新教材同步系列2024春高中化學(xué)第三章烴的衍生物同步微專題3有機(jī)反應(yīng)類型課件新人教版選擇性必修3

第三章烴的衍生物同步微專題3有機(jī)反應(yīng)類型【專題整合】1．有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型判斷的基本思路2．常見有機(jī)反應(yīng)類型與有機(jī)物類別的關(guān)系學(xué)習(xí)內(nèi)容考查重點(diǎn)取代反應(yīng)鹵代反應(yīng)飽和烴、苯、苯的同系物、鹵代烴等酯化反應(yīng)醇、羧酸、糖類等水解反應(yīng)鹵代烴、酯、低聚糖、多糖、蛋白質(zhì)等硝化反應(yīng)苯和苯的同系物等磺化反應(yīng)苯和苯的同系物等加成反應(yīng)烯烴、炔烴、苯和苯的同系物、醛、酮等消去反應(yīng)鹵代烴、醇等學(xué)習(xí)內(nèi)容考查重點(diǎn)氧化反應(yīng)燃燒絕大多數(shù)有機(jī)物酸性KMnO4溶液烯烴、炔烴、苯的同系物等直接(或催化)氧化酚、醇、醛、葡萄糖等還原反應(yīng)烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、酮、葡萄糖等聚合反應(yīng)加聚反應(yīng)烯烴、炔烴等縮聚反應(yīng)苯酚與甲醛、多元醇與多元羧酸等與濃硝酸的顯色反應(yīng)(含苯環(huán)的)蛋白質(zhì)與FeCl3溶液的顯色反應(yīng)酚類物質(zhì)【典例分析】

(2020·全國卷Ⅲ，改編)金絲桃苷是從中藥材中提取的一種具有抗病毒作用的黃酮類化合物，結(jié)構(gòu)式如下：下列關(guān)于金絲桃苷的敘述，錯誤的是 (

)A．可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B．可發(fā)生加聚反應(yīng)C．能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D．能與硝酸反應(yīng)但不能與金屬鈉反應(yīng)【答案】D【解析】該物質(zhì)含有苯環(huán)，可以與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)，含有羥基，可以與金屬鈉發(fā)生置換反應(yīng)，D錯誤?！緦ｎ}訓(xùn)練】1．(2021·浙江6月選考)關(guān)于有機(jī)反應(yīng)類型，下列判斷不正確的是 (

)【答案】C【解析】在催化劑作用下，乙醇與氧氣共熱發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成乙醛和水，C錯誤。①加成反應(yīng)②水解反應(yīng)③消去反應(yīng)④取代反應(yīng)⑤與Na2CO3反應(yīng)生成CO2

⑥加聚反應(yīng)A．①②⑥ B．①②③④C．③④⑤⑥ D．①②④【答案】DA．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng)C．加成反應(yīng) D．氧化反應(yīng)【答案】C4．(2023·遼寧名校聯(lián)盟)2022年諾貝爾化學(xué)獎授給了三位研究“點(diǎn)擊化學(xué)”的科學(xué)家?！包c(diǎn)擊化學(xué)”能夠讓分子的構(gòu)建模塊快速、高效地結(jié)合在一起。下列反應(yīng)就是典型的“點(diǎn)擊化學(xué)”反應(yīng)，關(guān)于該合成反應(yīng)的說法中錯誤的是

(

)A．Z能使酸性KMnO4溶液褪色B．Cu＋是反應(yīng)的催化劑，該合成反應(yīng)屬于加成反應(yīng)C．Y發(fā)生加聚反應(yīng)所得產(chǎn)物屬于具有固定熔點(diǎn)的高分子化合物D．不同于傳統(tǒng)的形成碳碳鍵來合成有機(jī)分子，該合成反應(yīng)通過形成碳氮鍵來合成有機(jī)分子【答案】C【解析】Z中含有碳碳雙鍵，能使酸性KMnO4溶液褪色，A正確；由方程式可知Cu＋是反應(yīng)催化劑，該合成反應(yīng)是通過形成碳氮鍵來合成有機(jī)分子，屬于加成反應(yīng)，B正確；Y發(fā)生加聚反應(yīng)所得產(chǎn)物屬于沒有固定熔點(diǎn)的高分子化合物，C錯誤；由方程式可知Cu＋是反應(yīng)的催化劑，該合成反應(yīng)是通過形成碳氮鍵來合成有機(jī)分子的，D正確。5．化合物E是一種醫(yī)藥中間體，常用于制備抗凝血藥，可以通過下圖所示的路線合成：(1)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型。反應(yīng)1：__________________；反應(yīng)2：__________________；反應(yīng)3：__________________；