2024校園消防演練心得體會（34篇）

2024校園消防演練心得體會（34篇）

2024校園消防演練心得體會篇1

火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的

世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人

類禮貌的發(fā)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，

能夠燎原，剎那間，綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋，最終化為一堆灰燼c在

生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使

用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在

礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起x炸，甚至你隨手

一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命

與財(cái)產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷

害，我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的

目的。例如，我們在校園，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行

為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，

對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,

而作為老師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以

警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生

加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，到達(dá)人人懂消防，個

個會消防的目的，在校園方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀

態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火

工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安

全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達(dá)

安全自救的目的。

2024校園消防演練心得體會篇2

今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動，同學(xué)們

在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下，全校師生在2

分半鐘內(nèi)完全撤離，這是一個較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學(xué)們

學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀(jì)律的重要性，如果沒有教師組織，

學(xué)生不可能離開得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在

演練中學(xué)會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。

在此次演練中，學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方，可能是有的班

主任還沒有講到位，學(xué)生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火

中就會吸進(jìn)去煙，有可能會導(dǎo)致窒息，這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原

因。

總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取

得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位

老師各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。通過消

防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，這樣

的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為

諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼

前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認(rèn)真做

好每次演練，確保在火災(zāi)和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教

室和教學(xué)樓，到達(dá)安全的地方保證人身安全。

2024校園消防演練心得體會篇3

今天上午，我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)c大家都懷著無比緊張、激

動的心情等待警報響起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

當(dāng)警報響起的時候，大家迅速拿出毛巾并沾上水，按照“逃生示

意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，聽從老

師的指揮，低著頭公心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操

場集合，整個火災(zāi)逃生演練過程秩序井然,大家到了大操場之后，由

體委清點(diǎn)人數(shù)，并向老師匯報人數(shù)?？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演練還

是很成功的，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是“逃生”成功的高

興。

經(jīng)過這次演習(xí)，我體會到了火的危險性?；穑瑤Ыo人們光明，賦

予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，在我們的心靈上留下了一些

陰影。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，幾乎每年就發(fā)生近千起，死了不少

人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，更不應(yīng)該忘記那一

幅幅心酸和痛苦的場面。

由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到：生命是寶貴的，卻又是脆

弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災(zāi)難吞噬，停奏生命的樂章。所以

啊，在遇到突發(fā)情況時，不但要保護(hù)好我們自身，更重要的是冷靜，

不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識，懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成

原理，還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)

自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱

患，防微杜漸，防范于未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重

于泰山。

2024校園消防演練心得體會篇4

為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓小朋友們更加深刻體會到消防知識

的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。

首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖，這個

過程中劉楠就會根據(jù)家具的實(shí)際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。

為了提升他對平面圖的記憶力，繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。

比較復(fù)雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后，需要在平面圖中畫

出逃生的路線，而這個路線也是有他自己來制定，然后由家長來畫出

逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后，將火警電話，還有逃生的要

點(diǎn)寫在圖上，并讓他熟記。

然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前，先提問劉楠

就一些消防逃生知識的小問題，例如“如果在—房間出現(xiàn)火情，應(yīng)該

怎樣逃生？”，“逃生的步驟是什么？”，“逃生后應(yīng)該撥打火警電話，

火警電話號碼是多少？”等，目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速

做出正確的反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后，由家長隨機(jī)選擇一個火情房間，然

后陪同劉楠就從房間中向屋外逃生，逃出房間后立即撥打火警電話。

反復(fù)演練幾次以后，劉楠就對于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反

應(yīng)。

通過這次家庭消防演練的活動，提高了小朋友的消防安全意識和

火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情，要運(yùn)用學(xué)習(xí)的安全知識，迅

速正確的處理緊急情況。

在了解火災(zāi)的危險性，掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后，應(yīng)該明白

防患于未然更加重要，所以要排除消防安全隱患，防微杜漸。要讓安

全意識成為習(xí)慣，學(xué)會珍愛生命，杜絕傷害。

要求我們平時要提高消防意識，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安

全隱患。

2024校園消防演練心得體會篇5

為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)

幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒

園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火

災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

20_年12月6日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動

的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。下午2：58分，隨

著急促的警報聲響越，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住

口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏

散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個活動井然

有序。約2分25秒，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全

地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃

生和地震逃生的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生

預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地”逃出火場"。孩子們聽從統(tǒng)一指

揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、

彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井

然有序，全園師生已"安全轉(zhuǎn)移"。通過幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)

