安徽安徽師范大學(xué)面向全球招聘學(xué)院院長(zhǎng)3人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[安徽]安徽師范大學(xué)面向全球招聘學(xué)院院長(zhǎng)3人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、2015－2014＋2013－2012＋2011－2010的值是：

A：6

B：5C：4

D：3

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

原式＝（2015－2014）＋（2013－2012）＋（2011－2010）＝1＋1＋1＝3。

故本題選D。

2、某撰稿人在工作日一天能寫(xiě)1萬(wàn)字，周六日一天能寫(xiě)5000字，那么2018年2月份（1號(hào)是周四）他寫(xiě)了多少萬(wàn)字？A：23.5

B：24

C：24.5

D：25

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查星期日期問(wèn)題。2018年為平年，2月有28天，剛好為4個(gè)完成的星期，撰稿人每個(gè)星期能寫(xiě)1×5＋0.5×2＝6（萬(wàn)）字，故4個(gè)星期能寫(xiě)4×6＝24（萬(wàn)）字，即2018年2月他寫(xiě)了24萬(wàn)字。

故本題選B。

3、上午5∶30，201路和202路公交車(chē)同時(shí)從車(chē)站出發(fā)。已知201路每隔7分鐘發(fā)一趟車(chē)，202路每隔12分鐘發(fā)一趟車(chē)，那么201和202下一次同時(shí)發(fā)車(chē)的時(shí)間是（）。

A：上午7∶06

B：下午6∶42

C：上午6∶15D：下午6∶06

正確答案選項(xiàng)：D

解析：7和12的最小公倍數(shù)為84，即201和202路公交車(chē)每隔84分鐘同時(shí)從車(chē)站出發(fā)。

A項(xiàng)：上午7∶06距離上午5∶30的時(shí)間為96分鐘，不能被84整除，排除；

B項(xiàng)：下午6∶42距離上午5∶30的時(shí)間為13小時(shí)12分鐘，即792分鐘，不能被84整除，排除；

C項(xiàng)：上午6∶15距離上午5∶30的時(shí)間為45分鐘，不能被84整除，排除；

D項(xiàng)：下午6∶06距離上午5∶30的時(shí)間為12小時(shí)36分鐘，即756分鐘，，當(dāng)選。故本題選D。

4、有9枚一元硬幣，其中有一枚是輕一點(diǎn)的假硬幣，那么至少要用天平稱(chēng)4次，才能找到假硬幣。

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查其他雜題。第一次，把9枚硬幣三等分，每份3枚硬幣，取兩份放在天平兩側(cè)，若重量不等取輕的一份，若重量相等取第三份；

第二次，把取出的三枚硬幣其中兩枚放在天平兩側(cè)，若重量不等輕的一枚為假幣，若重量相等第三枚為假幣。所以稱(chēng)2次就能找到假硬幣。

故本題錯(cuò)誤。5、某單位招錄新職員，根據(jù)制定的錄取分?jǐn)?shù)線，參加筆試的應(yīng)聘者中只有可以進(jìn)入面試，進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高8分，沒(méi)有進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低13分，所有應(yīng)聘者的平均分是75分，問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分？（）

A：78

B：81C：85

D：80正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線為分，則進(jìn)入面試的應(yīng)聘者的平均分為分，沒(méi)有進(jìn)入面試的應(yīng)聘者的的平均分為分，設(shè)參加筆試的應(yīng)聘者人數(shù)為人。根據(jù)題意可列方程：。解得。

方法二：賦值參加應(yīng)聘的人數(shù)為3人，則進(jìn)入面試的1人，未進(jìn)入面試的2人。設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線為分，根據(jù)題意可列式，解得，即分?jǐn)?shù)線為81分。

故本題選B。6、將一瓶（體積）濃度為20%的溶液倒出后加滿(mǎn)清水，再倒出又加滿(mǎn)清水，則此時(shí)的溶液濃度為：

A：12%

B：15%C：18%

D：10%

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用公式法解題。

“溶液倒出后加滿(mǎn)清水”，溶液的濃度變?yōu)?0%×（1－）；“再倒出又加滿(mǎn)清水”，溶液濃度又變?yōu)閇20%×（1－）]×（1－）＝12%。

故本題選A。

【拓展】重復(fù)操作型公式：質(zhì)量（體積）濃度為c0的溶液，倒出總質(zhì)量（體積）的，加入清水補(bǔ)滿(mǎn)質(zhì)量（體積），重復(fù)n次。濃度將變?yōu)椤?、某電影院某天放映三部電影A、B、C，票價(jià)分別為30、40、50元。某天共售出2000張票，售票收入72000元。已知售出的B電影票是C電影票的4倍，則當(dāng)天售出A電影票（）張。

A：500

B：800

C：1000

D：1200

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)C電影當(dāng)天售出x張票，則B電影售出4x張票，A電影售出（2000－5x）張票，依據(jù)售票收入為72000元，可列方程為30×（2000－5x）＋40×4x＋50x＝72000，解得x＝200（張），所以當(dāng)天售出A電影票為2000－5×200＝1000（張）。

故本題選C。8、5，6，8，12，20，（

）

A：28

B：36

C：42D：48?

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察數(shù)列呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)且增加趨勢(shì)平緩，嘗試相鄰項(xiàng)做差得到新數(shù)列：1，2，4，8，（

），新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，故新數(shù)列的最后一項(xiàng)為。原數(shù)列最后一項(xiàng)為。

故本題選B。

9、某單位員工為本科以下學(xué)歷，為本科學(xué)歷，碩士研究生及以上學(xué)歷81人。為提高員工整體學(xué)歷水平，擬招收一批碩士研究生以上人才。招滿(mǎn)后單位本科及以上員工比重將提高8.5個(gè)百分點(diǎn)，問(wèn)單位擬新招多少人？（

）

A：72B：100

C：105

D：125正確答案選項(xiàng)：B

解析：由于單位員工中是本科以下學(xué)歷，為本科學(xué)歷，故碩士研究生及以上學(xué)歷占的比重為。又由于碩士研究生及以上學(xué)歷81人，故該單位原來(lái)員工的總?cè)藬?shù)為人。

方法一：原來(lái)本科及以上員工的人數(shù)為人。設(shè)新招的碩士研究生及以上學(xué)歷的人數(shù)為，則招滿(mǎn)后單位員工總?cè)藬?shù)為，單位本科及以上員工的人數(shù)為。由于招滿(mǎn)后單位本科及以上員工的比重將提高8.5個(gè)百分點(diǎn)，則招滿(mǎn)后本科及以上學(xué)歷員工的比重為。故有，解得。

方法二：設(shè)擬新招收的碩士研究生及以上學(xué)歷人數(shù)為，這些人中本科及以上的比重為。而原來(lái)員工中本科及以上的比重為，新招收之后本科及以上的比重為。根據(jù)線段法，距離與量成反比，可得，解得。

故本題選B。

10、阿姨給幼兒園小朋友分蘋(píng)果，如果每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果，如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果。問(wèn)共有多少個(gè)蘋(píng)果？

A：46B：44

C：48

D：42

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

解法一：

本題考查余數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。設(shè)小朋友人數(shù)有x，列方程得3x＋16＝5x－4，解得x＝10（人），蘋(píng)果總共有3×10＋16＝46個(gè)。

故本題選A。

解法二：

本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

代入A選項(xiàng)，若蘋(píng)果總共有46個(gè)，根據(jù)“如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果”，則（46＋4）÷5＝10人；根據(jù)“每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果”，則3×10＋16＝46個(gè)，滿(mǎn)足題目所有要求，即蘋(píng)果共有46個(gè)。

故本題選A。

11、某單位餐廳購(gòu)買(mǎi)了重量相等的醬油和白醋，該餐廳消耗醬油的速度是消耗白醋速度的2倍，一段時(shí)間后，剩余醬油重量是剩余白醋重量的3/5，且此時(shí)醬油剩余6斤，則該餐廳當(dāng)初購(gòu)買(mǎi)了醬油和白醋共（）斤。

