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文檔簡介
教育機構(gòu)遠程教育平臺使用教程TOC\o"1-2"\h\u5886第一章:遠程教育平臺概述 4323461.1平臺簡介 4280301.2功能特點 419607第二章:平臺注冊與登錄 554242.1注冊流程 518982.1.1訪問網(wǎng)站 550202.1.2注冊 5126912.1.3填寫注冊信息 537052.1.4驗證信息 561702.1.5同意用戶協(xié)議 631152.1.6提交注冊 6264422.2登錄操作 6126492.2.1訪問登錄頁面 6318162.2.2輸入用戶名和密碼 6114882.2.3登錄 61702.3忘記密碼與找回 6186942.3.1忘記密碼 619132.3.2找回密碼 675512.3.3輸入驗證碼 6244442.3.4設(shè)置新密碼 6258002.3.5完成找回 611467第三章:個人中心設(shè)置 6245713.1個人信息修改 6112493.1.1登錄個人中心 6168723.1.2修改個人信息 6212913.1.3填寫新信息 791833.1.4信息驗證 7272623.2密碼修改 7230033.2.1進入密碼修改頁面 7147913.2.2輸入原密碼 7268603.2.3設(shè)置新密碼 791943.2.4提交修改 7148733.3學習偏好設(shè)置 71983.3.1進入學習偏好設(shè)置頁面 7135723.3.2選擇學習領(lǐng)域 7214143.3.3設(shè)置學習難度 723383.3.4選擇學習時間 7108073.3.5保存學習偏好 724903第四章:課程瀏覽與選擇 841884.1課程分類 8237474.1.1分類展示 8100564.1.2分類篩選 8170194.2課程搜索 889064.2.1搜索框 8178134.2.2搜索結(jié)果 8178494.2.3精確搜索 8124654.3課程收藏與取消 8324654.3.1收藏課程 9132564.3.2取消收藏 94496第五章:在線學習與互動 9128375.1視頻學習 9211935.1.1登錄教育機構(gòu)遠程教育平臺,“課程中心”按鈕,選擇相應(yīng)的課程。 964305.1.2在課程頁面,找到需要學習的視頻課程,視頻標題,進入視頻播放頁面。 9325255.1.3視頻播放頁面包含視頻播放器、課程目錄、學習進度條等元素。通過學習進度條,可以了解已觀看和待觀看的內(nèi)容。 9198155.1.4播放器上的“播放”按鈕,開始觀看視頻。播放器支持暫停、快進、快退等功能,方便學習者自由控制學習節(jié)奏。 984725.1.5視頻播放過程中,可以隨時切換課程目錄中的其他視頻,進行學習。 9277065.1.6視頻學習結(jié)束后,系統(tǒng)會自動記錄學習進度,便于學習者查看。 9288965.2文檔閱讀 9181045.2.1在課程中心頁面,找到需要閱讀的文檔,文檔標題,進入文檔閱讀頁面。 961475.2.2文檔閱讀頁面包含文檔內(nèi)容、目錄、注釋等元素。通過目錄,可以快速定位到文檔的相應(yīng)章節(jié)。 9289555.2.3文檔內(nèi)容,可以逐頁閱讀。閱讀過程中,可以隨時切換目錄中的其他章節(jié)。 10283145.2.4對于文檔中的重點內(nèi)容,可以使用“注釋”功能進行標記,便于后續(xù)回顧。 10196395.2.5閱讀完成后,系統(tǒng)會自動記錄學習進度,便于學習者查看。 1071085.3互動討論 10273645.3.1在課程中心頁面,找到需要參與討論的課程,“討論區(qū)”按鈕,進入互動討論頁面。 1080345.3.2互動討論頁面包含討論主題、回復(fù)列表、發(fā)表回復(fù)等元素。學習者可以在此發(fā)表自己的觀點和疑問。 10225895.3.3“發(fā)表回復(fù)”按鈕,輸入討論內(nèi)容,然后“提交”按鈕,即可發(fā)表自己的觀點。 10140445.3.4在討論區(qū),學習者可以查看其他同學的回復(fù),并進行互動交流。 1068785.3.5教師會定期查看討論區(qū),解答學生的疑問,并給予指導(dǎo)。 