



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1201點(diǎn)。4.1.6條對水泥土攪拌樁復(fù)合地基、高壓噴射注漿樁復(fù)合地基、砂樁地基、0.5﹪-1﹪3處。0.5﹪-1﹪,3根。5.1.3的規(guī)定。斜樁傾斜度的偏差不得大于傾斜角正切值的表 預(yù)制樁(鋼樁)樁位的允許偏差(㎜(1)(2)1~34~161/2161/31/2注:H5.1.45.1.4的規(guī)定,樁頂標(biāo)高至少要比設(shè)0.5m,樁底清孔質(zhì)量按不同的成樁工藝有不同的要求,應(yīng)按本章的表 灌注樁的平面位置和垂直度的允許偏(㎜樁徑允許偏差(㎜1-3根、單排樁基垂D/6D/4--注:13、H為施工現(xiàn)場地面標(biāo)高與樁頂設(shè)計(jì)標(biāo)高的距離,D5.1.5條7.1.7條基坑(槽、管溝土方工程驗(yàn)收必須確保支護(hù)結(jié)構(gòu)安全和周圍環(huán)境7.1.77.1.7基坑變形的監(jiān)控值(㎝圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻體最大注:127m3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報(bào)告:大學(xué)生心理健康教育家校醫(yī)社協(xié)同機(jī)制研究
- 課題開題報(bào)告:大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用研究
- 課題開題報(bào)告:創(chuàng)新聯(lián)合體支撐湖北省產(chǎn)學(xué)研用合力平臺建設(shè)的政策研究
- 課題開題報(bào)告:初高中生物學(xué)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求銜接問題的研究
- 課題開題報(bào)告:產(chǎn)教融合背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 毛紗企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 軟磁盤企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 會議記錄協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議
- 高效脫水干化裝備企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 股東之間關(guān)于2025年度稅收籌劃與合規(guī)的協(xié)議
- 南充市高2025屆高三高考適應(yīng)性考試(二診)英語試卷
- 2025年黑龍江職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 2025年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案
- 第五章產(chǎn)前檢查及高危妊娠監(jiān)測課件
- 2025年02月曲靖市師宗縣事業(yè)單位委托公開遴選工作人員(含遴選)26人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及完整答案1套
- 2025年車位買賣合同模板電子版
- AI創(chuàng)作指令合集系列之-教案寫作指令
- 《人工智能基礎(chǔ)》課件-AI的前世今生:她從哪里來
- 2024年沙洲職業(yè)工學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- FontCreator符號字體制作教程
評論
0/150
提交評論