《單片機原理及應用》課程標準(高職)

《單片機原理及應用》課程標準一、課程說明課程名稱單片機原理及應用標準簡稱單片機原理及應用適用專業(yè)電氣自動化技術修讀學期第3學期制訂時間2018.8課程代碼1343040課程學時64+22課程學分4+1課程類型B類課程性質必修課課程類別專業(yè)核心課先修課程電子技術基礎后續(xù)課程組態(tài)控制技術對應職業(yè)資格證或內容無合作開發(fā)企業(yè)無執(zhí)筆人合作者無審核人制（修）定日如019年8月二、課程定位《單片機原理及應用》課程是高職高專應用電子技術（無人機應用技術方向）、物聯(lián)網應用技術和自動化類專業(yè)學生的一門重要的、面向應用的、實踐性和綜合性很強的主干專業(yè)必修課，是學生專業(yè)能力的重要組成局部。通過本課程的學習，學生要了解單片機系統(tǒng)設計的方法，熟悉C51語言的應用，理解常用單片機系統(tǒng)設計的控制方式、特點，具備單片機系統(tǒng)設計、安裝和調試的初步能力。三、設計思路本課程設計為工程課程，根據本專業(yè)所對應職業(yè)崗位的需要，以構建不同控制要求的單片機系統(tǒng)為目標完成“工程”的方式進行知識與技能的重組。打破傳統(tǒng)的單片機課程以知識為序列組織課程的方式，不僅有利于學生學習興趣的提高，也有利于學生專業(yè)能力的形成。本課程的工程是構建應用型的單片機系統(tǒng)，每個工程都有可視化的結果，將理論與實踐融為一體。因此，本課程表達了職業(yè)教育“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的培養(yǎng)目標，表達了以職業(yè)實踐活動為主線的教學過程。本課程內容的選擇上降低理論重心，突出實際應用，強調“呈現工程結果”，注重培養(yǎng)學生的應用能力和解決問題的實際工作能力。U!、課程培養(yǎng)目標通過本課程學習，學生初步掌握終身開展必備的單片機系統(tǒng)設計相關的基礎知識和基本U!、課程培養(yǎng)目標278業(yè)、行業(yè)上的一線、技術主管作為兼職教師。九、教學實訓場所上課地點在單片機實驗室或實訓室，配有電腦、單片機實驗臺或實驗箱及仿真軟件。十、其它說明無287附件1:授課計劃審批表系部：機電工程系專業(yè)電氣自動化技術課程單片機原理及應用班級\培養(yǎng)目標：通過本課程學習，學生初步掌握終身開展必備的單片機系統(tǒng)設計相關的基礎知識和基本技能，了解這些知識與技能在生產實踐中的應用，關注科學技術的現狀及開展趨勢,學習科學探究方法，開展自主學習能力，養(yǎng)成良好的思維習慣和職業(yè)規(guī)范，能運用相關的專業(yè)知識、專業(yè)方法和專業(yè)技能解決工程中的實際問題。理解科學技術與社會的相互作用，形成科學的價值觀；培養(yǎng)學生的團隊合作精神，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，提高學生的實踐能力?？己朔绞娇己诵问娇诳疾閳F考試口純理論口純實踐國理論+實踐學時/工程總學時理論學時比例實踐學時比例計劃學時643250%3250%本課程實際學時\\\\\在上列方框中打V教材及教學參考書：（名稱、版本、主編、出版社）《單片機應用技術工程式教程》（C語言版）主編：孟鳳果機械工業(yè)出版社《單片機應用技術》主編：王靜霞電子工業(yè)出版社教研室主任審核意見：簽名：年月日系（部）主任審核意見：簽名：（公章）年月日教師姓名：\、學年、學期288