10237855.3.6通過互動討論,學習者可以加深對課程內(nèi)容的理解,提高學習效果。 1017285第六章:作業(yè)提交與批改 10257706.1作業(yè)提交流程 10124796.1.1登錄平臺 10293446.1.2查找作業(yè) 10236966.1.3作業(yè)模板 10271976.1.4完成作業(yè) 1041416.1.5作業(yè) 10238486.1.6確認提交 11304076.2作業(yè)批改與反饋 11126476.2.1教師接收作業(yè) 1139666.2.2批改作業(yè) 1176896.2.3反饋批改意見 11163556.2.4發(fā)布批改結(jié)果 11230586.3作業(yè)互評 1150586.3.1互評設(shè)置 11306326.3.2學生互評 11235626.3.3提交互評意見 11301676.3.4互評結(jié)果統(tǒng)計 11117796.3.5互評結(jié)果反饋 119587第七章:在線測試與考試 1233867.1測試流程 1286537.1.1登錄平臺 1276277.1.2選擇測試 12256957.1.3閱讀測試說明 12271157.1.4開始測試 12293437.1.5提交測試 12237837.2考試操作 12244687.2.1考試預(yù)約 12263527.2.2考試準備 12263387.2.3開始考試 1262517.2.4考試過程 12218627.2.5提交考試 13144957.3成績查詢 13214137.3.1查詢成績 13150947.3.2成績分析 1321847.3.3成績反饋 13202737.3.4成績記錄 1332585第八章:教師管理 13277038.1教師個人信息管理 13208608.1.1登錄與修改個人信息 13292928.1.2密碼管理 13242118.1.3頭像與個性簽名 13106728.2教學計劃與安排 13256788.2.1創(chuàng)建教學計劃 13165118.2.2安排課程時間 13102398.2.3發(fā)布通知與作業(yè) 14237388.3教學資源與管理 1478108.3.1教學資源 1451658.3.2管理教學資源 14126318.3.3分享教學資源 1445548.3.4教學資源統(tǒng)計 1429003第九章:班級管理 1456779.1班級創(chuàng)建與設(shè)置 14193339.1.1創(chuàng)建班級 14135549.1.2班級設(shè)置 14153589.2學生管理 15322099.2.1添加學生 1542629.2.2學生信息修改 15306359.2.3學生刪除 15109499.3班級通知與公告 15176399.3.1發(fā)布通知 15226239.3.2發(fā)布公告 15173619.3.3通知與公告管理 1628056第十章:平臺維護與幫助 162121310.1常見問題解答 161803610.1.1平臺登錄問題 162455910.1.2課程學習問題 162340110.1.3作業(yè)與考試問題 162538410.2技術(shù)支持 161013410.2.1平臺功能介紹 161042910.2.2技術(shù)支持聯(lián)系方式 162191910.3用戶反饋與建議 171098110.3.1反饋渠道 17422110.3.2反饋處理流程 1799910.3.3建議采納與獎勵 17第一章:遠程教育平臺概述1.1平臺簡介遠程教育平臺,作為一種新興的教育形式,旨在通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和共享,為學習者提供靈活、便捷的學習途徑。本教育機構(gòu)所采用的遠程教育平臺,是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建的一個集成教學、管理、互動等功能于一體的綜合性系統(tǒng)。它通過互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)質(zhì)教育資源傳遞給學習者,使得學習者不受時間和空間限制,能夠隨時隨地開展學習活動。