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第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國的建立第9課辛亥革命基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1革命志士的奮斗1.(2023江蘇昆山、張家港期中)徐錫麟的英勇舉義“為光復(fù)史中構(gòu)造一最重大之紀(jì)念”。為策應(yīng)這次起義而犧牲,被譽(yù)為“鑒湖女俠”的先烈是()A.秋瑾B.劉道一C.章炳麟D.黃興2.【新情境·參觀活動(dòng)】【新獨(dú)家原創(chuàng)】清明節(jié),小明同學(xué)到位于廣州市黃埔區(qū)的辛亥革命紀(jì)念館參觀,在“開辟共和新紀(jì)元——辛亥革命主題展”看到黃興撰寫的這樣一副對(duì)聯(lián):“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血,四百兆國子愁看秋雨濕黃花?!痹搶?duì)聯(lián)所描述的歷史事件是()A.萍瀏醴起義B.安慶紹興起義C.黃花崗起義D.廣西起義知識(shí)點(diǎn)2武昌起義3.(2021江蘇徐州中考改編)“經(jīng)過10月10日一個(gè)下午的不顧一切的協(xié)商,一小批士兵匆忙地臨時(shí)定出了當(dāng)天晚上的計(jì)劃,然后堅(jiān)決地出擊,他們殺死了軍官,直驅(qū)附近最大的彈藥庫,那里由同營的一個(gè)連在駐守。該連也參加其戰(zhàn)友的行動(dòng)……到凌晨,(該地)清政府已被打垮。”材料描述的是(H8103002)()A.廊坊阻擊戰(zhàn)B.武昌起義C.金田起義D.天京事變4.(2021湖北宜昌中考)“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局”,這是蔡元培先生為孫中山先生書寫的挽聯(lián)中的上聯(lián),其中“推翻歷史數(shù)千年專制之局”是指()A.結(jié)束了中國新民主主義革命B.結(jié)束了民族民主革命C.結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)D.結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度能力提升全練5.(2022山東濟(jì)南中考改編,11,★☆☆)辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。這反映了辛亥革命的()A.背景B.內(nèi)容C.過程D.意義6.【唯物史觀】(2023河北順平期中,20,★★★)當(dāng)時(shí)的清政府,正如孫中山所形容的那樣,像“一座即將倒塌的房屋,整個(gè)結(jié)構(gòu)已從根本上徹底地腐朽了”,“全國革命的時(shí)機(jī),現(xiàn)已成熟”。這說明辛亥革命()A.是階級(jí)矛盾激化的產(chǎn)物B.是歷史發(fā)展的必然結(jié)果C.是國際因素作用的結(jié)果D.是民族意識(shí)覺醒的表現(xiàn)7.(2021北京中考改編,9,★★★)下側(cè)是作家葉圣陶1911年日記的部分內(nèi)容,這反映出(H8103002)()10月12日10月12日,課畢后閱報(bào)紙,見專電欄中有云,武昌已為革(命)黨所據(jù)14日,急閱報(bào)紙,見長沙、重慶均為革(命)黨所據(jù)26日,課畢后閱報(bào)紙,知南昌、西安亦已得手……廣東亦有獨(dú)立之說A.辛亥革命的原因B.辛亥革命的發(fā)展C.辛亥革命的勝利D.辛亥革命的局限史料拓展全練拓展武昌起義的勝利8.閱讀史料,回答問題。今奉軍政府命,告我國民知之:凡我義軍到處,爾等勿用猜疑。我為救民而起,并非貪功自私。拯爾等于水火,振爾等之瘡痍。爾等前此受虐,甚于苦海沉迷……縱有沖天義憤,報(bào)復(fù)竟無所施。我今為此不忍,赫然首舉義旗。第一為民除害,與民戮力驅(qū)馳?!腥思庇诖罅x,宜速執(zhí)鞭來歸。共圖光復(fù)事業(yè),漢家中興立期。建立中華民國,同胞無所差池。士農(nóng)工商爾眾,必定同逐胡酋。軍行素有紀(jì)律,公明相待不欺。愿我親愛同胞,一律靜聽無疑?!吨腥A民國軍政府鄂軍都督黎布告》(1911年10月11日)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析上述布告發(fā)布的背景。結(jié)合史料分析此次起義的目的。該布告起到了什么作用?素養(yǎng)探究全練9.時(shí)空觀念、家國情懷、歷史解釋均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)范疇。閱讀材料,回答下列問題?!緯r(shí)空觀念發(fā)動(dòng)起義鬧革命】材料一革命黨人發(fā)動(dòng)的起義(部分)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)人起義名稱1906年冬劉道一、蔡紹南①