A：4

B：14C：24

D：28

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問(wèn)題題干中給出了二者剩余重量的關(guān)系及醬油剩余的重量，故可對(duì)應(yīng)求出剩余白醋的重量。給了二者消耗速度之間的關(guān)系，在相同的時(shí)間下，二者的消耗量的關(guān)系可得出，故可將消耗白醋的量設(shè)為x，再結(jié)合白醋消耗前重量與醬油消耗前重量相等，列出方程，從而求出醬油和白醋的重量。

計(jì)算過(guò)程

由于消耗醬油速度是消耗白醋速度的2倍，故在相同的時(shí)間下，消耗醬油的重量也為消耗白醋重量的2倍，若消耗白醋的重量為x斤，則消耗醬油的重量為2x斤。由于剩余醬油重量是剩余白醋重量的3/5，且醬油剩余6斤，則有：3/5=6/剩余白醋重量，可得剩余白醋重量=10斤。

故最初的白醋重量可表示為：x+10斤，最初醬油重量可表示為：2x+6，由于買(mǎi)的時(shí)侯醬油和白醋重量相等，故有x+10=2x+6，解得x=4，則白醋、醬油重量均為x+10=14斤，二者共重14+14=28斤。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。12、某單位有180名員工乘車(chē)前往紀(jì)念館參觀，共租了6輛巴士，大巴坐35人，中巴坐20人，剛好坐滿(mǎn)，則該單位租了（

）輛大巴。

A：2

B：3C：4

D：5

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：共租了6輛巴士，設(shè)租了大巴車(chē)輛，則租了中巴車(chē)輛。有180名員工乘車(chē)且剛好坐滿(mǎn)，則有，。

方法二：假設(shè)6輛車(chē)均為中巴，則能乘坐人，剩余人無(wú)座，由于剛好坐滿(mǎn)，且大巴比中巴多個(gè)座位，則大巴共輛。

故本題選C。13、小航每星期二、四、六晚上會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，已知10月份她第4次去圖書(shū)館看書(shū)是在10月10日，則11月份她第1次去圖書(shū)館看書(shū)是（）。

A：星期二

B：星期四

C：星期六

D：星期二或星期四

正確答案選項(xiàng)：B

解析：已知10月份她第4次去圖書(shū)館看書(shū)是在10月10日，即10月的前9天只去過(guò)3次圖書(shū)館。若10月10日是星期二，則10月3日是星期二，10月1日和2日分別是星期日和星期一，滿(mǎn)足；若10月10日是星期四，則10月3日是星期四，10月1日是星期二，不滿(mǎn)足；若10月10日是星期六，則10月3日是星期六，10月1日是星期四，不滿(mǎn)足，故10月10日只能是周二。10月一共31天，剩下21天，

故本題選B。14、一件工程，甲單獨(dú)做需15天完成，乙單獨(dú)做需10天完成，兩隊(duì)合作需________天完成。

A：8

B：7.5

C：5

D：6

正確答案選項(xiàng)：D

解析：賦值工程總量為15和10的最小公倍數(shù)30，則甲的效率為，乙的效率為，則兩隊(duì)合作的總效率為，需要故本題選D。

15、1.01，2.02，6.04，24.08，（）

A：76.24

B：81.32

C：120.16

D：92.40正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列，屬于小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分依次為1，，，，做一次商是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)的整數(shù)部分為24×5＝120；小數(shù)部分依次為1，，，，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)的小數(shù)部分為8×2＝16。故本題選C。

16、甲和乙兩名水平相當(dāng)?shù)倪x手打羽毛球，每局每人的勝率都是，如果兩人連打五場(chǎng)，甲至少連勝三場(chǎng)的概率為：

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A解析：甲至少連勝三場(chǎng)，有三種情況：連勝3場(chǎng)、連勝4場(chǎng)、連勝5場(chǎng)。甲每局的勝率都是，則每局甲輸?shù)母怕室彩恰?/p>

（1）連勝3場(chǎng)：包括①前3場(chǎng)均勝、第4場(chǎng)負(fù)、第5場(chǎng)勝負(fù)均可，概率為；②第1場(chǎng)負(fù)、中間3場(chǎng)均勝、第5場(chǎng)負(fù)，概率為；③第1場(chǎng)勝負(fù)均可、第2場(chǎng)負(fù)、最后3場(chǎng)均勝，概率為。則連勝3場(chǎng)的概率為。

（2）連勝4場(chǎng)：包括①前4場(chǎng)均勝、第5場(chǎng)負(fù)，概率為；②第1場(chǎng)負(fù)、后4場(chǎng)均勝，概率為。則連勝4場(chǎng)的概率為。

（3）連勝5場(chǎng)：概率為。因此，甲至少連勝三場(chǎng)的概率為

故本題選A。17、數(shù)列：2，4，6，8，11，13，17，19，（）。

A：20

B：21

C：23

D：24

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：觀察數(shù)列單調(diào)遞增，且變化幅度不大，考慮做差。做差得到新數(shù)列：2、2、2、3、2、4、2、（），無(wú)明顯規(guī)律，二次做差，得到新數(shù)列：0、0、1、、2、、（）。觀察第二個(gè)新數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)為：0、1、2、（），為公差為1的等差數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)為：0、、，為公差是的等差數(shù)列，因此第二個(gè)差數(shù)列下一項(xiàng)為3。則第一個(gè)數(shù)列下一項(xiàng)為，原數(shù)列下一項(xiàng)為。

方法二：對(duì)方法一中的第二個(gè)差數(shù)列三次做差，得到新數(shù)列：0、1、、3、、（），規(guī)律為，則下一項(xiàng)應(yīng)為5，第二個(gè)數(shù)列下一項(xiàng)為3。其余步驟同方法一。故本題選D。

18、某部隊(duì)的全體官兵剛好排成一個(gè)方陣，最外層人數(shù)是128人，則該部隊(duì)共有多少名官兵？

A：529

B：783

C：1089

D：1122正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查方陣問(wèn)題。

因?yàn)榉疥嚨淖钔鈱尤藬?shù)為128，所以共有官兵（128÷4＋1）2＝1089（人）。

故本題選C。

【解析拓展】

N階實(shí)心方陣：總?cè)藬?shù)＝N2＝（最外圈人數(shù)÷4＋1）2

19、某單位共有160名員工，且每名員工擁有一臺(tái)電腦，已知在某一次大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)攻擊中，該單位的電腦被攻擊率達(dá)到了，其中女員工的電腦被攻擊率是，男員工的電腦被攻擊率是，則該單位男員工的人數(shù)是（）。A：80

B：90

C：120D：140

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)女員工為人，男員工為人，根據(jù)單位共有160名員工，可列方程······①，根據(jù)單位的電腦被攻擊率達(dá)到了，其中女員工的電腦被攻擊率是，男員工的電腦被攻擊率是，可列方程······②，聯(lián)立①②，解得，

故本題選C。20、裕華路小學(xué)三年級(jí)一班的同學(xué)到公園乘船游玩，如果每條船坐15人，有9名同學(xué)不能上船；如果每條船坐18人，剛好剩余1條船。公園一共有多少條船？

A：6B：7

C：8

D：9

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)有x條船，根據(jù)題意可知15x＋9＝18×（x－1），解得x＝9。

故本題選D。21、某劇院有30排座位，第一排有16個(gè)座位，如果后一排比它前一排多1個(gè)座位，那么這個(gè)劇院有927個(gè)座位。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：由題意可知，該劇院每排座位數(shù)構(gòu)成了首項(xiàng)為，項(xiàng)數(shù)為，公差為的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，可知這個(gè)劇院有個(gè)座位，與題干不符，錯(cuò)誤。

故本題選錯(cuò)誤。22、一輪船在一河流的兩碼頭之間航行，該輪船在靜水中速度為每小時(shí)27千米，順?biāo)叫行枰?小時(shí)，逆水航行需要5小時(shí)，則水速為每小時(shí)（）千米。

A：2

B：2.4

C：2.8

D：3

正確答案選項(xiàng)：D

解析：假設(shè)水速為每小時(shí)x千米，則順?biāo)俣?27＋x，逆水速度=27－x，路程相等，故4×（27+x）=5×（27-x），解得，x=3。