1.2功能特點本教育機構(gòu)的遠程教育平臺具備以下功能特點:(1)資源豐富性:平臺整合了大量的教育資源和教學材料,包括視頻、音頻、圖文、動畫等多種形式,滿足了不同學科和不同層次學習者的需求。(2)個性化教學:平臺提供個性化學習路徑設(shè)計,根據(jù)學習者的學習習慣、知識水平、興趣偏好等,推薦合適的學習內(nèi)容和進度。(3)互動性強:平臺支持在線討論、答疑、作業(yè)提交與批改等功能,教師與學生之間、學生與學生之間可以實時交流,增強了教學互動性。(4)實時監(jiān)控:教師可以通過平臺對學生的學習進度、學習效果進行實時監(jiān)控,及時發(fā)覺問題并提供針對性的指導(dǎo)和幫助。(5)智能化管理:平臺具備完善的教學管理功能,包括課程管理、學生管理、考試管理、成績管理等,提高了教學管理的效率和準確性。(6)靈活的學習方式:學習者可以根據(jù)自己的時間和節(jié)奏安排學習,實現(xiàn)碎片化學習,充分體現(xiàn)了遠程教育的靈活性。(7)安全性保障:平臺采用多層次的安全防護措施,保證學習者數(shù)據(jù)的安全性和隱私性,為用戶提供安全可靠的學習環(huán)境。(8)持續(xù)更新:平臺內(nèi)容定期更新,不斷豐富和完善,以適應(yīng)教育發(fā)展的需求,保證學習者能夠獲取最新的教育資源。通過以上功能特點,本教育機構(gòu)的遠程教育平臺為學習者提供了一個高效、便捷、個性化的學習環(huán)境,有助于提高教學質(zhì)量,促進教育公平。第二章:平臺注冊與登錄2.1注冊流程2.1.1訪問網(wǎng)站打開瀏覽器,輸入教育機構(gòu)遠程教育平臺的網(wǎng)址,進入官方網(wǎng)站。2.1.2注冊在網(wǎng)站首頁,找到注冊按鈕,進入注冊頁面。2.1.3填寫注冊信息在注冊頁面,按照提示填寫以下信息:(1)用戶名:設(shè)置一個易于記憶且符合規(guī)定的用戶名;(2)密碼:設(shè)置一個強度較高、不易被猜測的密碼;(3)確認密碼:再次輸入密碼,保證兩次輸入一致;(4)郵箱:填寫一個有效的電子郵箱地址,用于接收驗證郵件;(5)手機號:填寫一個有效的手機號碼,用于接收驗證短信。2.1.4驗證信息填寫完注冊信息后,“獲取驗證碼”,將手機短信驗證碼或郵箱驗證碼輸入到相應(yīng)位置。2.1.5同意用戶協(xié)議閱讀并同意用戶協(xié)議,勾選“我已閱讀并同意用戶協(xié)議”選項。2.1.6提交注冊確認信息無誤后,“注冊”按鈕,完成注冊流程。2.2登錄操作2.2.1訪問登錄頁面在網(wǎng)站首頁,找到登錄按鈕,進入登錄頁面。2.2.2輸入用戶名和密碼在登錄頁面,輸入已注冊的用戶名和密碼。2.2.3登錄輸入完畢后,“登錄”按鈕,進入平臺主界面。2.3忘記密碼與找回2.3.1忘記密碼如用戶忘記密碼,可在登錄頁面“忘記密碼”。2.3.2找回密碼在找回密碼頁面,輸入已注冊的郵箱或手機號,“發(fā)送驗證碼”。2.3.3輸入驗證碼將收到的驗證碼輸入到相應(yīng)位置。2.3.4設(shè)置新密碼根據(jù)提示設(shè)置新密碼,并確認密碼。2.3.5完成找回確認新密碼后,“提交”按鈕,完成密碼找回流程。第三章:個人中心設(shè)置3.1個人信息修改3.1.1登錄個人中心在遠程教育平臺首頁,右上角的“個人中心”按鈕,進入個人中心頁面。3.1.2修改個人信息在個人中心頁面,找到“個人信息”模塊,“修改”按鈕,進入個人信息修改頁面。3.1.3填寫新信息在個人信息修改頁面,用戶可以根據(jù)需要修改姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式等基本信息。填寫完畢后,“保存”按鈕,完成個人信息修改。3.1.4信息驗證修改個人信息后,平臺將進行信息驗證。驗證通過后,個人信息將更新成功。3.2密碼修改3.2.1進入密碼修改頁面在個人中心頁面,找到“密碼修改”模塊,“修改”按鈕,進入密碼修改頁面。3.2.2輸入原密碼在密碼修改頁面,首先輸入原密碼,以保證操作者的身份。3.2.3設(shè)置新密碼接著,輸入新密碼,并再次確認新密碼。新密碼需滿足平臺規(guī)定的安全要求。3.2.4提交修改確認無誤后,“提交”按鈕,完成密碼修改。