1907年夏徐錫麟、秋瑾②
1907年孫中山、黃興廣西起義1911年4月黃興③
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)將材料一中的起義名稱補(bǔ)充完整。材料一說明了什么?【家國情懷萬古流芳垂青史】材料二“危局如斯敢惜身?愿將生命作犧牲?!薄捌磳⑹f頭顱血,須把乾坤力挽回?!薄镨啊诒渲?亦以天下人為念,當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也?!薄S花崗起義烈士林覺民《與妻書》(2)材料二體現(xiàn)了秋瑾、林覺民等革命黨人的什么精神?【歷史解釋武昌起義驚天地】材料三(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出材料三中圖1與圖2的關(guān)系。答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1907年夏,徐錫麟在安慶發(fā)動(dòng)起義,與清軍激戰(zhàn)四小時(shí)后失敗,徐錫麟死難,準(zhǔn)備策應(yīng)的革命黨人秋瑾,因歹徒告密,被捕遇難。秋瑾被譽(yù)為“鑒湖女俠”,故A項(xiàng)正確。2.C根據(jù)題干材料中的“廣州”“七十二健兒”“濕黃花”,可以判斷該對(duì)聯(lián)描述的是黃花崗起義。3.B根據(jù)題干材料中的“10月10日”“(該地)清政府已被打垮”并結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的是武昌起義。4.D根據(jù)“推翻歷史數(shù)千年專制之局”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度。能力提升全練5.D根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干描述反映了辛亥革命的意義。6.B據(jù)題干材料中的“一座即將倒塌的房屋,整個(gè)結(jié)構(gòu)已從根本上徹底地腐朽了”“全國革命的時(shí)機(jī),現(xiàn)已成熟”并結(jié)合所學(xué)可知,材料體現(xiàn)了辛亥革命的發(fā)生是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。故B項(xiàng)正確。7.B日記內(nèi)容反映的是1911年武昌起義后,各地紛紛響應(yīng),這反映出辛亥革命的發(fā)展。史料拓展全練8.背景:1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義,一夜之間,武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后,漢陽、漢口的新軍起義響應(yīng),革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。10月11日,起義軍成立湖北軍政府,推舉新軍將領(lǐng)黎元洪為都督。目的:救民于水火,推翻清政府的專制統(tǒng)治,建立一個(gè)人人平等的中華民國。作用:穩(wěn)定城內(nèi)軍心民心。解析布告發(fā)布的背景結(jié)合所學(xué)知識(shí),從武昌起義的爆發(fā)和湖北軍政府的成立等方面來回答。起義的目的及該布告的作用結(jié)合史料回答即可。素養(yǎng)探究全練9.(1)起義:①萍瀏醴起義②安慶紹興起義③黃花崗起義。說明了全國各地發(fā)動(dòng)的暴力推翻清政府的起義此起彼伏,同時(shí)也說明了清政府處在風(fēng)雨飄搖之中。(2)視死如歸、為革命獻(xiàn)身的精神。(3)武昌起義勝利后,各省紛紛響應(yīng)。到1911年11月下旬,全國已有一半以上的
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