故本題選D。23、一棟樓房共五層，每往上一層，樓梯增加一個(gè)臺(tái)階。已知最上層樓梯臺(tái)階數(shù)為15，則到達(dá)五樓需要走_(dá)_______級(jí)臺(tái)階。

A：54

B：65

C：51

D：70

正確答案選項(xiàng)：A

解析：樓房第一層沒(méi)有臺(tái)階，設(shè)第二層臺(tái)階數(shù)為，每往上一層，樓梯增加一個(gè)臺(tái)階，則第三、四、五層分別為，，，是公差為1的等差數(shù)列。已知最上層樓梯臺(tái)階數(shù)為15，即，可得。則到達(dá)五樓需要走。故本題選A。24、假設(shè)小趙將10000元人民幣存入銀行，定期3年，利率為，在存滿(mǎn)整2年時(shí)，小趙因急用，一次取出了所有本息，當(dāng)時(shí)活期利率為。那么，在其他條件不變的情況下，小趙獲得的本息為（）。

A：10100元

B：1500元

C：1000元

D：100元正確答案選項(xiàng)：A

解析：方法一：根據(jù)題意，定期存款因?yàn)樘崆爸。荒馨椿钇诶蕘?lái)計(jì)算。故利息應(yīng)該，則本息為元。

方法二：題目要求的是本息，即，故一定大于本金10000元，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

25、李師傅加工1000個(gè)零件后，改進(jìn)技術(shù)，工作效率提高到原來(lái)的2.5倍。再加工1000個(gè)零件時(shí)，比改進(jìn)技術(shù)前少用了12小時(shí)，改進(jìn)技術(shù)后每小時(shí)比原來(lái)多加工多少個(gè)零件?

A：50

B：75C：100

D：125

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類(lèi)，用方程法解題。

設(shè)改進(jìn)技術(shù)前每小時(shí)生產(chǎn)零件x個(gè)，提高效率后每小時(shí)生產(chǎn)零件2.5x個(gè)。根據(jù)“比改進(jìn)技術(shù)前少用了12小時(shí)”，可得方程：，解得x＝50。

改進(jìn)技術(shù)后每小時(shí)比原來(lái)多加工2.5x－x＝1.5x＝1.5×50＝75（個(gè)）。

故本題選B。

26、1，4，13，40，（

）

A：64

B：100

C：121

D：169

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：數(shù)列變化幅度不大且呈遞增趨勢(shì)，優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列為3，9，27，為公比為3的等比數(shù)列，則下一個(gè)差為3×27=81，則（）-40=81，故所求項(xiàng)=81＋40=121。

方法二：數(shù)列變化幅度不大且呈遞增趨勢(shì)，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：1×3＋1=4，4×3＋1=13，13×3＋1=40，故數(shù)列規(guī)律為第一項(xiàng)×3＋修正項(xiàng)=第二項(xiàng)，修正項(xiàng)為1，故所求項(xiàng)=40×3＋1=121。故本題選C。

27、如果每500米遠(yuǎn)放一根電線桿，則30公里需要架設(shè)（）根電線桿。

A：31

B：30

C：61

D：60正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查植樹(shù)問(wèn)題。30公里＝30000米，則需要架設(shè)的電線桿數(shù)量為30000÷500＋1＝61根。

故本題選C。

【解析拓展】

單側(cè)線性植樹(shù)：棵數(shù)＝總長(zhǎng)÷間隔＋128、初中生小肖期末考試物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的平均分?jǐn)?shù)是88分，加上語(yǔ)文后平均分?jǐn)?shù)達(dá)到92分，則他的語(yǔ)文成績(jī)是（）分。

A：104B：98

C：94

D：90

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查平均數(shù)問(wèn)題。

四門(mén)課程總分減其他三門(mén)課程分?jǐn)?shù)即為語(yǔ)文成績(jī)：92×4－88×3＝104（分）。故本題選A。

29、最近小李從批發(fā)商處買(mǎi)進(jìn)了一批同規(guī)格布娃娃，每個(gè)成本6元，隨后他去政府集中指定的區(qū)域擺地?cái)偸圪u(mài)，無(wú)攤位費(fèi)，第一天賣(mài)出50個(gè)，第二天他將售價(jià)上調(diào)50%后賣(mài)出40個(gè)，第三天降回原來(lái)價(jià)格將存貨全部賣(mài)光。銷(xiāo)售這批布娃娃一共獲得1400元銷(xiāo)售收入，其中包含680元利潤(rùn)，小李第一天的定價(jià)為（）元。

A：12.5

B：12

C：8

D：10正確答案選項(xiàng)：D

解析：這批布娃娃總成本為元，則總數(shù)量為個(gè)，第三天銷(xiāo)售個(gè)數(shù)為個(gè)。設(shè)小李第一天的定價(jià)為元，則第二天售價(jià)為元，由題意可得：，解得

故本題選D。

30、在一次射擊比賽中，劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36，且總環(huán)數(shù)相等，劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多，則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是（）。

A：1、6、6

B：2、2、9C：3、3、4

D：2、3、6

正確答案選項(xiàng)：B

解析：結(jié)合題意和選項(xiàng)，劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36，代入選項(xiàng)，四項(xiàng)都滿(mǎn)足積為36。由于劉明和王川的三次環(huán)數(shù)之和相等，選項(xiàng)中只有A、B兩項(xiàng)的和相等，故推測(cè)其中一項(xiàng)為答案；又因?yàn)閯⒚鞯淖罡攮h(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多，由于A項(xiàng)最高環(huán)數(shù)是6，B項(xiàng)的最高環(huán)數(shù)是9，故B項(xiàng)是劉明的三次中靶環(huán)數(shù)。

故本題選B。

31、某人月初自銀行貸款m萬(wàn)元用于購(gòu)房，月利率為r按復(fù)利計(jì)算。如果當(dāng)月底開(kāi)始按月等額還款，十年還清，則每月的還款金額（萬(wàn)元）為：

A：B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)每月的還款金額為x萬(wàn)元，則第1個(gè)月還款后剩余貸款額為m（1＋r）－x；

第2個(gè)月還款后剩余貸款額為[m（1＋r）－x]（1＋r）－x＝m（1＋r）2－（1＋r）x－x；

第3個(gè)月還款后剩余貸款額為[m（1＋r）2－（1＋r）x－x]（1＋r）－x＝m（1＋r）3－（1＋r）2x－（1＋r）x－x；……第120個(gè)月還款后剩余貸款額為……-x=0。

方程可整理為x+……。x的系數(shù)為等比數(shù)列，首項(xiàng)為1，公比為（1＋r），項(xiàng)數(shù)為120，則和為，可得x＝＝。故本題選C。

【解析拓展】

等比數(shù)列求和公式：（q1）

32、6

3

3

0

3

（

）6A：-3

B：-2

C：2D：3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，做差后無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推。觀察可發(fā)現(xiàn)：、、，所得規(guī)律為第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)，故題干所求項(xiàng)，代入驗(yàn)證，滿(mǎn)足此項(xiàng)規(guī)律。

故本題選A。

33、，，，，，（）

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：將原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)求積得到二級(jí)數(shù)列1，，，，（），是公比為的等比數(shù)列，則二級(jí)數(shù)列的下一項(xiàng)為，因此原數(shù)列的下一項(xiàng)為。

方法二：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)，，，為公比為的等比數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)，，（），也是公比為的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)為

故本題選C。34、（），10，8，8，7，6，6，4，5

A：8

B：9

C：10

D：11

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列的數(shù)字較多，優(yōu)先考慮交叉/分組數(shù)列。先考慮交叉數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)：10,8,6,4，為公差為-2的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)：（），8,7,6,5，為公差為-1的等差數(shù)列，則。

故本題選B。35、根據(jù)規(guī)律：，，……，計(jì)算的值為多少？

A：10800

B：11025

C：11250

D：14400

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)規(guī)律可知：，由等差數(shù)列求和公式可得：，則有：。

故本題選A。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、下列四句話中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A：我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全

B：我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)