授課計劃表周次學時授課內容目的要求作業(yè)教具備注12初步認識單片機課程介紹，了解單片機的基本概念、特點及51系列單片機的主要產品。多媒體教室，教學課件，教案1251系列單片機的基本結構了解51系列單片機芯片及引腳功能，掌握51系列單片機的基本組成。多媒體教室，教學課件，教案22Protel仿真軟件的應用掌握單片機最小系統(tǒng)結構，了解用Proteus軟件進行程序仿真調試的操作方法。P29-301(1)(2)(3)4(1)(6)電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱22KeiluVision集成開發(fā)系統(tǒng)了解KeiluVision軟件的基本操作方法及進行程序仿真調試的操作方法。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱32數制與編碼、51系列單片機系統(tǒng)中存儲器掌握進制數之間的轉換方法和帶符號數的表示方法、了解存儲器的操作及SFR的分布特點。多媒體教室，教學課件,教案32兩位信號燈交替閃爍控制仿真（一）掌握KeiluVision軟件的基本操作方法及進行程序仿真調試的操作方法。P461、2、3電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱289

周次學時授課內容目的要求作業(yè)教具備注42兩位信號燈交替閃爍控制仿真（二）掌握Proteus軟件與KeiluVision軟件的聯(lián)合使用，掌握ISP下載工具的使用方法。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱42認識C51程序的結構和特點掌握源程序的基本結構、函數的構成及標識符與關鍵字的使用。電腦（Proteus軟件，Keil口Vision軟件），單片機綜合實驗箱528位LED燈閃爍的控制實驗通過8位LED燈閃爍的控制仿真，理解并行端口的應用，在編程中體會程序結構及各局部的作用。P981(1)(2)(3)(4)2(1)(2)電腦（Proteus軟件，Keil口Vision軟件），單片機綜合實驗箱5251系列單片機并行I/O端口基本結構掌握并行1/。端口的基本功能，認識端口在單片機系統(tǒng)中的應用。多媒體教室，教學課件，教案62C51語言的數據類型及運算符認識C51語言的常用關鍵字、基本數據類型和運算符號，熟悉其基本程序結構。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱62單向流水燈的控制實驗通過單向流水燈的控制仿真，掌握編寫、調試簡單C51語言程序方法。P981(5)(6)(7)(8)(9)(10)電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱72C51語言的基本語句熟悉C語言的基本語句的使用方法，了解順序結構及模塊化程序設計方法。多媒體教室，教學課件，教案72模擬汽車轉向燈的控制實驗通過模擬汽車轉向燈的控制仿真，掌握在Keil"Vision環(huán)境中調試程序的方法。P993(1)(2)電腦（Proteus軟件，Keil"Vision軟件），單片機綜合實驗箱290

周次學時授課內容目的要求作業(yè)教具備注82數組和函數掌握C51語言數組的應用。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱82習題課通過習題講解，鞏固C51語言的基礎知識、基本程序結構，相應的編程語句及模塊化程序設計方法。多媒體教室，教學課件，教案92定時器/計數器（一）了解單片機定時器/計數器的結構、工作方式、工作模式的設定、計數器初始值得設定等基本。P1341⑴(2)⑶3(1)(2)多媒體教室，教學課件，教案92定時器/計數器（二）進一步熟悉定時器/計數器的結構、工作方式、工作模式的設定、計數器初始值得設定等基本技能。多媒體教室，教學課件，教案102模擬交通信號燈的定時控制仿真通過模擬交通信號燈的定時控制，進一步熟悉C51語言的基本編程語句。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱102中斷系統(tǒng)掌握中斷系統(tǒng)的基本概念、中斷系統(tǒng)的組成及中斷過程。P1351(4)(5)3(3)多媒體教室，教學課件，教案112有緊急情況的模擬交通信號燈的定時控制仿真通過有緊急情況的模擬交通信號燈的定時控制實驗，進一步理解中斷函數及編程技巧。電腦（Proteus軟件，Keil"Vision軟件），單片機綜合實驗箱112LED數碼管顯示器了解LED數碼管顯示器的結構、原理及靜、動態(tài)顯示原理等基本知識電腦（Proteus軟件，Keil"Vision軟件），單片機綜合實驗箱291

