五下語文教育課件

五下語文ppt課件第一單元精讀課文第二單元略讀課文第三單元精讀課文第四單元略讀課文第五單元精讀課文第六單元略讀課文01第一單元精讀課文三國時期，曹操、劉備、孫權三家爭霸，諸葛亮為使孫、劉聯(lián)盟，決定前往東吳與周瑜議事。了解背景諸葛亮足智多謀，周瑜心胸狹窄。人物性格借箭的原因、準備借箭、借箭經(jīng)過、借箭成功。故事情節(jié)語言生動形象，敘事條理分明，人物性格突出。藝術特色《草船借箭》了解背景人物性格故事情節(jié)藝術特色《景陽岡》01020304明朝時期，武松打虎的故事。武松勇敢無畏，豪爽倔強。喝酒、上岡、打虎、下岡。細節(jié)描寫生動形象，人物性格突出。明朝時期，孫悟空出世的故事。了解背景孫悟空勇敢、機智、靈活、好動。人物性格尋找水源、發(fā)現(xiàn)水簾洞、被擁立為王、受騙被壓。故事情節(jié)語言簡潔明快，敘事生動活潑，人物形象鮮明。藝術特色《猴王出世》02第二單元略讀課文背景介紹本文改編自《史記·廉頗藺相如列傳》，講述了戰(zhàn)國時期趙國大臣藺相如和廉頗的故事。藺相如是趙國的上卿，因為完璧歸趙被封為趙國丞相。廉頗是趙國的著名將領，因為攻打韓國有功被封為上將軍?！秾⑾嗪汀分匾宋锾A相如：趙國丞相，機智勇敢，以大局為重，善用計謀解決矛盾。廉頗：趙國上將軍，勇猛善戰(zhàn)，忠誠正直，以國家利益為重。《將相和》01完璧歸趙：藺相如帶著和氏璧前往秦國，憑借聰明才智成功完成任務，使趙國免受秦國的威脅。澠池之會：秦王邀請趙王在澠池舉行會議，藺相如陪同趙王前往，憑借聰明才智保護了趙王的尊嚴。將相和：廉頗嫉妒藺相如的官位和成就，藺相如為了國家的利益，避讓廉頗，最終廉頗認識到錯誤，兩人和解。主要情節(jié)020304《將相和》背景介紹本文選自馮驥才的《俗世奇人》，描寫了一位名叫刷子李的粉刷匠的故事。刷子李是天津的一位傳奇人物，他的粉刷技藝高超，有著獨特的刷墻技巧和風格。《刷子李》重要人物刷子李：天津的粉刷匠，技藝高超，自信執(zhí)著，追求完美。小徒弟：跟隨刷子李學習技藝的年輕人，聰明好學，心地善良?！端⒆永睢分饕楣?jié)刷子李的技藝：刷子李的粉刷技藝高超，有著獨特的刷墻技巧和風格，被人們稱為“黑牡丹”。小徒弟的成長：小徒弟跟隨刷子李學習技藝，從一開始的不理解到最后完全掌握刷墻技巧。傳奇故事：刷子李因為他的技藝和風格成為了天津的傳奇人物，人們紛紛前來觀看他的表演。01020304《刷子李》本文節(jié)選自馬克·吐溫的小說《百萬英鎊》，講述了主人公亨利在一張無法兌現(xiàn)的百萬英鎊大鈔的陪伴下度過的奇特而又富有喜劇性的一個月。馬克·吐溫以幽默、夸張的手法表現(xiàn)了金錢對人的影響以及人性的弱點。背景介紹《金錢的魔力》03服裝店老板和托德：因為金錢的魔力而變得卑躬屈膝、唯利是圖的人。01重要人物02亨利·亞當斯：一個身無分文的年輕人，因為一張百萬英鎊的大鈔而開始了一段奇特的經(jīng)歷?！督疱X的魔力》主要情節(jié)服裝店老板和托德看到亨利手上的大鈔后，態(tài)度發(fā)生了巨大轉變，從一開始的傲慢無禮到后來的卑躬屈膝、阿諛奉承。亨利因為這張大鈔而受到了各種待遇和關注，但最終他發(fā)現(xiàn)這張大鈔只是一張假幣。亨利在街上撿到一張百萬英鎊的大鈔，然后來到了一家服裝店?！督疱X的魔力》03第三單元精讀課文總結詞：該課文通過三個經(jīng)典的人物描寫片段，生動地展示了不同人物的性格特點和形象。詳細描述1.第一個片段《摔跤》選自《小兵張嘎》，描寫了小兵張嘎和小胖墩兒比賽摔跤的情景，展現(xiàn)了小兵張嘎的機智、靈活和好勝心強。2.第二個片段《臨死前的嚴監(jiān)生》選自《儒林外史》，描寫了嚴監(jiān)生臨死前仍惦記著燈盞里點了兩根燈草，表現(xiàn)出他的吝嗇和節(jié)儉。3.第三個片段《鳳辣子初見林黛玉》選自《紅樓夢》，描寫了王熙鳳初見林黛玉的場景，表現(xiàn)了王熙鳳的潑辣、精明和善于察言觀色。0102030405《人物描寫一組》總結詞：該課文是一篇短篇小說，通過主人公刷子李的高超技藝和傳奇經(jīng)歷，表現(xiàn)了民間藝人的精湛技藝和堅韌品質。詳細描述1.刷子李是天津的一位著名油漆工，他的技藝高超，能夠在墻上刷出各種圖案和文字。2.主人公曹小三在跟隨刷子李學習技藝的過程中，見證了刷子李的傳奇經(jīng)歷，包括在一次油漆工作中創(chuàng)造出了令眾人驚嘆的奇跡。3.課文通過描寫刷子李和曹小三之間的關系，表現(xiàn)了民間藝人的精湛技藝和堅韌品質，以及對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚?！