C：我們經(jīng)過(guò)多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全D：我們經(jīng)過(guò)多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：四個(gè)選項(xiàng)句子內(nèi)容基本相近，想要表達(dá)的意思是“我們每一次的搶險(xiǎn)救災(zāi)，都能保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)”。A、C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，保護(hù)的對(duì)象應(yīng)是“生命財(cái)產(chǎn)”，而不是“安全”，故排除。

B項(xiàng)，表意準(zhǔn)確。

D項(xiàng)，表達(dá)的意思是“在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，我們要經(jīng)過(guò)很多次的努力，才能保護(hù)人們?nèi)罕姷纳?cái)產(chǎn)”，“經(jīng)過(guò)”強(qiáng)調(diào)多次之后，搶險(xiǎn)救災(zāi)每次都保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)，不是經(jīng)過(guò)很多次之后才保護(hù)了，故排除。

本題為選非題，故本題選B。

2、維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枴澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦?！薄盀槭裁?”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中。只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了。”

這段文字意在說(shuō)明：A：懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣

B：好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力

C：得到賞識(shí)是成才的重要因素

D：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析文段。文段是一個(gè)故事，通過(guò)后面的關(guān)鍵信息：維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了”?？芍亩沃饕侵v提問(wèn)的重要性，“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”是維特根斯坦進(jìn)步的原因，羅素被超越是因?yàn)樗麤](méi)有問(wèn)題了，講的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與進(jìn)步之間的關(guān)系。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提”符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“懷疑”在文段中沒(méi)有依據(jù)。B項(xiàng)：“好奇心”與文中“提問(wèn)題”不是同一概念。C項(xiàng)：“得到賞識(shí)”在文中未提及。

3、對(duì)很多旅行者而言，藏彝走廊是一個(gè)令人肅然起敬的________，不僅因?yàn)檫@里有________的瀘沽湖、麗江古城或梅里雪山，還因?yàn)檫@里是極少見(jiàn)的藏、鼻、苗、羌、納西、傈傈等多民族繁衍生息的地帶。這是在全國(guó)唯一可以與“河西走廊”________的民族走廊，是一個(gè)________了四川西部、云南西北部、西藏東部邊緣以及甘肅南部、青海東南部等龐大面積的區(qū)域。

依次填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：稱(chēng)呼眾所周知等量齊觀席卷B：稱(chēng)謂人盡皆知相提并論囊括

C：地名眾所周知同日而語(yǔ)包括

D：稱(chēng)號(hào)耳熟能詳一視同仁涵蓋

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，橫線處與“藏彝走廊”搭配，由“肅然起敬”可知旅行者對(duì)藏彝走廊具有敬仰之情。

C項(xiàng)“地名”用于一般表述，體現(xiàn)不出“肅然起敬”之意，排除；

D項(xiàng)“稱(chēng)號(hào)”指賦予人某種稱(chēng)謂，以表明身份或指事物的名稱(chēng)，與“藏彝走廊”搭配不當(dāng)，排除；A項(xiàng)“稱(chēng)呼”與B項(xiàng)“稱(chēng)謂”意思一致，不能排除，均保留。

先看第四空，A項(xiàng)“席卷”是指迅速有力地掠過(guò)，形容藏彝走廊和多個(gè)區(qū)域的關(guān)系，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“囊括”指把全部包羅在內(nèi)，符合文意，當(dāng)選；

第二空代入驗(yàn)證，“人盡皆知”與“瀘沽湖、麗江古城”搭配恰當(dāng)，符合文意；第三空代入驗(yàn)證，“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，與文意相符。

故本題選B。

【文段出處】《尋覓最后的雅礱江》

4、樂(lè)觀者理解每個(gè)人都與他人不同，并有自己的發(fā)展道路，所以他們不和別人攀比，他們對(duì)自己擁有和正在做的事情充滿(mǎn)信心，他們并不關(guān)注別人正做什么，而是關(guān)注如何提高自己的生活質(zhì)量。從這段文字中，可以看出（）。

A：樂(lè)觀者淡泊名利，正視自我B：樂(lè)觀者更注重打造自己的世界C：悲觀者更容易去關(guān)注別人的世界

D：樂(lè)觀者擁有更好的價(jià)值觀

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先用“所以”引出結(jié)論“樂(lè)觀者不攀比”，接下來(lái)敘述了樂(lè)觀者不關(guān)注別人做什么，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”指出“樂(lè)觀者關(guān)注的如何提高自己的生活質(zhì)量”。

A項(xiàng)，“淡泊名利”對(duì)應(yīng)首句“所以”之后的“不攀比”，文段中心在轉(zhuǎn)折之后，故表述不準(zhǔn)確，排除；

B項(xiàng)，“注重打造自己的世界”對(duì)應(yīng)“關(guān)注提高自己生活質(zhì)量”，符合文意，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段主題詞為“樂(lè)觀者”，且“悲觀者”文段未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段中未提及“價(jià)值觀”一詞，文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

5、在歲月的________中，堅(jiān)守理想并不是一件容易的事。壓力面前，一些人聲稱(chēng)理想很豐滿(mǎn)、現(xiàn)實(shí)很骨感。一些人甚至開(kāi)始________崇高、嘲笑理想。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：流淌藐視

B：淘洗奚落

C：變遷仰望D：唏噓敬畏

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題先從第二空入手，橫線后用頓號(hào)連接兩個(gè)并列意思的短語(yǔ)，此處橫線應(yīng)該填入與“嘲笑”意思相近的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“藐視”意思是認(rèn)為“某種事物”很卑賤、渺小、是沒(méi)有價(jià)值或令人厭惡，從而對(duì)它加以輕視，加以嘲笑，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)，“奚落”意思是譏誚、諷刺。冷落、怠慢，指用尖酸刻薄的話揭人短處，使人難堪符合語(yǔ)境，保留；C項(xiàng)，“仰望”是指仰面向上看，或是抬頭向上看，現(xiàn)代人也常用來(lái)表達(dá)對(duì)某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情，不符合語(yǔ)境，D項(xiàng)，“敬畏”意思是既敬重又害怕，不符合語(yǔ)境，均排除。

第一空，橫線處表達(dá)的是在歲月的變化過(guò)程中，很難堅(jiān)守理想。A項(xiàng)，“流淌”是指液體在流動(dòng)，不能搭配歲月，排除；B項(xiàng)，“淘洗”意思是保留好的，除掉壞的，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選B。

【文段出處】《生命因理想而精彩》6、對(duì)下列畫(huà)橫線的字的解釋完全正確的一項(xiàng)是：（

）

A：踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿(mǎn)）望

?。ㄆ冉╆?/p>

B：倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣

夢(mèng)寐（睡）

掬（兩手捧?。┧瓹：噩（兇惡可怕）夢(mèng)

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）

D：汲（同吸）水

虔（恭敬）誠(chéng)

無(wú)恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，明月朗（稀朗）照錯(cuò)誤，“朗”是明朗、明亮的意思；?。ㄆ冉╆?，“薄”是輕微、少的意思。

B項(xiàng)，正確。C項(xiàng)，“溫馨”的“馨”指散布很遠(yuǎn)的香氣、馨香。

D項(xiàng)，“無(wú)恙”的“恙”指疾病。

故本題選B。7、面對(duì)困難，如果選擇逃避，就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門(mén)，如果選擇（），就有可能闖出一片新天地。有時(shí)，在夢(mèng)想與成功之間需要的就是再跨出一步的勇氣和堅(jiān)持。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：望而止步

B：矢志不渝C：守經(jīng)達(dá)權(quán)

D：迎難而上正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段兩個(gè)“如果......就......”引導(dǎo)的句子。根據(jù)文意，可知前后句子構(gòu)成反義并列的關(guān)系，所以空格處需要填入的詞語(yǔ)與“選擇逃避”意思相反，強(qiáng)調(diào)不怕困難的意思。觀察選項(xiàng)，顯然，D項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難，不怕挫折，勇敢地挑戰(zhàn)，符合文意。

