidshehadseenduringherjourneyimpressedher.what[分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)主語從句,且在從句中作賓語,表示“……的事物”,故用what引導(dǎo)該主語從句。]14.(2024·江蘇揚州高三期中調(diào)研)Hestartedtowritehisessay,safeintheknowledge________hewouldn'tbedisturbedforawholeday.that[句意:確信一成天都不會被打攪,他便起先寫論文了。分析句子結(jié)構(gòu)可知,that引導(dǎo)同位語從句,說明說明knowledge的內(nèi)容。]15.Recentlyresearchershavecometotheconclusion________singingingroupscouldhaveapositiveimpactonreducinganxietyanddepression.that[分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)同位語從句,說明說明conclusion的詳細內(nèi)容,從句意義、結(jié)構(gòu)完整,且空處在從句中不作成分,僅起連接作用,故用that。]語法填空A(2024·晉冀魯豫名校聯(lián)考)Apigsavedfrombeingkilledattheeleventhhour1.________(be)aworld-famousartistsofar.Pigcasso,assheisnowknown,was2.________(lucky)rescuedwithhersisterRosiewhenshewasjusttwomonthsold.AnimalwelfarecampaignerJoanneLefsontookthemtoafarminFranschhoek,nearCapeTown,3.________thebaseforherrescuepetcharitySanctuarySAwasstillbeingbuilt.ShenoticedtheyoungPigcassopicking4.________workman'spaintbrushesinhermouth.5.________(shock)asMs.Lefsonwas,shedecidedtogivePigcassoacanvas(油畫布).Nowattheageofjust21monthsold,she6.(believe)tobetheworld'sonlypaintingpigandhassoldoneofher7.________(work)forasmuchas£1,700.Despiteselling44paintingsacrosstheUK,USA,SouthKoreaandMalaysia,Ms.LefsonsaysinmanywaysPigcassoisjustaregularpig.Hermostexpensivepiece,Brexit,whichfeaturesaroughrepresentationofthewordinthecoloursoftheBritishflagwassoldtoaDutchcollectorfor£1,730.Pigcassosignseachcanvasby8.________(dip)hersnout(鼻子)inamixtureofbeetrootjuiceandacrylicpaint.But9.________pigsdon'tknowistheconceptofcolour.Therefore,Ms.Lefsonselectswhichpainttousebeforelettinghercreativityflow.Herownersayssheoftentakes10.________(inspire)fromhersurroundings.【語篇解讀】本文是一篇記敘文。講解并描述了一只被救下的小豬成為著名遐邇的藝術(shù)家,它被認為是豬界的“畢加索”。1.hasbeen[依據(jù)時間狀語“sofar”可知,此處用所給詞的現(xiàn)在完成時,又因為主語是Apig,故填hasbeen。]2.luckily[此處為副詞修飾動詞rescued,故填luckily。]3.where[此處是一個非限制性定語從句,從句句意是完整的,又因為先行詞是“Franschhoek,nearCapeTown”,故此處用關(guān)系副詞where引導(dǎo)該定語從句。]4.up[pickup意為“撿起”,為固定搭配。]5.Shocked[此處用所給詞的過去分詞作形容詞,在該句中作was后的表語,意為“震驚的”。]6.isbelieved[依據(jù)前面的“Now...”和后半句的謂語部分“hassold”可知,此處用一般現(xiàn)在時,又因為she和believe之間是被動關(guān)系,故此處用所給詞的一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。]7.works[work此處意為“作品”,為可數(shù)名詞,依據(jù)空前的“oneof”可知,此處用名詞復(fù)數(shù)形式。]8.dipping[by為介詞,此處用所給詞的動名詞作其賓語。]9.what[此處引導(dǎo)的是一個主語從句且在從句中作賓語,依據(jù)句意“但是豬不知道的東西是顏色的概念”,故此處填what。]10.inspiration[此處用所給詞的名詞形式作takes的賓語。]BDunhuangSandPainting—acallforcherishingArtDunhuang,anancientChinesecityontheSilkRoad,has11.________numberofhistoricalattractionsandtheworld'smosttreasuredgrotto(洞窟)art.Recently,asandpaintingwasfinishedatMountMingsha,12.________(make)asharpcontrasttothesurroundingdesert.Asthesunroseandset,thepaintinggraduallyfadedawaywithinadayafter13.________(remove)canvas(畫布)overthepainting.Thisworkwasaccomplishedbyayoungteamof14.________(artist)ledbyLiuJie,anexpertinsolidcolorsandpainting.He15.________(hope)theuniquepiecewouldremindpeoplethatartcaneasilyfadeawaywithoutproperprotection,andsaidthatthegreatcultureofDunhuangshouldbeprotectedcarefully.“Itisverymeaningfultobepartofthiscampaigntoraiseawareness.Hopefully,watchingthe16.________(disappear)ofthepaintedsandcanmotivateadesiretocherishwhatispreciousandtranslateit17.________action,”Liusaid.Thegoodnewsis18.________scientistsaswellasvisitingscholarsfromacrosstheworldaredrawntotheeaves.Thankstointernationalcooperationandadvancedtechnology,Mogao'srelicshavebeen19.________(successful)preserved.AlltheseshowhowMogaohasbuiltbridgesofmutualunderstandingandsharesits20.________(culture)heritagewiththeworld.【語篇解讀】文章介紹了純色沙畫專家劉杰帶領(lǐng)的年輕藝術(shù)家團隊在鳴沙山完成了一幅沙畫,以呼吁人們行動起來愛護宏大的敦煌文化。11.a(chǎn)[考查冠詞。句意:敦煌——“絲綢之路”上的中國古城——有很多歷史景點和世界上最寶貴的石窟藝術(shù)。依據(jù)句意可知,此處表示“很多”,應(yīng)用固定短語anumberof,故填a。]12.making[考查非謂語動詞。句意:近日,一幅沙畫在鳴沙山完成,這幅沙畫與四周的沙漠形成顯明對比。分析句子成分可知,此處應(yīng)用非謂語形式,且asandpainting與make之間為邏輯上的主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,故填making。]13.removing[考查非謂語動詞。句意:隨著日出日落,在將畫布移開后的一天內(nèi),這幅畫就漸漸褪色了。此處位于介詞after后作賓語,應(yīng)用動名詞,故填removing。]14.a(chǎn)rtists[考查名詞單復(fù)數(shù)。句意:這幅作品是由純色沙畫專家劉杰帶領(lǐng)的年輕

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