深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼

兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況

下逃生知識和應(yīng)變、避險能力。本次演練活動，有效增強(qiáng)了全園師生

的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護(hù)能力。

我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧

發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識要從娃娃開始抓起。

2024校園消防演練心得體會篇6

為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加

強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安

全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合'’的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，

10月28日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關(guān)于消防

演練活動的動員講話。

9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警

聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口

捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生

向外逃生時，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用

時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指

定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校

長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次

活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今

天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地

排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓

學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)

的目的。

“著火啦，著火啦，快逃??！”隨著一聲聲音驚叫，師生們?nèi)?/p>

成群地逃出教室，有的口捂毛巾，有的口捂手帕，紛紛沖到室外，聚

集在籃球場上。仔細(xì)看看，他們臉上卻毫無一絲驚慌。

這是怎么回事呢？原來，這是一次消防演習(xí)。

我們學(xué)校借這個機(jī)會舉行了消防演習(xí)?；@球場上，停著一輛火紅

色的大消防車，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽消防教官講

解消防知識。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個對講

機(jī)。后面車廂分為三部分，最前面是卷簾門。打開卷簾門，里面有水

槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說:

“如果失火的地方路不暢通，消防車開不進(jìn)去，就先得把水管的一頭

接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍

頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了J有個同學(xué)忍不住發(fā)問：“那車頂

上的水炮是干什么用的呢？”“在水的高度射不到房頂時，就用水炮

來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛J消防教官回答。“哇！”

我們驚嘆起來。

只見消防車右側(cè)按大小整齊地排列著幾個干粉滅火器?？粗鴾缁?/p>

器，我仿佛又看到了我4歲時玩火的事。那時我在家里玩生日蠟燭,

不小心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙滅火，并

狠狠地教訓(xùn)了我一頓。要是沒有這位老爺爺、媽媽發(fā)現(xiàn)，后果就不堪

設(shè)想……

“快看！”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處

有個鐵桶，里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立刻被

點(diǎn)燃了，旺盛的火苜頓時吞噬了鐵桶。看著越燒越旺的鐵桶，我們的

心都揪起來，情不自禁地喊了起來：“快滅火，快，快！“聽了我們的

喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙

霧像條長龍，從滅火器里沖了出來，直往火里噴。只見粉沫紛飛，我

們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由自在地玩耍。

接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。

第一位同學(xué)拎著滅火器，勇敢地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個接一個地

跑上去。“嗤……”，白煙像朵蘑菇云，籠置了半個操場，我們都變成

了大顯神威的消防員。經(jīng)過一番搏斗，大火終于被消滅了。

經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性?；穑瑤Ыo人們光明；火，

賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，

火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不

應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。

火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛

苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。

我們要增強(qiáng)消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開

展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)

會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除

火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)

任重于泰山。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我

們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐

我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如

何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由

火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了

不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況

頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考,

然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命「同學(xué)們，著火了，

快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教

室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火

了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭

一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為

了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們

演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍

布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好

拿一桶水把它澆滅C

多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才

能給自己一條生路C

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會2

聽說今天要消防演練，同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃

地期待著。

一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真

的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：”迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，

從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂

著鼻子和嘴，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場?？墒亲叩綐翘輹r，人太多了，有的

同學(xué)亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：”大家不要慌張，保

持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣，

邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來到了操

場上。

站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長激動的聲音：”同學(xué)們，祝賀

你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)?！痹捯魟偮洌_

下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著，校長又說："一場

火災(zāi)會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會讓人們家破人亡，妻離子散。大家

們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更

美好J大家聽了連連點(diǎn)頭。這時有位老師走上司令臺點(diǎn)燃了火盆，

大火熊熊燃燒起來，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張

地拿起了滅火器，對著大火猛地一噴J哧一一哧一一”頓時空中煙

霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈

的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會了大

火時逃生的技巧，還學(xué)會了滅火的方法，希望這樣的活動學(xué)校要多多

開展。

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會3

我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19.我們學(xué)

校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，

然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于，“嗚……嗚……",報警聲

響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在

操場上。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時，老

師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地

跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的

包袱才放了下來了,第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。

大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次峋起，全校同學(xué)就像士兵接

到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序

地排好隊(duì)伍。

這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一

把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立刻往

上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細(xì)雨如同

一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大

桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫€是

第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場大火,

如果我們都沒學(xué)過消防知識，那我們不就完了嗎？

幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那

邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用

滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五、六年級

的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用

吧！

演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能

緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

2024校園消防演練心得體會篇7

10月18日，xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確

指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉

辦這項(xiàng)活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn)，將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉

總結(jié)運(yùn)用到本次演練中，從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆

的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余，經(jīng)歷了一個巨大的

蛻變過程，從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練；從原來的簡陋

場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序，所有

的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

之所以有這樣的提高，跟我們善于總結(jié)問題，提出辦法是分不開

的。首先，在每次演練之后，領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總

結(jié)會，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總，并根據(jù)不足之處提

出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議,

根據(jù)上次演練的總結(jié)，安排部署工作，避免出現(xiàn)類似的錯誤；其次,

就是注重細(xì)化人員分工，制定演練方案，成立由總經(jīng)理任總指揮，黨

支部書記任副總指揮，班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，按前期籌備

和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安

全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反

恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、

電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中，場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練

場地，搭建主席臺，安裝調(diào)試音響設(shè)備，劃分演練區(qū)域；物資供應(yīng)組

負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等；后勤保障組

負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔，保障供水、供弓線路的通暢，餐飲應(yīng)急演

練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負(fù)責(zé)保障比

賽所需車輛的提供，比賽現(xiàn)場和外圍的'安保工作及消防滅火器材供

應(yīng)，火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作；禮儀活動報道組負(fù)責(zé)演練禮

儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群

的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、

餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成，各小組也

會召開本組的籌備會，做出詳細(xì)的實(shí)施方案，將本組組員細(xì)化分工負(fù)

責(zé)各項(xiàng)工作，做到責(zé)任到人、各司其責(zé)；第三就是組織演練流程預(yù)演，

在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)

列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案

的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演，通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場

指定專人負(fù)責(zé)改正，保證了演練當(dāng)天的流暢性。

雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現(xiàn)在一

下幾方面：一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊，因?yàn)槊總€項(xiàng)目都涉及到很多演練

道具機(jī)器設(shè)備的擺放，因?yàn)轶w積重量的原因，安放道具需要時間較長，

各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機(jī)器

設(shè)備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練

場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠(yuǎn)聽不到指令，容易延誤時間，針

對這個情況，下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員，負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的

連接催場工作，避免出現(xiàn)延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練，廣大員工進(jìn)一步熟

悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作

用，同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法，打造了一支“集中

領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍，對今后高

效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這才是我們組織應(yīng)急

演練活動的意義所在！

2024校園消防演練心得體會篇8

星期五下午，我校舉行了一場別開生面，內(nèi)容豐富，使我終身受

益的安全疏散演練活動。

第一節(jié)課的時候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識，

并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散

指令，只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說：“趕快把板

凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了J同學(xué)們聽了，

連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。

各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，

同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束，接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音

宣布：“滅火演練正式開始！”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的

掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來，就在這

危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見粉沫

防火演練心得體會(2)紛飛，臭氣沖天，我和幾個同學(xué)趕忙用手

堵住了嘴巴和鼻子，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作真

快呀!接著，火又燃燒了起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅

火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多

好啊。最后這次演練活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

在這次安全疏散演練活動中，我學(xué)會了如何逃生，如何滅火，也

深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練

活動。

2024校園消防演練心得體會篇9

當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破

了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安

排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我

們都奮力沖出教學(xué)樓，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖

向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經(jīng)有

很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說

笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮?

大家都很配合，按照老師的意思去做。

當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么

矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一起跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如

果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一起向

前跑，當(dāng)看到有人跣倒時，還會不會有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

回到教室，我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會

帶上朋友一起逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)模?/p>

的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的「生命于不顧，我

聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好

放火措施，火災(zāi)不會發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的

逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域。

放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳

邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安上海這一

奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教

育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個準(zhǔn)備，要不然

火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時

候只會帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只

要大家都團(tuán)結(jié)在一超，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的

情感足以撲滅大火C

大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就

能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的

心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一起努力，為建設(shè)平

安上海，和諧社會一起奮斗吧！

2024校園消防演練心得體會篇10

星期五下午，我校舉行了一場別開生面，內(nèi)容豐富，使我終身受

益的安全疏散演練活動。

第一節(jié)課的時候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識，

并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散

指令，只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說：“趕快把板

凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了。“同學(xué)們聽了，

連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。

各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，

同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束，接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音