3.3學習偏好設(shè)置3.3.1進入學習偏好設(shè)置頁面在個人中心頁面,找到“學習偏好”模塊,“設(shè)置”按鈕,進入學習偏好設(shè)置頁面。3.3.2選擇學習領(lǐng)域在學習偏好設(shè)置頁面,用戶可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇一個或多個學習領(lǐng)域。3.3.3設(shè)置學習難度用戶可以根據(jù)自己的學習水平,設(shè)置學習難度。平臺將根據(jù)用戶的選擇,推送相應(yīng)難度的課程。3.3.4選擇學習時間用戶可以設(shè)置每周的學習時間,平臺將根據(jù)用戶的選擇,合理安排課程進度。3.3.5保存學習偏好設(shè)置完畢后,“保存”按鈕,完成學習偏好設(shè)置。平臺將根據(jù)用戶的學習偏好,推薦合適的課程。第四章:課程瀏覽與選擇4.1課程分類4.1.1分類展示在教育機構(gòu)遠程教育平臺上,課程分類以清晰的界面呈現(xiàn)給用戶。用戶可以在首頁或者課程分類欄目中查看到各類課程。分類通常包括但不限于以下幾類:基礎(chǔ)課程專業(yè)課程實踐課程公開課特色課程4.1.2分類篩選用戶可以根據(jù)自己的需求和興趣,通過篩選功能選擇特定類別的課程。具體操作如下:(1)課程分類欄目的篩選按鈕;(2)在彈出的篩選框中,選擇感興趣的課程類別;(3)“確認”按鈕,系統(tǒng)將自動篩選出符合條件的相關(guān)課程。4.2課程搜索4.2.1搜索框在課程瀏覽頁面,用戶可以看到一個搜索框。用戶可以在搜索框中輸入關(guān)鍵詞,快速查找自己需要的課程。4.2.2搜索結(jié)果輸入關(guān)鍵詞后,系統(tǒng)將展示與關(guān)鍵詞相關(guān)的課程列表。用戶可以根據(jù)課程名稱、授課教師、課程簡介等信息,選擇適合自己的課程。4.2.3精確搜索為了提高搜索準確性,用戶可以在搜索框中輸入更精確的關(guān)鍵詞,如課程名稱、教師姓名等。4.3課程收藏與取消4.3.1收藏課程用戶在瀏覽課程時,如果發(fā)覺感興趣的課程,可以將其添加到“收藏”中。具體操作如下:(1)課程列表中的“收藏”按鈕;(2)在彈出的確認框中,選擇“確認”;(3)課程將被添加到“我的收藏”中,便于后續(xù)學習和回顧。4.3.2取消收藏如果用戶需要取消對某個課程的收藏,可以按照以下步驟操作:(1)進入“我的收藏”頁面;(2)找到需要取消收藏的課程;(3)課程右側(cè)的“取消收藏”按鈕;(4)在彈出的確認框中,選擇“確認”;(5)課程將從“我的收藏”中移除。第五章:在線學習與互動5.1視頻學習5.1.1登錄教育機構(gòu)遠程教育平臺,“課程中心”按鈕,選擇相應(yīng)的課程。5.1.2在課程頁面,找到需要學習的視頻課程,視頻標題,進入視頻播放頁面。5.1.3視頻播放頁面包含視頻播放器、課程目錄、學習進度條等元素。通過學習進度條,可以了解已觀看和待觀看的內(nèi)容。5.1.4播放器上的“播放”按鈕,開始觀看視頻。播放器支持暫停、快進、快退等功能,方便學習者自由控制學習節(jié)奏。5.1.5視頻播放過程中,可以隨時切換課程目錄中的其他視頻,進行學習。5.1.6視頻學習結(jié)束后,系統(tǒng)會自動記錄學習進度,便于學習者查看。5.2文檔閱讀5.2.1在課程中心頁面,找到需要閱讀的文檔,文檔標題,進入文檔閱讀頁面。5.2.2文檔閱讀頁面包含文檔內(nèi)容、目錄、注釋等元素。通過目錄,可以快速定位到文檔的相應(yīng)章節(jié)。5.2.3文檔內(nèi)容,可以逐頁閱讀。閱讀過程中,可以隨時切換目錄中的其他章節(jié)。5.2.4對于文檔中的重點內(nèi)容,可以使用“注釋”功能進行標記,便于后續(xù)回顧。5.2.5閱讀完成后,系統(tǒng)會自動記錄學習進度,便于學習者查看。5.3互動討論5.3.1在課程中心頁面,找到需要參與討論的課程,“討論區(qū)”按鈕,進入互動討論頁面。5.3.2互動討論頁面包含討論主題、回復(fù)列表、發(fā)表回復(fù)等元素。學習者可以在此發(fā)表自己的觀點和疑問。5.3.3“發(fā)表回復(fù)”按鈕,輸入討論內(nèi)容,然后“提交”按鈕,即可發(fā)表自己的觀點。