版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
?大班學習活動《最佳方案》教案早晨的陽光透過窗簾,灑在教案上,我拿起筆,思緒如泉水般涌出。這個教案,關于大班學習活動《最佳方案》,我打算用意識流的方式,一氣呵成。一、活動背景在這個信息爆炸的時代,孩子們需要具備獨立思考、分析問題和解決問題的能力。為了培養(yǎng)孩子們的這些能力,我們設計了這次大班學習活動《最佳方案》。通過這次活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,學會如何制定最佳方案。二、活動目標1.讓孩子們學會觀察、分析問題,找出解決問題的方法。2.培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識,提高溝通協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,敢于嘗試新方法。三、活動準備1.準備一張大白紙,用于記錄孩子們的討論成果。2.準備彩色筆,供孩子們繪畫使用。3.準備一些小獎品,用于激勵孩子們積極參與。四、活動過程1.導入(1)讓孩子們圍坐在一起,閉上眼睛,想象自己身處一個美麗的森林。(2)引導孩子們說出森林里的動植物,以及它們的特點。(3)提問:如果森林里的小動物們遇到了問題,它們會怎么辦呢?2.小組討論(1)將孩子們分成若干小組,每組5-6人。(2)給每個小組發(fā)放一張大白紙和彩色筆。(3)引導孩子們在紙上畫出森林里的小動物們遇到的問題,以及他們想到的解決方法。3.最佳方案評選(1)每個小組展示自己的討論成果,其他小組認真傾聽。(2)每個小組投票選出最佳方案。(3)頒發(fā)小獎品,鼓勵最佳方案的小組。(2)讓孩子們談談自己在活動中的感受,如:團隊合作的重要性,敢于嘗試新方法等。五、活動延伸1.讓孩子們回家后,與家長分享這次活動的經(jīng)歷,家長可以引導孩子們思考:在日常生活中,如何運用這次活動的經(jīng)驗解決問題。2.在的日子里,觀察孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn),看他們是否能夠運用所學,獨立解決問題。3.定期組織類似活動,讓孩子們在實踐中不斷成長。這次大班學習活動《最佳方案》教案,旨在培養(yǎng)孩子們的獨立思考、分析問題和解決問題的能力。我相信,通過這次活動,孩子們會在輕松愉快的氛圍中收獲滿滿。而作為教育者,我們要做的,就是為孩子們創(chuàng)造更多這樣的機會,讓他們在實踐中不斷成長。注意事項一:孩子們的參與度可能不均解決辦法:活動現(xiàn)場,得留心每個孩子的參與情況,有的孩子可能比較內(nèi)向,不太愿意發(fā)言??梢栽谛〗M討論環(huán)節(jié),特別鼓勵這些孩子表達自己的想法,哪怕是很小的一個點子。還可以設置一些角色扮演的游戲,讓每個孩子都有機會參與進來,哪怕是通過畫畫或者動作來表達自己的觀點。注意事項二:討論過程中可能出現(xiàn)的爭執(zhí)解決辦法:孩子們在一起討論時,意見不合是常有的事。作為引導者,得提前準備好一些調(diào)解的話語,比如“我們可以聽聽其他人的想法”,“每個人的想法都很寶貴,我們可以試著結合一下”。同時,也可以設立一些規(guī)則,比如“不嘲笑別人的想法”,“輪流發(fā)言”,來確保討論的秩序和氛圍。注意事項三:活動時間可能難以控制解決辦法:在活動設計時,就要預估每個環(huán)節(jié)的時間,盡量做到心中有數(shù)。如果發(fā)現(xiàn)某個環(huán)節(jié)耗時過長,可以適當提醒,“我們還有其他環(huán)節(jié)要進行,讓我們加快一點速度吧”。另外,可以在活動前設置一個計時器,讓時間觀念更直觀,孩子們也能更好地掌握時間。注意事項四:孩子們可能對某些問題理解不深解決辦法:在設計問題時,要盡量簡單明了,避免過于復雜。如果發(fā)現(xiàn)孩子們對某個問題有困惑,不妨用更通俗易懂的語言重新解釋一遍。還可以舉例說明,或者通過故事的形式讓孩子們更容易理解問題所在。注意事項五:獎品分配可能引起孩子們的攀比心理解決辦法:在頒發(fā)獎品時,可以強調(diào)獎品的象征意義,比如“這是對你們團隊合作精神的肯定”,而不是僅僅因為贏了才得到獎勵。同時,可以給每個參與的孩子都準備一份小禮物,以示鼓勵,減少攀比心理的產(chǎn)生。要點一:觀察孩子們在活動中的互動要點二:培養(yǎng)孩子們的傾聽習慣要點三:關注孩子們的情緒變化要點四:適時提供引導和幫助要點五:鼓勵孩子們自主探索要點六:結合孩子們的興趣點設計問題要點七:注重孩子們的情感體驗要點八:及時反饋孩子們的表現(xiàn)要點九:創(chuàng)造多樣化的解決問題情境要點十:重視家園合作,與家長保持溝通活動現(xiàn)場,得密切注意孩子們之間的互動,看看誰在積極發(fā)言,誰可能被忽視。要保證每個孩子都有機會參與到討論中,避免出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。在討論過程中,得提醒孩子們認真傾聽他人的想法,這是一種基本的尊重。可以設置一些小規(guī)則,比如“聽到別人發(fā)言時,要看著對方”,以此培養(yǎng)孩子們的傾聽習慣。同時,還得留意孩子們的情緒變化,有的孩子可能因為想法不被接受而沮喪,這時要適時給予安慰和鼓勵,告訴他們每個人都是獨特的,每個想法都值得被尊重。在孩子們遇到難題時,要適時提供引導和幫助,但不能直接給出答案,而是要引導他們自己找到解決問題的線索。鼓勵孩子們自主探索,讓他們意識到解決問題是一個有趣的過程,而不是被動接受答案。設計問題時,盡量結合孩子們的興趣點,這樣他們才會更有熱情參與進來,比如通過他們喜歡的動畫角色來設計問題情境。在活動過程中,要注重孩子們的情感體驗,讓他們感到被重視,感到快樂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉讓用地居間合同協(xié)議書
- 糧食作物運輸協(xié)議范本
- 鮮花綠植長途保鮮運輸
- 藥品配送緊急響應合同
- 音樂廳翻新工程發(fā)包協(xié)議
- 酒類倉儲運輸協(xié)議模板
- 采礦項目土石方運輸協(xié)議書
- 煙草制品裝卸運輸合同樣本
- 2024年醫(yī)用供應裝置項目發(fā)展計劃
- 肉類行業(yè)銷售居間合同范本
- 愛護我們的牙齒PPT
- 日語名大全(附帶中文和英語翻譯)
- 2022年小學數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)練習題答案2
- 第十二章生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
- 社區(qū)衛(wèi)生服務中心安全生產(chǎn)自查表
- 對一例急性重癥胰腺炎患者的護理體會-個案護理畢業(yè)論文
- 墨綠色復古花紋年會word邀請函模板.doc
- 人教版小學數(shù)學一年級10以內(nèi)口算試題
- 高低壓開關柜售后服務手冊
- 蛋糕店蛋糕胚 蛋板管理 生日蛋糕胚蛋板管控程序
- 36《流行音樂賞析》課程理論教學大綱
評論
0/150
提交評論