周次學時授課內容目的要求作業(yè)教具備注122鍵盤及接口技術了解鍵盤的結構、原理和矩陣式鍵盤的鍵值方法。多媒體教室，教學課件,教案122具有控制功能的簡易秒表的設計通過具有控制功能的簡易秒表的設計，掌握獨立式鍵盤的編程及調試方法。P1801(5)(6)3(1)電腦（Proteus軟件，Keil口Vision軟件），單片機綜合實驗箱132習題課通過習題講解，鞏固LED、LCD、鍵盤的工作原理，相應的編程語句及模塊化程序設計方法。多媒體教室，教學課件，教案132串行通信的基礎知識、51系列單片機串行接口了解串行通信原理.、單片機串行接口的結構、工作方式的設定等。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件）,單片機綜合實驗箱142彩燈的遠程控制實驗通過彩燈的遠程控制，進一步掌握串行通信原理、單片機串行接口的結構、工作方式的設定等基本技能。電腦（Proteus軟件，KeilUVision軟件），單片機綜合實驗箱142RS-232C串行通信總線標準及接口掌握RS-232c串行通信總線標準及接口的使用。P2071、3(1)多媒體教室，教學課件，教案1528.1單片機與DAC0832的接口技術了解D-A轉換器DAC0832芯片的工作原理和編程方法。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱152直流電動機的控制仿真通過直流電動機的控制實驗，掌握D-A轉換器DAC0832芯片的工作原理和編程方法。電腦（Proteus軟件，KeiluVision軟件），單片機綜合實驗箱292

周次學時授課內容目的要求作業(yè)教具備注162復習一備考多媒體教室，教學課件,教案162復習二備考多媒體教室，教學課件，教案293電氣自動化技術專業(yè)