5.3.4在討論區(qū),學習者可以查看其他同學的回復(fù),并進行互動交流。5.3.5教師會定期查看討論區(qū),解答學生的疑問,并給予指導(dǎo)。5.3.6通過互動討論,學習者可以加深對課程內(nèi)容的理解,提高學習效果。第六章:作業(yè)提交與批改6.1作業(yè)提交流程6.1.1登錄平臺學生需首先登錄教育機構(gòu)的遠程教育平臺,進入個人學習界面。6.1.2查找作業(yè)在“我的課程”或“作業(yè)”模塊中,學生可以查看到當前所有待完成的作業(yè)列表。6.1.3作業(yè)模板部分課程可能提供作業(yè)模板,學生可以模板以便按照規(guī)定的格式完成作業(yè)。6.1.4完成作業(yè)學生需在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),并保證作業(yè)內(nèi)容符合課程要求。6.1.5作業(yè)完成作業(yè)后,學生需按照平臺要求作業(yè)文件。方式可能包括單個文件、壓縮包或在線編輯器。6.1.6確認提交在作業(yè)提交前,學生應(yīng)仔細檢查作業(yè)內(nèi)容的完整性和準確性,確認無誤后“提交”按鈕。6.2作業(yè)批改與反饋6.2.1教師接收作業(yè)教師登錄平臺后,可以在“作業(yè)管理”或“待批改作業(yè)”模塊中查看到學生提交的作業(yè)。6.2.2批改作業(yè)教師根據(jù)作業(yè)評分標準和課程要求,對學生的作業(yè)進行逐項評分和批改。6.2.3反饋批改意見教師在批改作業(yè)的同時需在作業(yè)下方或指定的批改區(qū)域內(nèi)填寫詳細的批改意見,包括作業(yè)的優(yōu)點、不足及改進建議。6.2.4發(fā)布批改結(jié)果批改完成后,教師需將作業(yè)批改結(jié)果發(fā)布到平臺上,學生可以在“我的作業(yè)”或“作業(yè)反饋”模塊中查看。6.3作業(yè)互評6.3.1互評設(shè)置教師可以在作業(yè)發(fā)布時設(shè)置互評環(huán)節(jié),規(guī)定學生之間進行作業(yè)互評的要求和標準。6.3.2學生互評學生在規(guī)定時間內(nèi)登錄平臺,進入“互評作業(yè)”模塊,隨機分配或自選其他學生的作業(yè)進行評價。6.3.3提交互評意見學生需在互評作業(yè)下方或指定的評價區(qū)域內(nèi)提交互評意見,包括對作業(yè)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達等方面的評價。6.3.4互評結(jié)果統(tǒng)計平臺將自動收集學生的互評意見,并互評結(jié)果統(tǒng)計報告,以供教師參考。6.3.5互評結(jié)果反饋教師根據(jù)互評結(jié)果和學生的互評表現(xiàn),給予相應(yīng)的反饋和建議,以幫助學生提高作業(yè)質(zhì)量和評價能力。第七章:在線測試與考試7.1測試流程7.1.1登錄平臺用戶需先登錄教育機構(gòu)的遠程教育平臺,輸入賬號和密碼,驗證身份后進入平臺。7.1.2選擇測試在平臺上找到“在線測試”模塊,進入。根據(jù)課程分類,選擇需要進行的測試。7.1.3閱讀測試說明在開始測試前,仔細閱讀測試說明,了解測試類型、題目數(shù)量、考試時間等信息。7.1.4開始測試“開始測試”按鈕,系統(tǒng)將自動計時。根據(jù)題目要求,認真作答。7.1.5提交測試完成所有題目后,“提交測試”按鈕。系統(tǒng)將自動評分,并測試報告。7.2考試操作7.2.1考試預(yù)約在平臺上找到“在線考試”模塊,進入。根據(jù)考試安排,選擇考試科目和時間,進行預(yù)約。7.2.2考試準備預(yù)約成功后,提前準備好考試所需的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)和考試環(huán)境。保證設(shè)備正常運行,網(wǎng)絡(luò)暢通。7.2.3開始考試考試開始前,登錄平臺,進入“在線考試”模塊。根據(jù)提示,輸入考試密碼,進入考試界面。7.2.4考試過程考試過程中,嚴格遵守考試紀律,獨立完成所有題目。如遇到技術(shù)問題,及時聯(lián)系在線客服。