部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件

9心中的“110”第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)（第1課時(shí)）課堂引入故事：《小兔子乖乖》課堂活動(dòng)活動(dòng)一：有點(diǎn)警惕性課堂活動(dòng)活動(dòng)一：有點(diǎn)警惕性（1）我看這個(gè)人不像壞人，就把門(mén)打開(kāi)了……（2）我想，不開(kāi)門(mén)多不禮貌呀！就開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)坐。（3）我怕他是壞人，所以沒(méi)開(kāi)門(mén)。（4）他是查水表的，我怕影響人家的工作，讓他進(jìn)門(mén)了。（5）他是收廢品的，挺辛苦，我開(kāi)門(mén)送給了他三個(gè)可樂(lè)瓶。（6）我正需要洗發(fā)水，剛好有人上門(mén)推銷(xiāo)，我就買(mǎi)了一瓶。辨一辨：獨(dú)自在家遇到陌生人，這樣想對(duì)不對(duì)？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：有點(diǎn)警惕性看了這些數(shù)據(jù)，同學(xué)們有什么感想呢？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：有點(diǎn)警惕性“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。我們對(duì)有可能發(fā)生的意外都要保持警惕，不要存有僥幸的心理。小結(jié)課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)？如果你遇到類似的情況，會(huì)怎么處理呢？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂活動(dòng)活動(dòng)二：向“110”求助課堂小結(jié)《心中要有110》心中要有110，安全防范記心間。生人敲門(mén)莫亂開(kāi)，給你東西不能要。有人問(wèn)路指方向，莫跟他人后面走。若遇壞人速報(bào)警，趕快撥打110。遇人遇事多動(dòng)腦，提高警惕保平安。9心中的“110”第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)（第2課時(shí)）課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人鏡頭一：一天，吳華走在上學(xué)路上。一位阿姨開(kāi)著車(chē)趕上來(lái)，自稱是他媽媽的朋友，并說(shuō)他媽媽除了車(chē)禍，傷得很?chē)?yán)重，在縣城住院。吳華一聽(tīng)，腦子一下亂了，沒(méi)多想，就上了阿姨的車(chē)，想去見(jiàn)媽媽。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人鏡頭二：上車(chē)后，吳華稍微冷靜了一些，想請(qǐng)阿姨給爸爸打個(gè)電話，阿姨卻說(shuō)，爸爸已經(jīng)知道了，也正在往縣城里趕，不用打電話了。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人鏡頭三：吳華本來(lái)還想請(qǐng)阿姨給班主任打電話請(qǐng)假，阿姨卻說(shuō)，趕到醫(yī)院見(jiàn)到爸爸媽媽之后再說(shuō)。這時(shí)，吳華心里泛犯起了嘀咕……課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人看了吳華的故事，請(qǐng)你想一想：（1）吳華在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，可以從哪些細(xì)節(jié)識(shí)破這個(gè)騙局？（2）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，如果是你，在鏡頭一當(dāng)中，你會(huì)怎么做？（3）想一想，假如吳華上車(chē)以后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，怎樣做才是最安全、最明智的？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：不要輕信陌生人我們?cè)诓恍⌒纳袭?dāng)后可以采取以下方式脫險(xiǎn)：保持冷靜，不要讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)你的異樣。尋找機(jī)會(huì)，借口上廁所等方式，找到合適的地點(diǎn)下車(chē)（不要在荒山野嶺下車(chē)）。尋求可靠的大人的幫助，并及時(shí)報(bào)警。課堂活動(dòng)活動(dòng)二：一起來(lái)當(dāng)小警察當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，怎樣的交往才更好？下面同學(xué)的做法合適嗎？下面就讓我們一起來(lái)當(dāng)小警察吧！課堂活動(dòng)活動(dòng)二：一起來(lái)當(dāng)小警察（1）小朋友我這里有一瓶好喝的飲料，給你喝吧。（2）小朋友你知道附近的超市在哪嗎？你說(shuō)的我還是不明白。你帶我去吧?。?）小朋友你好可愛(ài)呀！平板借給你玩玩吧。（4）小朋友你長(zhǎng)得可真漂亮啊，真像我的小侄女，我可以親親你嗎？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：一起來(lái)當(dāng)小警察面對(duì)陌生人，我們既不能把他們都當(dāng)成壞人，也一定要有警惕性，有自我保護(hù)意識(shí)。警察叔叔提醒我們：（1）面對(duì)陌生人送吃的喝的，堅(jiān)決不要；（2）大人需要幫忙時(shí)應(yīng)該找大人，而不是找小孩子幫忙；（3）對(duì)于陌生人給的有誘惑力的玩具要堅(jiān)定信念不動(dòng)搖；（4）自己的身體不能隨意被人觸摸。課堂小結(jié)我們年齡還小，分辨能力還不強(qiáng)，在遇到陌生人時(shí)一定要多思考，運(yùn)用今天學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真判斷再行動(dòng)，不要讓居心不良的人鉆了空子。第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)第9課心中的“110”教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：懂得對(duì)陌生人抱有警惕之心，能夠通過(guò)正確的方式避免危險(xiǎn)。掌握自我保護(hù)的方法，懂得向警察求助。提高安全意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，不要輕信陌生人。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：懂得對(duì)陌生人抱有警惕之心。能夠通過(guò)正確的方式避免危險(xiǎn)。

新課導(dǎo)入同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多人，在這些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會(huì)危及我們的安全。我們?cè)撛趺崔k呢？與大家分享一下經(jīng)驗(yàn)。1.有點(diǎn)警惕性活動(dòng)園1.有點(diǎn)警惕性如果你獨(dú)自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？請(qǐng)演一演。我是送快遞的。我是鄰居王奶奶。我來(lái)幫你家修煤氣。1.有點(diǎn)警惕性