宣布：“滅火演練正式開始！”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的

掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來，就在這

危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見粉沫

2024校園消防演練心得體會篇11

我們水滿幼兒園為加強(qiáng)幼兒園的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)

危害，保護(hù)人身安全、財(cái)、物的安全，切實(shí)做好防火、滅火工作，在

水滿鄉(xiāng)政府消防專干和園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我園開展了一次消防演練活

動，老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動的講話及注意事項(xiàng)。

當(dāng)聽到火警聲后，孩子們立即按照老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,

都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生,

在組織幼兒向外逃生時，我們的心情是很緊張的，在逃生過程中，我們

要確定全班無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、幼兒全

站到了操場指定的位置，全園進(jìn)入指定位置后，鄉(xiāng)政府安全員手持滅

火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示，我們每個老師也學(xué)習(xí)了怎樣使用滅火器。結(jié)

束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動

中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的

演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)

出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。

通過消防安全演練，讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事

不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

2024校園消防演練心得體會篇12

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇

到火險時逃生、自救能力，20_年6月5日中午15：00時，我園成功

進(jìn)行了消防疏散演練。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室

撤離到安全區(qū)域，歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、

有序。這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密

部署分不開。

為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任

為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求

在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工

作做好后，隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練

人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按

指定路線撤離，安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

2024校園消防演練心得體會篇13

為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在

火場中迅速逃生、目救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對

緊急突發(fā)事件的能力，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生

演練實(shí)施方案”，開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿?/p>

到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒鐘，整個過程緊張有序、

沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成

功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年

來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)

建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落

實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，

把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育

知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師

生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)老師們，同學(xué)們，我們今天

進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎

樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

“火電無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先同學(xué)們，作為

未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電

安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安

全知識，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，

并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的.人關(guān)注安全，珍愛生命。

最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把

我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼

續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

謝謝大家！

2024校園消防演練心得體會篇14

上周星期六下午，我們學(xué)校舉行了避震及防火演練，全校師生都

積極的參加，學(xué)校還請來了消防隊(duì)的叔叔做現(xiàn)場演練。

演練之前，我們按老師的要求，準(zhǔn)備了濕毛巾，兩點(diǎn)半鐘，我們

坐在教室里安靜的等待，心里又好奇又緊張。

兩點(diǎn)五十分，一陣急促而刺耳的警報聲傳來，我們立即雙手護(hù)頭，

躲在課桌下，這是避震演練。由于我們沒有經(jīng)常訓(xùn)練，同學(xué)們的動作

不規(guī)范，有些同學(xué)躲在桌子下面悄悄地講話，而也有些同學(xué)躲在桌子

下面嘻嘻哈哈地笑，還有些同學(xué)由于個子太大，躲在課桌下面，還露

出半個身子，老師不住的在旁提醒。三十秒之后，警報聲解除了，我

們又重新回到各自的位子上，等待下一項(xiàng)演練。

過了一會，老師讓我們排成兩路縱隊(duì)，分別從前后門出去做火災(zāi)

逃生演練。又是一陣警報聲響起，我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口

鼻，右手?jǐn)Q著頭，弓著身子，沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶，

有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學(xué)在講話，顯得很嘈雜很混亂。

校長宣布演練不成功，讓我們重新做一次，原因是我們的速度慢，不

守紀(jì)律。

我們只好又回到教室，重新做一次。這次，僅用了兩分多鐘，就

圓滿的成功，完成了任務(wù)。

緊接著，全校師生整齊的排列起來，觀看消防隊(duì)叔叔演示滅火器

的使用方法。旗臺上燃起了熊熊的大火，消防隊(duì)叔叔提起了滅火器，

搖了搖，拔出安全栓，用手壓閥門，然后拿起管子對著大火噴射，一

股巨大的.了濃煙頓時把大火撲滅，隨后又請來了幾位老師和部分同

學(xué)上去做實(shí)踐，他們都掌握了。

通過這次的演練，我們學(xué)會了室內(nèi)避震及大火逃生的方法。這次

真是一次有意義的活動。

2024校園消防演練心得體會篇15

我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。

今年活動開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防

的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基

本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119

電話報警，都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。

然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。

接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：此

刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離！

聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，

井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的

嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)

節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋?zhàn)?，火焰燃燒的十分旺盛。下面就?/p>

要由校園的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動。過了一會兒，幾名自

告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分

別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘?/p>

噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。

之后后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。

看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：這火的生命力也

太強(qiáng)了！同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了

廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來。正

是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會。

透過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火

的過程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈！

2024校園消防演練心得體會篇16

今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)

容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的

知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。看呀！二層樓房著火了！

黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速

彌漫開來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤

嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口易

往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃

煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮

動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消

防人員來救助他們,還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電

話向公安局求救地喊道：是119嗎？公園路小學(xué)著火了，請快速救火!

僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶?/p>

出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的

同學(xué)們一個個地救離了火場。這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火

器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降

服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)

起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救

護(hù)的常識。最后，他情真意切地對我們說：水火無情啊，我們每個人

要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠

防患于未然。

雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情

激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了

終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)。

2024校園消防演練心得體會篇17

大家下午好！

感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳

日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識。我們今

天開展這個演練也是為了響應(yīng)國家的號召，通過活動的開展來提高廣

大職工的消防安全意識，提升我院消防工作的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。

今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是

核心力量。希望我們以這次消防演練為契機(jī)，切實(shí)強(qiáng)化消防安全意識,

按照，，四會，，要求，加強(qiáng)安全宣傳，落實(shí)安全檢查，掌握必備技能,

確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。

進(jìn)入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的,高發(fā)期?；?/p>

患猛于虎！希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打

造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進(jìn)醫(yī)院的安全發(fā)展。

2024校園消防演練心得體會篇18

當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破

T,只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安

排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我

們都奮力沖出教學(xué)樓，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖

向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經(jīng)有

很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說

笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮?

大家都很配合，按照老師的意思去做。

當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么

矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一起跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如

果大火真的‘降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一起

向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)

場?；氐浇淌?，我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表

示會帶上朋友一起逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?

有的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我

聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好

放火措施，火災(zāi)不會發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的

逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域。

放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳

邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安X這一奮

斗目標(biāo)就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育

孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個準(zhǔn)備，要不然火

災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時候

只會帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要

大家都團(tuán)結(jié)在一起，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情

感足以撲滅大火。

大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就

能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的

心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一起努力，為建設(shè)平

安x,和諧社會一起奮斗吧！

2024校園消防演練心得體會篇19

在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生

的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種

形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和

諧校園。

一、宣傳教育氛圍濃。

各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用

火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的

重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答

題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

二、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

XX小學(xué)、XX小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓

梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。XX小學(xué)還

組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)“活動，讓學(xué)生自覺排查校園消

防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

三、模擬演練成常態(tài)。

各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全

演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自

防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火

滅火和逃生自救常識。

四、實(shí)地研學(xué)獲技能。

各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”

的研學(xué)之旅。XX小學(xué)分別走進(jìn)就近的‘消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)

下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用

方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)

發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火

器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

2024校園消防演練心得體會篇20

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方

法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午

我們在學(xué)校舉辦了針對全休師生的消防演凍應(yīng)急活動。通過這次演習(xí),

同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程

度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會兒隨

著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，

學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽到指

令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路

線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂

住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)

生向外逃生時，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時，我

才急忙追趕上最后的隊(duì)伍，全班脫離危險區(qū)到達(dá)安全的操場上時，用

時只有一分鐘，并且無一人走失.這時，我那顆懸著的心才平靜下來.

原來的一場演習(xí)，老師和同學(xué)的緊張?zhí)由押孟裰蒙碛谡娴幕馂?zāi)逃生

中.在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

演練結(jié)束后，消防員對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一

些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學(xué)生對消防演習(xí)更

加的深刻認(rèn)識，進(jìn)行了一個類似逃生的瓶口逃生小游戲，每個班級派

代表上臺進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個小游戲中認(rèn)識到，逃生的有序的重

要性，肯定了這次演練活動的成功，也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動，不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的

思想信念，又讓師M們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進(jìn)

一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)

校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會。

2024校園消防演練心得體會篇21

通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了的消

防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力。對此，主要令以下幾點(diǎn)體會：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，

避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果

不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、追跑，要冷靜地探時著火方

位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，

防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將

向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭

上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用

彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用

方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時要提高消

防意識，認(rèn)真進(jìn)行目查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)

務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所

取得的成果，是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，演練是讓

人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不

能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)

的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了，器材需要更新，即

將到期的滅火器需要換掉，利用這個機(jī)會，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要

換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干

粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家

在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲

滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識，同時也感受

消防安全的重要性,有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與

滅火，大家都非常重視這樣一個機(jī)會。整個演練過程中，各部門員工

積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣

傳效果。

安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的’