A項(xiàng)“望而止步”是指看到某種情況或失誤就往后退縮，強(qiáng)調(diào)害怕，與句意相反，排除。

B項(xiàng)“矢志不渝”是指堅(jiān)定的意志像射出去的弓箭一樣不會(huì)改變，表示永遠(yuǎn)不變心，強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定，而文段強(qiáng)調(diào)不怕困難，排除。

C項(xiàng)“守經(jīng)達(dá)權(quán)”是指堅(jiān)持原則而能變通、不固執(zhí)，強(qiáng)調(diào)善于變通，而文段強(qiáng)調(diào)不怕困難，排除。

故本題選D。

【文段出處】《莫畏創(chuàng)新難》8、竹子是天生的偉大戰(zhàn)略家，深諳________________的道理：竹節(jié)間不僅云集了大量的植物激素，還聚集著大量的糖以及分解糖的催化劑——酶，這些能量像是駱駝的駝峰、汽車(chē)的郵箱，為竹子的狂飆生長(zhǎng)期提供了充足的后援。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：失之毫厘差之千里

B：兵馬未動(dòng)糧草先行

C：戰(zhàn)無(wú)不利攻無(wú)不克

D：鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利

正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前談到竹子是天生的戰(zhàn)略家，明白一個(gè)道理。橫線后的內(nèi)容是對(duì)橫線所填內(nèi)容的解釋說(shuō)明，橫線后談到在柱子的狂飆生長(zhǎng)期之前，就像駱駝的駝峰，汽車(chē)的郵箱，都是在出發(fā)前為自己提前儲(chǔ)存好充足的能量。因此橫線處所填詞語(yǔ)，也應(yīng)體現(xiàn)竹子是偉大的戰(zhàn)略家體現(xiàn)在狂飆生長(zhǎng)期到來(lái)之前，先給自己儲(chǔ)存大量的能量。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述內(nèi)容。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：開(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。C項(xiàng)：作戰(zhàn)沒(méi)有不取得勝利的，攻城沒(méi)有攻不下的。D項(xiàng)：比喻雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。三者均在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息。

9、初到敦煌，石窟的________令常書(shū)鴻感到心酸，許多洞窟已被曾住在里面燒火做飯的白俄軍隊(duì)熏成漆黑一片，一些珍貴壁畫(huà)被華爾納用膠布粘走，個(gè)別彩塑也被偷取，大多數(shù)洞窟的側(cè)壁被王道士隨意打穿，以便在窟間________；許多洞窟的前室都已________；幾乎全部棧道都已毀損，大多數(shù)洞窟無(wú)法登臨。

依次填入橫線部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：慘象穿行坍塌

B：破損通行瓦解

C：慘淡行走崩毀

D：慘境穿梭毀滅

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，形容石窟的現(xiàn)狀，且根據(jù)文段信息“令常書(shū)鴻感到心酸”可知，此處表示石窟的現(xiàn)狀是破敗損壞的。A項(xiàng)“慘象”指悲慘的景象；B項(xiàng)“破損”指殘破損壞，兩項(xiàng)均可體現(xiàn)出石窟的破敗景象，符合文意，保留。C項(xiàng)“慘淡”一般搭配慘淡的月光，慘淡經(jīng)營(yíng)，慘淡人生；D項(xiàng)“慘境”指悲慘的境地，形容生活悲慘，兩項(xiàng)均與“石窟”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段信息“大多數(shù)洞窟的側(cè)壁被王道士隨意打穿”可知，橫線處表示側(cè)壁被打穿之后，可以在窟間，狹窄的空間行走之意。A項(xiàng)“穿行”指從某種通道、縫隙中通過(guò)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“通行”指通過(guò)，暢通無(wú)阻，無(wú)法體現(xiàn)在洞窟側(cè)壁狹窄的空間中行走，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“坍塌”指崩壞倒塌，與后文“幾乎全部棧道都已毀損”形成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。故本題選A。

【文段出處】《敦煌守護(hù)人》

10、微笑是天地間最美的表情，白居易對(duì)楊貴妃笑容的描寫(xiě)尤其讓人印象深刻，她只要回過(guò)頭來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)一下她那明媚的眼睛，再輕輕地一笑，就能夠________出千百種風(fēng)情魅力；后宮里無(wú)數(shù)的美女，在她美麗奪目的光彩照耀下，全部________。

依次填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：表露茫然失措

B：表現(xiàn)荒誕不經(jīng)

C：流露暗淡無(wú)光D：展現(xiàn)黯然失色

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題從第二空入手，根據(jù)“后宮里無(wú)數(shù)的美女，在她美麗奪目的光彩照耀下”可知，此處表示后宮無(wú)數(shù)美女與楊貴妃相比都顯得遜色之意。A項(xiàng)“茫然失措”指心中迷惑，不知怎么辦才好，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容虛妄離奇，不合情理，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“暗淡無(wú)光”指昏暗而沒(méi)有光彩，D項(xiàng)“黯然失色”指相比之下事物仿佛失去原有的色澤、光彩，根據(jù)文意可知，后宮其他美女并非本身沒(méi)有光彩，而是相比之下失去光彩，故D項(xiàng)更加符合文意，當(dāng)選。

驗(yàn)證第一空，搭配“魅力”，“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來(lái)的意思，搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選D。【文段出處】《世界微笑日：巧笑倩兮，美目盼兮》11、在一天八小時(shí)的工作時(shí)間里，真正有效的工作時(shí)間平均六個(gè)小時(shí)左右。如果一個(gè)人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時(shí)間只有四個(gè)小時(shí)；但如果另一個(gè)人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即使下班時(shí)間，腦子里還在不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問(wèn)題的解決方案等，同樣一天下來(lái)，可能可以累積相當(dāng)于十二個(gè)小時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期如此，則兩個(gè)人同樣工作十年之后，前者可能只累積相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗(yàn)，但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于是二十年的工作經(jīng)驗(yàn)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A：習(xí)慣

B：方法

C：態(tài)度

D：經(jīng)驗(yàn)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先介紹一個(gè)人工作不用心，有效工作時(shí)間短，然后對(duì)比另一個(gè)人工作特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，有效工作時(shí)間長(zhǎng)，多年后二者的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)差距甚遠(yuǎn)。文段主要是通過(guò)兩個(gè)人不同的工作態(tài)度使得最后效果就不同，“工作不太用心”和“特別努力”都表明的是“態(tài)度”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)，文段并未提到“習(xí)慣”“方法”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“經(jīng)驗(yàn)不同”僅僅是結(jié)果，產(chǎn)生不同結(jié)果的原因在于是否用心，“經(jīng)驗(yàn)”偏離文段中心，排除。

故本題選C。

12、雖然很多陸生植物的種子和花粉能夠耐脫水，但復(fù)蘇植物是唯一能夠以葉子等營(yíng)養(yǎng)器官耐脫水的一類(lèi)植物。最新的理論推測(cè)，耐脫水性是植物在從水生向陸生進(jìn)化過(guò)程中獲得的。但由于陸生植物獲得了越來(lái)越有效的吸收、運(yùn)輸和保持水分的結(jié)構(gòu)，其耐脫水能力僅保留在種子和花粉中，而在葉片等營(yíng)養(yǎng)器官中丟失了。生活在長(zhǎng)期或季節(jié)性干旱環(huán)境中的復(fù)蘇植物，只有在進(jìn)化過(guò)程中對(duì)種子中的耐脫水程序進(jìn)行重新編程，才能使之在營(yíng)養(yǎng)器官中重現(xiàn)并獲得復(fù)蘇能力。

這段文字主要介紹（）。

A：耐脫水性對(duì)陸生植物的意義

B：復(fù)蘇植物為什么能夠“復(fù)蘇”C：外在環(huán)境對(duì)植物進(jìn)化的影響

D：陸生植物與水生植物的差別

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇提出陸生植物僅種子和花粉可以脫水，但是“復(fù)蘇植物”是唯一以葉子等營(yíng)養(yǎng)器官耐脫水的一類(lèi)植物，接著論述了“植物的耐脫水性是如何獲得的”以及“陸生植物的耐脫水能力在葉片中丟失了”，文段最后通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“只有······才······”指出復(fù)蘇植物通過(guò)對(duì)種子重新編程耐脫水程序獲得了復(fù)蘇能力，故文段重在說(shuō)明復(fù)蘇植物能夠“復(fù)蘇”的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“耐脫水的意義”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提及主題詞“復(fù)蘇植物”，且“外在環(huán)境的影響”非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在解釋復(fù)蘇植物的復(fù)蘇能力，“水生植物”概念偷換，排除。故本題選B。