單片機課程設計實訓指導書機電工程系電子教研室

二。一八年七月294目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"實訓任務書296\o"CurrentDocument"工程一數字鐘的設計298\o"CurrentDocument"工程二音樂盒的設計301295實訓任務書一,訓練任務利用單片機綜合實驗箱，在以下工程中，由教師提前指定或學生自主選擇一個綜合產品，作為課程目標，集中一周時間完成產品的設計制作與調試任務，完成作品應通過檢測實現規(guī)定的功能，并撰寫實訓報告。要求學生二人一組，分工協(xié)作進行。1、電子時於的設計。2、音樂盒的設計。二.訓練目的通過課程設計實訓，初步掌握簡單單片機應用系統(tǒng)的設計、制作、調試的方法，培養(yǎng)團隊合作精神，訓練技術報告的撰寫方法。三.訓練形式及進度安排1、團隊形式進行，自由組合。其中1人為工程組長，負責工程的總體設計與實施、軟硬件聯(lián)合調試問題解決；1人負責軟件設計與調試。2、本次實訓推薦制作工程一、電子時金中的設計和工程二、音樂盒的設計，也可選擇其它工程。3、實訓進度安排（1）第一天上午：布置任務、分組、確定題目。（2）第一天下午和晚上：查找資料確定方案，畫出系統(tǒng)組成框圖、硬件電路圖、軟件流程圖。（3）第二天上午：軟件設計。（4）第二天下午和晚上：軟件設計。（5）第三天上午：軟件設計。（6）第三天下午和晚上：軟件仿真調試。（7）第四天上午：同步進行軟件仿真調試和電路調試。（8）第四天下午和晚上：軟硬件聯(lián)調。（9）第五天上午：撰寫實訓報告。1、基本功能：上電后顯示，以數碼管形式顯示時、分、秒，顯示分辨率為秒；（25分）具有時間設定按鈕，可以設定當前時間（15分）；以上基本功能必須完成。2、拓展功能具有鬧鐘設定和聲音提醒功能；顯示日期。（10分）五.音樂演奏器性能要求1、基本功能：296技能，了解這些知識與技能在生產實踐中的應用，關注科學技術的現狀及開展趨勢。學習科學探究方法，開展自主學習能力，養(yǎng)成良好的思維習慣和職業(yè)規(guī)范，能運用相關的專業(yè)知識、專業(yè)方法和專業(yè)技能解決工程中的實際問題。理解科學技術與社會的相互作用，形成科學的價值觀；培養(yǎng)學生的團隊合作精神，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，提高學生的實踐能力。.專業(yè)能力了解單片機的概念與種類，了解各種單片機的最新開展水平和方向。（2）熟悉常用單片機的基本結構、工作過程及應用特點。（3）熟練使用keil軟件的主要功能。（4）熟練使用Proteus仿真軟件。（5）會應用C51進行基本模塊程序的編寫。（6）會根據使用要求，查閱單片機性能指標與使用技術，能夠正確選用設計常用的單片機系統(tǒng)。（7）會應用單片機系統(tǒng)內部的I/O口、定時、計數、中斷、數模轉換、模數轉換的各個功能。（8）能初步識讀單片機控制電路圖，并能說出系統(tǒng)組成的模塊及其作用，具備單片機系統(tǒng)設計安裝和調試的初步能力。.方法能力⑴經歷各種科學探究過程，進一步理解科學探究的意義，學習科學探究的基本方法,提高科學探究能力。⑵在學習過程中，學會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取信息，并運用比擬、分類、歸納、概括等方法對信息進行加工。⑶能對學習過程進行計劃、反思、評價和調控，提高自主學習的能力。（4）通過理論實踐一體化的學習過程，深入了解實踐與理論之間的相互關系。⑸通過各種實踐活動，思考優(yōu)化實踐的過程和方法，并嘗試改進，嘗試運用技術和研究方法解決一些工程實踐問題。（6）通過實踐活動，培養(yǎng)質疑意識，具有分析、解決問題的能力。.社會能力（1）能領略本專業(yè)領域科技開展的過程，激發(fā)起對專業(yè)探究的好奇心和求知欲，能體驗科學進步艱辛與喜悅。（2）養(yǎng)成認真細致、實事求是、積極探索的科學態(tài)度和工作作風，形成理論聯(lián)系實際、自主學習和探索創(chuàng)新的良好習慣。（3）激發(fā)起參與專業(yè)實踐活動的熱情，有將專業(yè)應用于實際生產生活的意識，敢于涉及各種工程問題。（4）合作意識強，并主動發(fā)表見解，善于與人交流，具有團隊精神。（5）主動關心科技開展現狀與趨勢，有振興中華的使命感與責任感。279

1）上電后，能夠反復演奏一首樂曲；2）對演奏音效不做特殊要求。（50分）2、拓展功能演奏3首以上樂曲，并可人工選擇。（10分）六,評分表序號工程分值得分1基本功能所有功能完成，50分AB2拓展功能+10AB3電路連接情況和軟件設計情況連線正確，布線合理，性能穩(wěn)定，5分設計思路清晰，程序編寫規(guī)范。5分AB4實訓報告表述清晰，流暢準確5分圖紙表達正確規(guī)范，5分程序書寫規(guī)范，5分AB6辯論情況0-15分AB7小組內個人貢獻每組10分，由各組自行評定。AB8出勤情況缺勤3次，不及格AB合計AB297