觀念和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)

防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)

備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命

財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)

心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能

力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防

安全環(huán)境。

2024校園消防演練心得體會篇22

火，既給人類帶來了光明，但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難?；?/p>

災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生

僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過

頭來警醒。

因此為增強(qiáng)員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司

近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用

知識學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能

力。對此，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)

分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場，否則后果

不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位,

確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方句快速離開火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，提高防范意識；掌握各種消防器材的使

用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作

2024校園消防演練心得體會篇23

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排，202X3月26日下午，我校

在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動，也得到句容市消防

中隊(duì)的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，

整個過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長任組長，

胡為國、孟友新（法制副校長）任副組長，茅山司法所、我校德育處

為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議,

部署演練工作。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,

增強(qiáng)消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會,

提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活

動，一定要注意安仝，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以

確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案二

句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性

和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作

具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了

詳細(xì)講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一

天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。

要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮,

聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、

推操，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將

其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)

定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

202X3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動的全體人員到

達(dá)了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服

捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜

有序，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在

房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)

人數(shù)，向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演

練，王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何

拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制

教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長和另一個消防員對我們學(xué)生進(jìn)行

手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演

練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予

了很高的評價。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校

從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積

極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全

環(huán)境治理活動，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的

成效。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢

驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)

校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全

意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵

御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得

了圓滿成功。

2024校園消防演練心得體會篇24

我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午2點(diǎn)30分，老師走

進(jìn)了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于，嗚.....嗚......,報警

聲響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中

在操場上。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,

老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑

地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸

的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)

To大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士

兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有

秩序地排好隊(duì)伍。這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一

位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只

見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時,

毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越

燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，

因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么

一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識，那我們不就完了嗎？幸虧今

天讓我們經(jīng)歷了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防

演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我

們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。

我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！

演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能

緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

2024校園消防演練心得休會篇25

年一度的消防器材檢測和更新的時間到了，器材需要更新，即將

到期的滅火器需要換掉，利用這個機(jī)會，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換

掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干

粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家

在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲

滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識，同時也感受

消防安全的重要性C

有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非

常重視這樣一個機(jī)會。整個演練過程中，各部門員工積極配合，使本

次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了”防患于未然”的觀念

和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火

措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工

作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)

的'損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、

積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，

才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全

環(huán)境。

2024校園消防演練心得體會篇26

一不留神，已經(jīng)成了一員！相信每一位剛剛告別大學(xué)校園、滿懷

激情、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生們在內(nèi)心深處，或多或少都在為能夠進(jìn)入

500強(qiáng)排名第9的大型企業(yè)而竊喜吧！

進(jìn)入公司的第一天就是消防演練，其目的是顯而易見的，之后三

級安全教育接踵而至，廠里的領(lǐng)導(dǎo)，安全環(huán)保外，車間的領(lǐng)導(dǎo)，班組

好像無時無刻不在強(qiáng)調(diào)安全問題，而廠區(qū)“十大條禁令”更是隨處可

見，真是有點(diǎn)不厭其煩，每當(dāng)講到火災(zāi)、爆炸案例和危害告知更是不

寒而栗，唯恐避之不及！

上班的第一天就碰巧趕上了消防安全檢查了，哎，當(dāng)時都急出一

身冷汗了。領(lǐng)導(dǎo)檢查了各種安全設(shè)施并對安全教育效果進(jìn)行了考察,

給我們新進(jìn)大學(xué)生提了個問題：干粉滅火署的使用方法？這突如其來

的檢查讓我從驚慌無措猛然驚醒，支吾了半天，還好答上了，有時候

簡單的問題就是難倒了“英雄”。事后想想其實(shí)我們從事化工行業(yè)，

其高溫高壓，易燃易爆，有毒有害，點(diǎn)多鏈長的特性決定了我們必須

要具備一定的安全基礎(chǔ)知識及技能。想明白了為什么，就會讓安全成

為一種習(xí)慣，比如使用滅火器之前為什么檢查壓力是否正常？因?yàn)閴?/p>

力太低是打不出干粉的；為什么要拉下保險銷？因?yàn)椴焕卤ｋU銷是

按不下壓把的；為什么要站在上風(fēng)方向，對著火焰根部噴射？因?yàn)檫@

樣保護(hù)了自身安全又可以有效滅火如此用心體會，注意安全就會潛移

默化成為一種潛意識，時刻提醒我們注意安全，并指引我們的,行為

安全。

其實(shí)講安全問題并不是要我們產(chǎn)生恐懼，而是敬畏！化工生產(chǎn)裝

置在設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都充分考慮了安全問題，采取了多

重有效的預(yù)防、補(bǔ)救措施，制定了詳細(xì)的操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案，只要