【文段出處】《能反擊干旱的植物》13、近幾個(gè)月來(lái)，許多地方爆發(fā)了返利網(wǎng)站崩盤(pán)的案件，這一現(xiàn)象說(shuō)明一種所謂“消費(fèi)返利”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式正在全國(guó)迅速蔓延。這些購(gòu)物網(wǎng)站聲稱(chēng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品可以得到高額返利，有些甚至高達(dá)。在這種暴利的誘惑下，虛假消費(fèi)成為普遍現(xiàn)象，“消費(fèi)返利”也明顯“變味”，成為新型集資詐騙案件滋生的土壤。

接下來(lái)作者最可能要論述的是：

A：“消費(fèi)返利”在網(wǎng)絡(luò)蔓延的情狀

B：“消費(fèi)返利”可能涉及違法行為

C：要進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理模式D：返利網(wǎng)站崩盤(pán)案件此起彼伏

正確答案選項(xiàng)：A

解析：接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。尾句論述的是在“消費(fèi)返利”成為了“新型集資詐騙案件滋生的土壤”，即引發(fā)了違法犯罪，接下來(lái)應(yīng)具體論述利用“消費(fèi)返利”違法犯罪的情況，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，根據(jù)文段尾句可知，“消費(fèi)返利”明顯“變味”，已經(jīng)成為了“新型集資詐騙案件滋生的土壤”，故“可能”與文意不符，排除；

C、D兩項(xiàng)并未涉及核心話題“消費(fèi)返利”，偏離尾句核心話題，故排除C、D兩項(xiàng)。

故本題選A。

【文段出處】《警惕網(wǎng)絡(luò)“消費(fèi)返利”風(fēng)險(xiǎn)》14、目前電動(dòng)汽車(chē)尚不如內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)技術(shù)完善，尤其是動(dòng)力電源的壽命短，使用成本高，電池的儲(chǔ)能量小。這些都___著電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展。但___，電動(dòng)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)注定了其會(huì)成為今后行業(yè)研究投入的重點(diǎn)，隨著電動(dòng)汽車(chē)的逐漸普及，其發(fā)展前景___。（）

A：制約瑕不掩瑜不容小覷B：壓制對(duì)癥下藥不可限量

C：限制否極泰來(lái)一馬平川

D：阻礙物極必反一帆風(fēng)順

正確答案選項(xiàng)：A

解析：此題從第二入手。第二空前提到電動(dòng)汽車(chē)的很多缺點(diǎn)，通過(guò)“但”連接轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線處應(yīng)填寫(xiě)電動(dòng)汽車(chē)有積極的一面且橫線后提到“電動(dòng)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)”，也就是說(shuō)電動(dòng)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)是大于其缺點(diǎn)的，A項(xiàng)，“瑕不掩瑜”指缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是次要的，優(yōu)點(diǎn)是主要的，和語(yǔ)境剛好匹配。B項(xiàng)，“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的措施，文中沒(méi)有體現(xiàn)解決問(wèn)題的措施，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“否極泰來(lái)”指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來(lái)了，一般用來(lái)形容“人”，故應(yīng)排除。D項(xiàng)，“物極必反”指事物發(fā)展到極端，會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化，文中電動(dòng)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)是并存的，不是轉(zhuǎn)化關(guān)系，故應(yīng)排除。

代入另外的空格進(jìn)行驗(yàn)證，第一空“制約發(fā)展”搭配恰當(dāng)合理，符合文意；第三空“不容小覷”指的是不能小看、不能輕視。用來(lái)形容電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展前景非常貼切。

故本題選A。15、據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道，APP開(kāi)發(fā)正面臨“李鬼”來(lái)襲的局面，很多山寨APP的標(biāo)識(shí)與正版標(biāo)識(shí)相差無(wú)幾，內(nèi)容卻相去千里，有著插廣告、偷流量、騙錢(qián)“三宗罪”。因此，山寨APP的危害不容小覷。在這方面，正版APP的開(kāi)發(fā)者增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí)，注重對(duì)正版APP的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控和保護(hù)很重要，網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)器運(yùn)營(yíng)商也要盡到對(duì)APP的鑒別把關(guān)責(zé)任，盡可能的去辨別并攔阻山寨APP。

下列選項(xiàng)中與這段文字內(nèi)容最相符合的是：

A：正版APP的開(kāi)發(fā)者要增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí)，有助于減輕山寨APP的危害

B：山寨APP與正版APP在內(nèi)容本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別

C：網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)運(yùn)營(yíng)商缺乏對(duì)正版APP運(yùn)營(yíng)的監(jiān)控和保護(hù)

D：正版APP的開(kāi)發(fā)者缺乏法律意識(shí)

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正版APP的開(kāi)發(fā)者增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí)，注重對(duì)正版APP的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控和保護(hù)很重要”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很多山寨APP與正版的標(biāo)識(shí)相差無(wú)幾，內(nèi)容卻相去千里”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。

故本題選A。16、由于網(wǎng)絡(luò)存在不良影響，一些家長(zhǎng)談“網(wǎng)”色變，索性粗暴地嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)。但這無(wú)異于“因噎廢食”，反而可能把孩子趕到網(wǎng)吧，引發(fā)更大的風(fēng)險(xiǎn)，而裝有一個(gè)名為“e管家”的安全上網(wǎng)控制器可以有效地解決這一問(wèn)題。它給家長(zhǎng)監(jiān)控孩子上網(wǎng)提供了技術(shù)支持，它可以實(shí)現(xiàn)以下功能：管理使用電腦和上網(wǎng)時(shí)間，只要設(shè)置了具體上網(wǎng)時(shí)間，不管家長(zhǎng)在不在家，孩子只能在這個(gè)時(shí)間段上網(wǎng)；過(guò)濾不良信息，封鎖不良網(wǎng)站；管理游戲時(shí)間和內(nèi)容；管理孩子聊天時(shí)間和內(nèi)容；記錄電腦屏幕顯示內(nèi)容等。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，引導(dǎo)孩子上網(wǎng)提倡“契約化教育”，即家長(zhǎng)和孩子達(dá)成契約，約定上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。

對(duì)于這段文字主要表達(dá)意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A：禁止孩子使用電腦上網(wǎng)無(wú)異“因噎廢食”

B：“契約化教育”是解決孩子網(wǎng)癮的關(guān)鍵C：“e管家”能夠幫助家長(zhǎng)科學(xué)有效管理孩子使用電腦上網(wǎng)

D：“e管家”幫助家長(zhǎng)與孩子達(dá)成契約，合理使用電腦上網(wǎng)

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開(kāi)篇提出網(wǎng)絡(luò)存在不良影響，家長(zhǎng)索性禁止孩子上網(wǎng)反而會(huì)引發(fā)更大的問(wèn)題，緊接著針對(duì)這一問(wèn)題提出對(duì)策，即通過(guò)“e管家”可以有效解決這一問(wèn)題，后文從多個(gè)角度具體解釋“e管家”的好處和功能。故文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)“e管家”可以幫助家長(zhǎng)合理有效解決孩子上網(wǎng)問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“因噎廢食”為問(wèn)題表述，文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未包含文段的核心話題“e管家”，偏離文段中心，且“網(wǎng)癮”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未提到“e管家”可以幫助孩子和家長(zhǎng)達(dá)成契約，為強(qiáng)加因果，排除。

故本題選C。【文段出處】《“ｅ管家”為孩子上網(wǎng)“消毒”》17、在此次新型冠狀病毒疫情防控過(guò)程中，高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用，通過(guò)________確定病毒傳播途徑，進(jìn)行重點(diǎn)防控?？梢哉f(shuō)，利用科技手段，我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，把大海撈針變?yōu)開(kāi)_______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：反復(fù)有的放矢