7.2.5提交考試完成所有題目后,“提交考試”按鈕。系統(tǒng)將自動評分,并考試報告。7.3成績查詢7.3.1查詢成績在平臺上找到“成績查詢”模塊,進入。輸入賬號和密碼,驗證身份后,查看已完成的測試和考試成績。7.3.2成績分析根據(jù)成績報告,分析測試和考試中的不足,制定針對性的復(fù)習計劃。7.3.3成績反饋如對成績有疑問,可在平臺上提交成績復(fù)核申請,教育機構(gòu)將盡快核實并給予反饋。7.3.4成績記錄平臺將記錄用戶的所有測試和考試成績,便于用戶查看歷史成績和進步情況。第八章:教師管理8.1教師個人信息管理8.1.1登錄與修改個人信息在使用教育機構(gòu)遠程教育平臺時,教師首先需要登錄系統(tǒng)。登錄成功后,教師可以在個人中心查看和修改個人信息,包括姓名、性別、聯(lián)系方式、郵箱等。8.1.2密碼管理為保證賬戶安全,教師應(yīng)定期更改登錄密碼。在個人中心中,教師可以“修改密碼”按鈕,按照提示完成密碼修改操作。8.1.3頭像與個性簽名教師可以在個人中心頭像和設(shè)置個性簽名,以便在平臺上展示個人形象。8.2教學計劃與安排8.2.1創(chuàng)建教學計劃教師可以根據(jù)教學需求,在平臺上創(chuàng)建教學計劃。創(chuàng)建過程中,需填寫課程名稱、課程簡介、教學目標、教學大綱等信息。8.2.2安排課程時間在創(chuàng)建教學計劃后,教師需要為每門課程安排上課時間。平臺支持自定義上課時間,教師可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。8.2.3發(fā)布通知與作業(yè)教師可以在平臺上發(fā)布通知,提醒學生關(guān)注課程動態(tài)。同時教師還可以布置作業(yè),并設(shè)置截止時間,以便學生按時完成。8.3教學資源與管理8.3.1教學資源教師可以將教學資源(如課件、視頻、音頻、文檔等)至平臺。在資源管理頁面,教師“資源”按鈕,選擇文件并。8.3.2管理教學資源成功后,教師可以在資源管理頁面查看、編輯、刪除已的教學資源。同時教師還可以對資源進行分類管理,便于學生查找。8.3.3分享教學資源教師可以將教學資源分享給學生,讓學生在平臺上觀看或。在資源管理頁面,教師“分享”按鈕,選擇分享范圍(如班級、學生等)并確認。8.3.4教學資源統(tǒng)計平臺會對教師的教學資源進行統(tǒng)計,包括資源總數(shù)、次數(shù)、評論數(shù)等。教師可以通過統(tǒng)計信息了解資源的使用情況,以便更好地優(yōu)化教學。第九章:班級管理9.1班級創(chuàng)建與設(shè)置9.1.1創(chuàng)建班級(1)登錄教育機構(gòu)遠程教育平臺,進入“班級管理”模塊。(2)“創(chuàng)建班級”按鈕,填寫班級名稱、年級、科目等信息。(3)選擇班級類型,如普通班、重點班等。(4)設(shè)置班級容量,即班級可容納的學生人數(shù)。(5)“創(chuàng)建”按鈕,完成班級創(chuàng)建。9.1.2班級設(shè)置(1)在“班級管理”模塊中,選擇已創(chuàng)建的班級,進入班級詳情頁。(2)“班級設(shè)置”按鈕,可對以下內(nèi)容進行設(shè)置:a.班級名稱:修改班級名稱。b.年級、科目:修改班級年級和科目。c.班級類型:修改班級類型。d.班級容量:修改班級容量。e.班級介紹:填寫班級簡介,介紹班級特色等。(3)設(shè)置完成后,“保存”按鈕。9.2學生管理9.2.1添加學生(1)在“班級管理”模塊中,選擇已創(chuàng)建的班級,進入班級詳情頁。(2)“添加學生”按鈕,輸入學生姓名、學號、聯(lián)系方式等信息。(3)選擇學生所在年級、班級,“添加”按鈕,完成學生添加。9.2.2學生信息修改(1)在“班級管理”模塊中,選擇已創(chuàng)建的班級,進入班級詳情頁。(2)在學生列表中,找到需要修改信息的學生,其姓名。(3)在彈出窗口中,可修改學生姓名、學號、聯(lián)系方式等信息。(4)修改完成后,“保存”按鈕。9.2.3學生刪除(1)在“班級管理”模塊中,選擇已創(chuàng)建的班級,進入班級詳情頁。
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