我們嚴(yán)格遵守操作規(guī)范和勞動紀(jì)律，發(fā)生事故的幾率是很少的。許多

案例分析也表明大多數(shù)事故是人的不安全因素造成的！當(dāng)注意安全成

為一種習(xí)慣，即使出現(xiàn)意外，我們也可以憑借我們的安全知識和技能,

利用裝置中的安全設(shè)施把危害消滅在萌芽狀態(tài)，把損失降低到最低,

保護(hù)自己、他人免受傷害，讓最危險的地方變成最安全的地方！

對于每一個員工來說，我們都應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，理解安全生產(chǎn)和消

防知識，用我們的細(xì)心，責(zé)任心做好我們的工作；用我們的化工知識

和智慧開創(chuàng)我們的事業(yè)；在這個舞臺展示我們的價值！

2024校園消防演練心得體會篇27

在“開學(xué)第一課”中曾講述了一個同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的動人故事。

在地震那天，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的

時間成功地逃離到操場，而且無一傷亡。這個故事，讓我想起了去年

校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。

一聽到這個消息，我差點(diǎn)從椅子上跳起來，心里既高興又有點(diǎn)害

怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。

隨著警報聲響是，消防演習(xí)活動開始了。老師連忙打開教室的前

“這一組從前門出去，這一組從—出去，快，跟上！“我跟在徐斯妤

的后面，雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi)，但必竟是我第一次參加這樣巨大

的消防演習(xí)，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教

室，然后迅速地排好隊(duì)，一個挨一個地下樓梯，十分有序。老師則在

我們的后面，像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn)，時刻提醒我們要留意，不要擁

擠。我一邊走一邊想：這假火災(zāi)是怎樣樣的？什么時候才能出現(xiàn)？許許

多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。

很快到了一樓，我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄，有點(diǎn)像

鞭炮味，又有點(diǎn)像氣體味，十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧

彈，正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來，眼前一片紅

色，看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴，貓著腰，像

一位盲人似的，一手扶著墻，不斷地向前摸索著，然后迅速地向大操

場跑去。阿，實(shí)在忍不住了，我忙拿開衣袖，深吸了一口氣，真的是

太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出一員滅火的情景。消防叔叔每一天

都和火災(zāi)做著殊死拼搏，他們?yōu)榱巳藗?，不顧自己的安危，沖向了大

火中，救出了一個又一個居民，他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>

我們來到大操場，快速地排好隊(duì)。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的

狀況，并給我們講了消防安全知識，還介紹了使用滅火器的方法。而

后又當(dāng)場請了幾位同學(xué)試驗(yàn)了一番，十分成功。

這次難忘的消防演習(xí)，不僅僅鍛煉了我們，也讓我們了解了更多

的消防知識，并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生，真的是好感

謝這些消防叔叔阿！

2024校園消防演練心得體會篇28

202Xxx月xx日，我校進(jìn)行消防知識講座，本次講座主題是《如

何做好消防安全工作》，講座的目的就是要我們了解到火災(zāi)的危害性

與預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握消防安全工作的基本技能。通過這一次消

防安全培訓(xùn)課，我對消防安全工作格了更深刻的認(rèn)識，懂得了消防安

全工作的必要性與緊迫性，以及火災(zāi)的危害與預(yù)防。我深切感受到作

為一名消防員肩負(fù)著重大的.責(zé)任，所以說，消防安全工作是一項(xiàng)長

期而艱巨的任務(wù)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)不斷改進(jìn)消

防安全工作，才能有效的控制各種消防風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)減少火災(zāi)的目標(biāo)。

一、消防安全工作的重要性

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂。但在日常工作中卻往往被忽視，被

麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才

會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)

致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山“這十八個字

是江南生命相對的概念，是防火安全管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須要把

“三個代表”重要思想落實(shí)到具體的工作中去，才能有效杜絕火災(zāi)的

發(fā)生。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

“防范勝于未然”，火災(zāi)的發(fā)生是直接關(guān)系到生命安全、財(cái)產(chǎn)