工程一數字鐘的設計實訓目的1、熟悉單片機的結構和各引腳的的功能以及如何用程序控制。2、學習用單片機對數字時鐘控制、按鍵掃描及LED數碼管顯示的設計方法。3、了解鍵盤的結構以及工作原理，通過單片機的定義實現對數碼管時鐘的安排。儀器設備工具材料1、單片機綜合實驗箱2、電腦3、杜邦線假設干主要內容和原理1、設計內容1、基本功能：1）上電后顯示，以數碼管形式顯示時、分、秒，顯示分辨率為秒；（25分）2）具有時間設定按鈕，可以設定當前時間（15分）；以上基本功能必須完成。2、拓展功能1）具有鬧鐘設定和聲音提醒功能；2）顯示日期。2、電路原理圖（參考）C1C1C1U130pFXTAL1XTAL2C230pFRSTCOROPSENALE口P1.0P1.1P1.2-f-PI.3AT89C51298鐘時鐘POJD/ADOP0.1/ADIPO2/AD2PO3/AD3PO.4/AD4PO5/AD5POJ8/AD6PO7/AD7LS1SOUNDERP2.0/MP2.1/NP22/A10P2.3/A11|—P2.4/A12P2.5/AI3-P26/A14-P2.7/A15-U574LS595C1U130pFXTAL1XTAL2C230pFRSTCOROPSENALE口P1.0P1.1P1.2-f-PI.3AT89C51298鐘時鐘POJD/ADOP0.1/ADIPO2/AD2PO3/AD3PO.4/AD4PO5/AD5POJ8/AD6PO7/AD7LS1SOUNDERP2.0/MP2.1/NP22/A10P2.3/A11|—P2.4/A12P2.5/AI3-P26/A14-P2.7/A15-U574LS59511歷?G)P31/TXDP32/MT0P33/INT1P3.4/TDP35/T1P36WRP3.7/RDS3S83S8S5U4741s59?lilS設計原理：利用單片機定時器完成計時功能，定時器0計時中斷程序每隔0.05s中斷一次并當作一個計數，設定定時1秒的中斷計數初值為0,每中斷一次中斷計數初值加1,當加到20時，那么表示1s到了，秒變量加1,同理再判斷是否lmin鐘到了，再判斷是否lh到了。采用動態(tài)顯示法實現LED顯示，通過對每位數碼管的依次掃描，使對應數碼管亮，同時向該數碼管送對應的字碼，使其顯示數字。由于數碼管掃描周期很短，由于人眼的視覺暫留效應,使數碼管看起來總是亮的，從而實現了各種顯示。QB--11161-VccQC--|215|-QAQD--13141-SIQE-14QB--11161-VccQC--|215|-QAQD--13141-SIQE-14131-/GQF-15121-RCKQG--|6lll-SCKQH-|710|-/SCLRGND-|89|--QH'QA-QH:八位并行輸出端，可以直接控制數碼管的8個段。QH:級聯(lián)輸出端。將它接下一個595的SI端。SI:串行數據輸入端。74IS595的控制端說明:/SCLR（10腳）：低點平時將移位寄存器的數據清零。通常將它接VccoSCK（11腳）：上升沿時數據寄存器的數據移位。QA-->QB->QC->???->QH；下降沿移位寄存器數據不變。（脈沖寬度：5V時，大于幾十納秒就行了。通常都選微秒級）RCK（12腳）：上升沿時移位寄存器的數據進入數據存儲寄存器，下降沿時存儲寄存器數據不變。通常將RCK置為低點平，當移位結束后，在RCK端產生一個正脈沖（5V時，大于兒十納秒就行了。通常都選微秒級），更新顯示數據。/G（13腳）：高電平時禁止輸出（高阻態(tài)）。如果單片機的引腳不緊張，用一個引腳控制它,可以方便地產生閃爍和熄滅效果。比通過數據端移位控制要省時省力。參考程序如下:sbitSEG_DS=P2^0;〃4HC595芯片的數據引腳sbitSEG_SHCP=P2^1;f74HC595芯片的控制引腳,上升沿移入數據sbi甌22f74HC595芯片的控制引腳,上升沿更新^二二二八一八二七南0xC6f0xAlf0x86f0x8E/;/共陽數碼管09,A-F的編碼，并將數據定義代ODE區(qū)ut2sigiiedclaarcodeSeg_Addr[]-｛控制顯布位中的第幾位0x01,0x02,0x04,0x08,0x10,0x20,0x40,299