面對(duì)陌生人，我們既要有禮貌，也要保持警惕性，要做到以下幾點(diǎn)：

1.千萬(wàn)不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。

2.禮貌詢問(wèn)來(lái)意，幫他轉(zhuǎn)達(dá)。

3.鎖好門(mén)，通過(guò)門(mén)鏡觀察來(lái)人外貌，如果陌生人滯留不走，就要及時(shí)聯(lián)系家人，必要時(shí)報(bào)警。

陌生人來(lái)敲門(mén)知識(shí)窗生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會(huì)危及我們的安全。1.有點(diǎn)警惕性1.有點(diǎn)警惕性活動(dòng)園閱讀故事：智捉小偷1234一天，陳宇一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到門(mén)外有一陣奇怪的聲響，就輕輕地走到大門(mén)前，從門(mén)縫向外張望。只見(jiàn)兩個(gè)陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬對(duì)門(mén)張奶奶家的門(mén)鎖。他們邊撬邊四處張望，神色慌張。陳宇頓時(shí)提高了警惕。張奶奶家最近沒(méi)人，這兩個(gè)陌生人太可疑了！于是，他趕緊跑回房間，撥通了“110”報(bào)警電話。警察很快趕到了現(xiàn)場(chǎng)，成功抓獲了兩個(gè)正在屋里翻箱倒柜的小偷。經(jīng)過(guò)審訊得知，這兩人可是偷盜老手，沒(méi)想到這一次卻輸給了一位機(jī)警的小學(xué)生?？赐旯适拢阕钚蕾p陳宇的哪些做法？如果你遇到類似的情況，會(huì)怎么處理呢？1.有點(diǎn)警惕性最欣賞陳宇的冷靜、機(jī)智、勇敢。如果我遇到了類似情況，我也會(huì)向陳宇學(xué)習(xí)，沉著冷靜，勇敢報(bào)警，抓住壞人。發(fā)現(xiàn)小偷或打架行為，我們可以打（110）報(bào)警。我們年齡小，分辨力還不強(qiáng)，如果防范意識(shí)不夠，一些居心不良的人就會(huì)鉆空子。2.不要上當(dāng)受騙2.不要上當(dāng)受騙吳華失去了哪些識(shí)破騙局、避免被騙的機(jī)會(huì)？沒(méi)有及時(shí)給媽媽打電話，問(wèn)問(wèn)是不是真的生病了。沒(méi)有及時(shí)向爸爸確認(rèn)情況。沒(méi)有給班主任老師打電話，讓自己脫離危險(xiǎn)。吳華心里沒(méi)有防范意識(shí)。1.有點(diǎn)警惕性

2.不要上當(dāng)受騙假如吳華上車(chē)以后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了怎樣做才是最安全、最明智的？保持冷靜，不要讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)你的異樣。尋找機(jī)會(huì)，借口上廁所等方式，找到合適的地點(diǎn)下車(chē)（不要在荒山野嶺下車(chē))。尋求可靠的大人的幫助，并及時(shí)報(bào)警。2.不要上當(dāng)受騙

我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把陌生人當(dāng)成（壞人），也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識(shí)。2.不要上當(dāng)受騙面對(duì)陌生人，他們這樣做合適嗎？

公交車(chē)上，鄰座的奶奶想免費(fèi)請(qǐng)紅紅喝飲料。紅紅沒(méi)吭聲，保持沉默。紅紅的做法是對(duì)的。

公交車(chē)上，鄰座的老奶奶想免費(fèi)請(qǐng)我喝飲料，我應(yīng)該（委婉拒絕）。2.不要上當(dāng)受騙面對(duì)陌生人，他們這樣做合適嗎？東東的做法是錯(cuò)誤的,他沒(méi)有警惕性，如果陌生人是壞人的話，他很容易被壞人帶走，非常危險(xiǎn)。夾著公文包的伯伯向東東問(wèn)路，東東不但熱心地為他指路，還幫著帶路。夾著公文包的叔叔向我問(wèn)路，還讓我?guī)?。我?yīng)該（指給他方向，不給帶路）。2.不要上當(dāng)受騙面對(duì)陌生人，他們這樣做合適嗎？貝貝的做法是對(duì)的，時(shí)刻保持足夠的警惕性，是對(duì)自已的保護(hù)。貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說(shuō)游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開(kāi)了。在小區(qū)里，一位阿姨拿著平板電腦說(shuō)讓我玩?zhèn)€夠，我應(yīng)該（委婉拒絕，并且離開(kāi)）。2.不要上當(dāng)受騙面對(duì)陌生人，他們這樣做合適嗎？文文的做法是對(duì)的，時(shí)刻保持足夠的警惕性，是對(duì)自已的保護(hù)。

校門(mén)口，一位陌生的叔叔夸贊文文長(zhǎng)得漂亮，走上前想要親親她。文文覺(jué)得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體，就有禮貌地拒絕了。陌生人找借口想親密接觸自己的身體時(shí)，我應(yīng)該（禮貌拒絕）。陌生人敲門(mén)莫亂開(kāi)，給你東西不能要。有人問(wèn)路指方向，莫跟他人后面走。若遇壞人速報(bào)警，趕快撥打110。遇人遇事多動(dòng)腦，提高警惕保平安。心中要有110，安全防范記在心。2.不要上當(dāng)受騙

同學(xué)們，我們年齡小，分辨力還不強(qiáng)，如果防范意識(shí)不夠，一些居心不良的人就會(huì)鉆空子。我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識(shí)。課