B：廣泛輕而易舉

C：精準(zhǔn)按圖索驥

D：及時(shí)有章可循

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)后文“利用科技手段······把大海撈針變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ笨芍?，確定傳播途徑的方式使得防控不再如同大海撈針，因此所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出這種方式更為精確、有針對(duì)性。C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指空間位置上精細(xì)練達(dá)的準(zhǔn)確，D項(xiàng)“及時(shí)”指不拖延、馬上，二者均符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“反復(fù)”指一遍又一遍，多次重復(fù)；B項(xiàng)“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大，有普遍的意思。二者均不符合文段語(yǔ)境，且“廣泛”不能修飾“確定”，搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“把大海撈針變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ笨芍?，所填入詞語(yǔ)語(yǔ)義應(yīng)與“大海撈針”語(yǔ)義相對(duì)?！按蠛漆槨北扔骱茈y找到，故橫線所填詞語(yǔ)體現(xiàn)可以找到的含義。C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按線索尋找，側(cè)重于尋找，與“大海撈針”形成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；D項(xiàng)“有章可循”指有章法可以依照，側(cè)重遵循規(guī)則，且文段未體現(xiàn)通過(guò)科技手段進(jìn)行“疫情防控”是有規(guī)則可以遵循的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《科技戰(zhàn)“疫”把大海撈針變?yōu)榘磮D索驥》

18、許多動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在保證充足營(yíng)養(yǎng)的條件下，限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命。那些進(jìn)食的熱量被限制在只有一般膳食的70%（也就是只吃七分飽）的動(dòng)物的平均壽命延長(zhǎng)了40%。用多種動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)都得到了類(lèi)似的結(jié)果。但是這是否也適用于人類(lèi)還不清楚，而且要經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。

從上面這段話中可以得出（）。

A：利用減食以達(dá)增壽目的，不一定適用于人類(lèi)

B：動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物，不能擴(kuò)及到人類(lèi)C：吃得七分飽，有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的

D：經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)，并不利于人類(lèi)的健康

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段末句“是否也適用于人類(lèi)還不清楚”、“半饑餓狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇”，可知減食增瘦不一定適用人類(lèi)，表述正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段只是說(shuō)是否適用于人類(lèi)還“不清楚”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，只是多種動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，但文段說(shuō)是否適用于人類(lèi)還“不清楚”，C表述也過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，“不利于人類(lèi)健康”文段無(wú)法體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除。

故本題選A。

【文段出處】《健康長(zhǎng)壽的“秘訣”》19、該書(shū)以其________的歷史故事，________的評(píng)點(diǎn)分析，________的縱深思考，________的外交華章，充滿(mǎn)著思想的力量，智慧的光芒，讀來(lái)讓人耳目一新、啟迪良多。

填入橫線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：娓娓道來(lái)，古為今用，鞭辟入里，有聲有色

B：有聲有色，娓娓道來(lái)，鞭辟入里，古為今用

C：娓娓道來(lái)，鞭辟入里，有聲有色，古為今用

D：娓娓道來(lái)，鞭辟入里，古為今用，有聲有色

正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，搭配“歷史故事”，形容生動(dòng)的講述歷史故事。A、C、D三項(xiàng)“娓娓道來(lái)”指連續(xù)不斷不停地說(shuō)、生動(dòng)地談?wù)?，與文意相符，保留；B項(xiàng)“有聲有色”形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)，與講述故事無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“評(píng)點(diǎn)分析”，體現(xiàn)評(píng)點(diǎn)分析的有深度、透徹明白。C、D兩項(xiàng)“鞭辟入里”形容說(shuō)明問(wèn)題透徹，切中要害，符合文意，保留；A項(xiàng)“古為今用”意思是吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)步，與評(píng)論分析無(wú)關(guān)，排除。

第三空，搭配“縱深思考”，體現(xiàn)思考的深度。D項(xiàng)“古為今用”吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，使現(xiàn)代更進(jìn)步，對(duì)應(yīng)“縱深”，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“有聲有色”形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)，與思考無(wú)關(guān)，排除。

第四空代入驗(yàn)證，“有聲有色”形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)，搭配體現(xiàn)對(duì)外交往的能力，符合文意。

故本題選D。

20、多年來(lái)，諾貝爾基金會(huì)________了和平獎(jiǎng)所涵蓋的領(lǐng)域，從以前________紛爭(zhēng)及和解，到增加人權(quán)、環(huán)境，以及對(duì)抗貧窮問(wèn)題等，這些現(xiàn)都列入和平獎(jiǎng)的范圍內(nèi)。依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：開(kāi)拓防范

B：拓寬防范C：開(kāi)拓防止

D：拓寬防止

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析第一空。根據(jù)“從以前________紛爭(zhēng)及和解，到增加人權(quán)、環(huán)境，以及對(duì)抗貧窮問(wèn)題等，這些現(xiàn)都列入和平獎(jiǎng)的范圍內(nèi)”可知，和平獎(jiǎng)一直存在，現(xiàn)在諾貝爾基金會(huì)使和平獎(jiǎng)所涵蓋的領(lǐng)域擴(kuò)大了，該空應(yīng)體現(xiàn)范圍擴(kuò)大這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)辟，側(cè)重由無(wú)到有的過(guò)程，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“拓寬”指擴(kuò)大，加寬，體現(xiàn)“范圍擴(kuò)大”這一含義，符合文意。分析第二空。根據(jù)“從以前________紛爭(zhēng)及和解”可知，該空應(yīng)與“紛爭(zhēng)”搭配，且體現(xiàn)解決這一含義。B項(xiàng)“防范”有防備，戒備等意思，與“紛爭(zhēng)”搭配不當(dāng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“防止”指阻防制止，有“解決”之意，符合文意。

故本題選D。21、大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，但由于海水的阻隔，人類(lèi)多年來(lái)只能________?，F(xiàn)在，技術(shù)的發(fā)展使人類(lèi)可以在海面上建造一座座巨大的海洋平臺(tái)，這些漂浮的平臺(tái)通過(guò)纜繩和管道與海底相連，可以從數(shù)千米深的海底開(kāi)采出大量的油氣資源，有效保障了能源供給。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：淺嘗輒止

B：知難而進(jìn)

C：望而生畏

D：望洋興嘆正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)“大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，但由于海水的阻隔”及后文“現(xiàn)在，技術(shù)的發(fā)展使人類(lèi)······可以從數(shù)千米深的海底開(kāi)采出大量的油氣資源”可知，文段意在表達(dá)人類(lèi)多年來(lái)因海水阻隔，缺乏技術(shù)手段而無(wú)法開(kāi)采海洋資源，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)條件不足而無(wú)法完成之意。D項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“淺嘗輒止”表示略微嘗試一下就停下來(lái)，指不深入鉆研，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“知難而進(jìn)”強(qiáng)調(diào)迎著困難而上，而文段意在表達(dá)人類(lèi)多年來(lái)無(wú)法開(kāi)采海底資源，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕，文段并無(wú)人類(lèi)害怕海洋資源之意，與文意不符，排除。

故本題選D。

【文段出處】《走向海洋》22、利用孔雀羽毛及熱帶魚(yú)因光反射呈現(xiàn)鮮艷色彩相同的原理，可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù)，人工呈現(xiàn)各種顏色、能描繪高清圖案，環(huán)保且不褪色，成本亦低廉。研究發(fā)現(xiàn)，分子結(jié)合形成的聚合物受壓縮后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物，人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，再用溶劑固定，便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色。

與這段文字的原意相符的是：

A：結(jié)構(gòu)生色技術(shù)環(huán)保但成本較高

B：結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需墨水顏色

C：結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需人為介入

D：無(wú)墨印刷術(shù)且持久成像

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，把選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合文意，對(duì)應(yīng)“環(huán)保且不褪色，成本亦低廉”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合文意，對(duì)應(yīng)“可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù)”。C項(xiàng)不符合文意，對(duì)應(yīng)“人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，再用溶劑固定，便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合文意，“持久成像”，無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。