0x80,QxFFJALUON(WO/OFF｝；函數功能:在指定位置顯示一個數據參數說明:Dc^唬要顯示的Mdr是在第幾位顯示。■r取范圍題9。AM37時,選擇的是顯示在第幾位數碼管上;Addr=8時,同時選中8位數碼管,即翻開所有數碼管Addr=9時，關閉8位數碼管8位教超第左數依次為第0位,第I位匍位。xiZ即bOH7zXM施幅必/比""喻以加4幼(SEG_Send5950neByte(Seg_Addr[AddrJ);/顯示在哪—個數碼管上SEG_Send595OneByte(Seg_Data[DataJ);/顯示的數據SEG^TCP=0;SEG_STCP=J;/STCP引腳的上升沿更新數據SEGJTCP^O;)〃向HC595發(fā)送一個字節(jié)voidSEG_Send5950neByte(unsignedcharucData)(unsignedchari;for(i=0;i<8;i++)//8位數據依次寫入，先寫最低位(SEG_DS=(ucData&0x80);〃先讀入高位x&0x80;SEG_SHCP=0;SEGSHCP=1;SEG_SHCP=0;//SHCP引腳的上升沿移入數據ucData?=1;〃數據左移))程序設計查閱網絡資料和相關書籍進行。U!實訓步驟1、掌握使用proteus軟件的方法。U!實訓步驟2、理解單片機的時鐘顯示方法。3、明確設計指標，寫出設計方案，設計出硬件原理圖。4、基于硬件的軟件設計與調試。將結果向指導教師演示，由教師提問驗收通過；6、打印程序清單，撰寫程序說明，完成課程設計實訓報告，進行分組討論設計心得。五、總結300六、其他（評分標準）見任務書評分表工程二音樂盒的設計一、實訓目的1、熟悉單片機的結構和各引腳的的功能以及如何用程序控制。2、學習用單片機的定時器產生樂譜的各種頻率方波，由蜂鳴器發(fā)出聲音的方法。3、了解鍵盤的結構以及工作原理，通過單片機的定義實現播放歌曲的選擇。二'儀器設備工具材料1、單片機綜合實驗箱2、電腦3、杜邦線假設干三'主要內容和原理1、設計內容1、基本功能：1）上電后，能夠反復演奏一首樂曲；2）對演奏音效不做特殊要求。（50分）2、拓展功能演奏3首以上樂曲，并可人工選擇。（10分）2、電路原理圖（參考）301

U1IQCRYSTAL12MHz18[23qC，8?X7AL1PO.Q/ADOP0.1/AD1P0.2/AD2XTAL2P0.3/AD3P0.4AD4P0.5/AD5P0.6/AD6U1IQCRYSTAL12MHz18[23qC，8?X7AL1PO.Q/ADOP0.1/AD1P0.2/AD2XTAL2P0.3/AD3P0.4AD4P0.5/AD5P0.6/AD6RSTP0.7/AD7P2.0ZA8P2.1ZA9P2.2/A10PSENP2.3/A11ALEP2.4/A12EAP2.5/A13P2.6/A14pinP2.7/A15DQn/DYf>rl.UP1.1n4oro.U/nAl^P3.1/TKDnor/ikittvr1.2P3.2/INTOr1.3r3.3/1Nilr1.4P1.5P3.4T0P3.5/T1P1.6P3.6AWRrl.rro.//KUAT89C51+5VLS1SPEAKERR11kRP1RESPACK-8不38373635343332VTB013ro設計原理：通過控制單片機內部的定時器來產生不同頻率的方波，驅動喇叭發(fā)出不同音調的音樂，再利用延遲來控制發(fā)音時間的長短。3、程序設計查閱網絡資料和相關書籍進行。1=02/4302302302閃閃晶HH都是小星302閃閃晶HH都是小星楓兒音樂：楓兒音樂：tom世上只臂媽媽好影片《媽媽再愛我一次》主題歌蔡振田詞林國雄曲I:塊根象象子子孩孩的的媽媽有沒g:媽媽媽媽有有只只上上世世ZL3-5--3-投離進開媽媽媽媽的的懷懷幸生福福李啷?不里旦旦6?“36我把人間轉一生活充滿節(jié)奏66<6和尚做65