端⒆永睢?.窮人看到這一幕感到很不舒服，但是當他拿出一張百元大鈔時，店員的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。2.一個富人也來到同一家服裝店，店員為了討好他，向他展示了各種高檔服裝和奢侈品。1.一個窮人來到一家服裝店，想要買一件過冬的衣服，但是因為手里沒有足夠的錢而被店員冷落?？偨Y詞：該課文是一篇短篇小說，通過描寫一個窮人和一個富人在金錢面前的不同表現(xiàn)，揭示了金錢對人性的影響和作用。詳細描述《金錢的魔力》04第四單元略讀課文語言特點文章運用了生動的動詞和形容詞，通過細節(jié)描寫展現(xiàn)了比賽的激烈和緊張，同時也運用了對話和直接引語等形式，使讀者身臨其境。人物形象這篇課文刻畫了小嘎子和胖墩兒的生動形象，描繪了他們摔跤的場景和動作，展現(xiàn)了小嘎子的聰明機智和胖墩兒的穩(wěn)重、實力。文學價值這篇課文具有較高的文學價值，通過形象的描寫和生動的語言，展現(xiàn)了兒童游戲和比賽的場景，反映了兒童的生活情趣和純真性格。《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》這篇課文刻畫了臨死前的嚴監(jiān)生的形象，描繪了他對金錢的極度吝嗇和對于生命的珍視，表現(xiàn)了他的矛盾心理和人性弱點。人物形象文章運用了生動的細節(jié)描寫和對話形式，通過諷刺和夸張等手法，生動地表現(xiàn)了嚴監(jiān)生的形象和性格特點。語言特點這篇課文具有較高的文學價值，通過形象的描寫和生動的語言，展現(xiàn)了人性的弱點和社會現(xiàn)象，反映了當時的社會風貌和文化背景。文學價值《臨死前的嚴監(jiān)生》這篇課文刻畫了“鳳辣子”的形象，描繪了她初見林黛玉時的場景和表現(xiàn)，表現(xiàn)了她的潑辣、粗俗、虛偽的性格特點。人物形象文章運用了生動的對話和細節(jié)描寫，通過直接引語和形象的描寫，生動地表現(xiàn)了“鳳辣子”的形象和性格特點。語言特點這篇課文具有較高的文學價值，通過形象的描寫和生動的語言，展現(xiàn)了人性的復雜性和社會現(xiàn)象，反映了當時的社會風貌和文化背景。文學價值《“鳳辣子”初見林黛玉》05第五單元精讀課文了解德國的民族風情，感受異域文化。理解課文內(nèi)容品味語言拓展延伸欣賞描寫花的美麗和民族風情的語句，學習作者的表達方法。了解其他國家的民族風情和文化特點。030201《自己的花是讓別人看的》了解威尼斯獨特的地理環(huán)境和人文景觀，感受小艇在城市中的重要作用。理解課文內(nèi)容欣賞描寫小艇的形態(tài)和船夫的駕駛技術的語句，學習作者的表達方法。品味語言了解更多關于威尼斯的地理、文化、歷史等方面的知識。拓展延伸《威尼斯的小艇》了解泰國獨特的民族風情和文化特點，感受人與大象之間的和諧關系。理解課文內(nèi)容欣賞描寫大象的形態(tài)和人類與大象共舞的場景的語句，學習作者的表達方法。品味語言了解更多關于泰國的人文、歷史、自然等方面的知識。拓展延伸《與象共舞》06第六單元略讀課文總結詞：了解非洲獨特的自然景觀和風土人情，感受非洲的色彩斑斕。詳細描述非洲的自然景觀：沙漠、草原、森林、湖泊等豐富的自然景觀。非洲的風土人情：獨特的民族文化、傳統(tǒng)習俗和美麗的藝術風格。非洲的色彩斑斕：從天空到大地，從動物到植物，非洲的色彩是如此的豐富和鮮明。擴展思考：通過這篇課文，我們可以更深入地了解非洲的文化和自然景觀，拓寬我們的視野。《彩色的非洲》總結詞：了解北京春節(jié)的習俗和文化，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。詳細描述春節(jié)的重要性：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著團圓和新的開始。北京春節(jié)的習俗：貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮、拜年等傳統(tǒng)習俗。春節(jié)的文化氛圍：春節(jié)期間，人們會進行各種慶?；顒?，如舞龍舞獅、賞花燈等，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。擴展思考：通過這篇課文，我們可以更深入地了解中國的傳統(tǒng)文化和春節(jié)的意義?！侗本┑拇汗?jié)》總結詞：