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感。5餐，趙英俊的也在世壽制譜6656'5?打起我的皎,敲起我的鑼，大王叫我來3-2楓兒音樂：tom世上只臂媽媽好影片《媽媽再愛我一次》主題歌蔡振田詞林國雄曲I:塊根象象子子孩孩的的媽媽有沒g:媽媽媽媽有有只只上上世世ZL3-5--3-投離進開媽媽媽媽的的懷懷幸生福福李啷?不里旦旦6?“36我把人間轉一生活充滿節(jié)奏66<6和尚做65

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感。5餐，趙英俊的也在世壽制譜6656'5?打起我的皎,敲起我的鑼，大王叫我來3-2山,222132|1-不美鴦鴦不美仙。5555，6太陽對我眨又方面白勺女孩看過來〈在腎齊演唱》12:2。|121I75。名溝曲力fc分"向*憐*yT66.comI6665^AI:t?Xj?面的女孩看過2.對■面的女募者過3?寂支男孩帶吞先4.寂姿男珍的蒼蠅5?對面白勺女珍看過來來器來(卷過

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魅目3K情霎初弁請不要腰裝不理不睬其實我彳艮可爰哄哄我逗我其無東無人問津^-命要你給我.掌握使用proteus軟件的方法。.理解單片機的時鐘顯示方法。3?明確設計指標，寫出設計方案，繪制出硬件原理圖。.基于硬件的軟件設計與調試。.將結果向指導教師演示，由教師提問驗收通過；.打印程序清單，撰寫程序說明，完成課程設計實訓報告，進行分組討論設計心得。303五、總結六、其他（評分標準）見任務書評分表附表XX大專班單片機課程設計實訓簽到表304五、課程內容、要求及教學設計(1)標準教學周為］6周，課時為64節(jié)，每周2次課4課時。其中1周用于復習和考試。其中理論課時安排為32課時，實踐課時(含習題課)為32課時。另開設有整周實訓22學時。(2)可選實訓工程：音樂盒的設計、數字鐘的設計280（一）課程整體設計序號學習情境知識目標專業(yè)能力方法能力社會能力學時1單片機硬件系統(tǒng)的認識及開發(fā)軟件的應用了解單片機基礎知識、熟悉計算機的數制、理解單片機基本結構原理、單片機存儲器、keil軟件和proteus軟件。初步學會keil軟件和proteus軟件的使用，會用C51編寫簡單程序。通過直觀教學和教師的具體講解，培養(yǎng)學生的邏輯思維和抽象思維能力；培養(yǎng)學生歸納總結問題的能力。通過對專業(yè)入門知識的生動形象的教學，培養(yǎng)學生接受新事物的適應能力。142單片機控制的LED流水燈的設計掌握并行I/O端口基本功能及應用；掌握C51的基本語句、數據類型、運算符及相應運算的實現；掌握數組的應用；了解函數的應用。能夠通過C51編寫8位LED燈閃爍的控制、單向流水燈的控制、模擬汽車轉向燈的控制，實現相應功能。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，強化學生動手實踐能力培養(yǎng)學生良好的溝通和協(xié)調能力、協(xié)作精神、認真負責的工作態(tài)度和社會責任感。183有緊急情況的交通信號燈控制系統(tǒng)理解中斷系統(tǒng)的結構與控制、中斷處理過程，中斷源。理解T/C的基本概念、結構和原理、T/C的控制字、T/C的4種工作方式、掌握編寫T/C應用程序的方法。會用C51編寫模擬交通信號燈的定時控制、有緊急情況的交通信號燈控制系統(tǒng)的控制程序，實現相應功能。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和實踐技能。培養(yǎng)學生良好的紀律觀念、溝通能力和團隊協(xié)作精神。10281

序號學習情境知識目標專業(yè)能力方法能力社會能力學時4具有控制功能的簡易秒表的設計了解LED數碼管顯示器的結構、原理及靜、動態(tài)顯示原理；了解點陣的結構、原理和點陣字形碼的計算；了解鍵盤的結構、原理和矩陣式鍵盤的鍵值方法。會采用鍵盤接口實現I/O的擴展、會編寫簡易秒表的設計、具有控制功能的簡易秒表的設計等電路程序。充分挖掘開發(fā)學生潛力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想政治素質、嚴謹的行為規(guī)范和良好的職業(yè)道德；具有較強的計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力。85彩燈的遠程控制了解單片機串口通信、理解單片機波特率計算、了解單片機各種通訊方法。會用單片機串口實現彩燈的遠程控制通過教學以學生為中心，邊做邊學，在做中學習，提高學生適應工作環(huán)境能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想政治素質、嚴謹的行為規(guī)范和良好的職業(yè)道德；具有較強的計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力。66基于單片機的直流電機正反轉控制系統(tǒng)設計掌握A/D、D/A轉換電路，理解直流電機正反轉控制會編寫直流電機正反轉控制電路程序培養(yǎng)學生掌握工程設計的方法和組織實踐的基本技能，解決實際問題，使之真正到達知識與技能的統(tǒng)一。培養(yǎng)學生良好的溝通和協(xié)調能力、協(xié)作精神、認真負責的工作態(tài)度和社會責任感。4282

序號學習情境知識目標專業(yè)能力方法能力社會能力學時7單片機課程設計掌握單片機的接口電路的設計;掌握單片機控制系統(tǒng)的編程。培養(yǎng)學生具備查閱各種資料、文獻獲取信息的能力；具有不斷學習和運用新知識與新技術的能力；具有熟練運用所學知識解決問題的方法能力；具有制訂完善工作計劃的能力。了解和掌握單片機應用系統(tǒng)的軟硬件設計方法及調試過程，強化單片機應用電路的設計與分析能力；提高學生在單片機應用方面的實踐技能。培養(yǎng)學生具有良好的思想政治素質、嚴謹的行為規(guī)范和良好的職業(yè)道德；具有較強的計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力；具有較強的質量意識和客戶意識；具有較強的開拓開展創(chuàng)新能力；具有較強的語言表達能力、人際溝通能力；具有良好的心理素質和身體素質。228復習與考試全部理論知識能夠靈活使用所學知識能夠資料，做到有效利用。養(yǎng)成對待學習實事求是、精益求精的精神。4合計講授32學時、實踐20學時、復習與習題課12學時，共64學時；另有整周實訓22學時。283（二）課程學習單元內容與要求學習單元情境設計單元名稱單片機硬件系統(tǒng)的認識及開發(fā)軟件的應用學時14學習要求了解單片機基礎知識、熟悉計算機的數制、理解單片機基本結構原理、單片機存儲器、keil軟件和proteus軟件。任務分解任務1單片機介紹任務2單片機中的數制與碼制任務3MCS-51單片機的內部配置和引腳功能任務4單片機的開發(fā)環(huán)境任務5單片機C51編程任務6兩位信號燈交替閃爍控制學習單元情境設計單元名稱單片機控制的LED流水燈的設計學時18學習要求掌握并行I/O端口基本功能及應用；掌握C51的基本語句、數據類型、運算符及相應運算的實現；掌握數組的應用；了解函數的應用。任務分解任務1認識C51程序的結構和特點任務251系列單片機并行I/O端口基本結構任務3C51語言的數據類型及運算符任務4C51語言的基本語句任務5數組和函數任務6兩位信號燈交替閃爍控制任務78位LED燈閃爍的控制任務8單向流水燈的控制任務9模擬汽車轉向燈的控制學習單元情