故本題選B。23、人類(lèi)的壽命與基因有關(guān)，體內(nèi)有多個(gè)基因________著你的生命長(zhǎng)短。研究表明，那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因，能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作________或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類(lèi)生命的秘訣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：操控規(guī)律

B：支配原理C：決定機(jī)制

D：主宰流程

正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，搭配“基因”與“生命長(zhǎng)短”。C項(xiàng)“決定”指起決定作用，D項(xiàng)“主宰”指主管，統(tǒng)治，均搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)后文“能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命”，體現(xiàn)出“基因”對(duì)于“生命長(zhǎng)短”的重要作用，符合文意，均保留。A項(xiàng)“操控”形容掌握、運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“支配”指安排，調(diào)派，搭配不當(dāng)，排除；

第二空，根據(jù)后文“幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類(lèi)生命的秘訣”可知，我們需要了解這些基因的運(yùn)作方式。C項(xiàng)“機(jī)制”原指機(jī)器的構(gòu)造和工作原理，生物學(xué)和醫(yī)學(xué)通過(guò)類(lèi)比借用此詞，指生物機(jī)體結(jié)構(gòu)組成部分的相互關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“流程”指按順序安排計(jì)劃或生產(chǎn)等的操作過(guò)程，與文意不符，排除。

故本題選C。

【文段出處】《長(zhǎng)壽基因挑戰(zhàn)壽命極限》24、對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)（）。A：應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一

B：關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

C：不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)

D：需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句介紹對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能僅靠數(shù)字，而要同行評(píng)議以及具體分析和歷史檢驗(yàn)。隨后通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的重要性。故文段旨在強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的重要性。結(jié)合選項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均與“評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”無(wú)關(guān)，非文段中心，故排除。

故本題選B。25、人的一生該接受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行。父母設(shè)法讓孩子逃避的，生活會(huì)強(qiáng)迫他補(bǔ)上?，F(xiàn)在逃避了，將來(lái)還得通通補(bǔ)上，你怎樣書(shū)寫(xiě)人生的答卷，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。哲人說(shuō)得明白，所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。

最適合這段文字的標(biāo)題是：

A：命運(yùn)所贈(zèng)，早有標(biāo)價(jià)

B：想要收獲，請(qǐng)先付出

C：勇敢面對(duì)人生磨難

D：努力書(shū)寫(xiě)人生答卷

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段首句提出人的一生該接受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行的觀點(diǎn)，接著對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，表明逃避的終將會(huì)通通補(bǔ)上，最后一句援引哲人的話再次進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是為文段主旨句的同義替換，適合做標(biāo)題。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：為援引部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“收獲與付出”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

26、對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身____到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到____，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：感觸啟示

B：感悟啟蒙C：感受啟發(fā)

D：感覺(jué)啟迪

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查近義詞辨析及搭配使用。

第一空，A項(xiàng)“感觸”多作為名詞使用，指由于外界事物的觸動(dòng)而產(chǎn)生的思想、情感，而文段需要填入動(dòng)詞，故排除；B項(xiàng)“感悟”悟得的多為一些道理等，與文中“孩子的進(jìn)步”搭配不當(dāng)，故排除；C項(xiàng)“感受”與D項(xiàng)“感覺(jué)”均可搭配“孩子的進(jìn)步”，但“感覺(jué)”鮮與“親身”這樣的副詞修飾語(yǔ)做搭配，故鎖定答案為C。再以第二空驗(yàn)證，“受到啟發(fā)”為常見(jiàn)搭配。

A項(xiàng)“啟示”多與“獲得、得到”等詞搭配使用；B項(xiàng)“啟蒙”意為向初學(xué)者傳授入門(mén)的基本知識(shí)或技能，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從不懂到懂得的過(guò)程；D項(xiàng)“啟迪”與“啟發(fā)”語(yǔ)義相近，但表述較為書(shū)面化。故本題選C。27、當(dāng)下，使用人臉信息進(jìn)行身份識(shí)別和驗(yàn)證越來(lái)越成為人們的日常，生活變得越來(lái)越便利。然而，在享受便利的同時(shí)，有些風(fēng)險(xiǎn)也需要警惕。近日，有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一些網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)上不少商家非法兜售人臉信息數(shù)據(jù)，還利用“照片活化”工具將人臉照片修改為執(zhí)行“眨眨眼、張張嘴、點(diǎn)點(diǎn)頭”等操作的人臉驗(yàn)證視頻。五毛錢(qián)一份人臉數(shù)據(jù)、三十五元一套修改軟件，個(gè)人身份信息立馬唾手可得。

最適合做以上文字標(biāo)題的是：

A：小心，你的臉正在被濫用！B：小心，你的隱私正在被竊?。?/p>

C：魚(yú)與熊掌不可兼得

D：“人臉”與“隱私”正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查標(biāo)題選擇知識(shí)。文段圍繞“人臉”進(jìn)行論述。文段第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)在享受“人臉識(shí)別便利”的同時(shí)，有些風(fēng)險(xiǎn)也需要警惕。接著下文舉例論證。文段主要內(nèi)容在第二句。B、C項(xiàng)未提及“人臉”，排除，D項(xiàng)未表達(dá)人臉被非法使用這一問(wèn)題，排除。

故本題選A。

28、若要?jiǎng)?chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文藝精品，就不能迷失于“金錢(qián)至上”的思想漩渦中。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文藝中出現(xiàn)的很多問(wèn)題，究其原因都是受到了拜金主義思想的________，被“金錢(qián)至上”的思想誤導(dǎo)，深陷于________的漩渦之中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：侵?jǐn)_急功近利

B：滋擾飲鴆止渴C：侵蝕正言不諱

D：破壞鼠目寸光

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文藝作品出現(xiàn)的許多問(wèn)題都是深受拜金主義思想其害，被這種錯(cuò)誤的思想所誤導(dǎo)，A項(xiàng)“侵?jǐn)_”指侵害干擾，符合文意，保留；B項(xiàng)“滋擾”指滋生事端，進(jìn)行擾亂，不符合文意，排除；C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕，可形容不良思想，符合文意，保留；D項(xiàng)“破壞”指摧毀、毀壞、擾亂、毀棄等，用來(lái)形容思想不搭配，排除。

第二空，網(wǎng)絡(luò)文藝作品受到“金錢(qián)至上”思想的誤導(dǎo)，進(jìn)而只為追逐利益而深陷其中，A項(xiàng)“急功近利”指急于求成，貪圖眼前的成效和利益，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“正言不諱”指說(shuō)話爽直，毫無(wú)忌諱，與文意不符，排除。

故本題選A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝

有精品才有似錦前程》29、對(duì)于商家而言，假日消費(fèi)無(wú)疑是塊“大蛋糕”，面對(duì)“假日黃金月”里（）的長(zhǎng)假短假，商家應(yīng)加快轉(zhuǎn)型，才能長(zhǎng)久（）消費(fèi)者的心。

A：絡(luò)繹不絕關(guān)注

B：源源不斷瞄準(zhǔn)

C：紛至沓來(lái)俘獲

D：車(chē)水馬龍贏得

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，文段強(qiáng)調(diào)“長(zhǎng)假短假紛紛到來(lái)、連續(xù)不斷地到來(lái)”，該語(yǔ)境下，A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”，常用于形容人、馬、車(chē)、船等前后相連，接連不斷，與“長(zhǎng)假短假”搭配不當(dāng)，故排除；B項(xiàng)“源源不斷”、C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”均可用于描述某種事物接連不斷，故保留；D項(xiàng)“車(chē)水馬龍”通常形容繁華熱鬧的場(chǎng)景，無(wú)法體現(xiàn)連綿不絕這一層意思，故排除。第二空，B項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指對(duì)準(zhǔn)，形容找準(zhǔn)目標(biāo)，而文段強(qiáng)調(diào)贏得客戶(hù)（將目標(biāo)變?yōu)榭蛻?hù)，分享“大蛋糕”），不符文意，故排除；C項(xiàng)“俘獲”填入后可體現(xiàn)分享“大蛋糕”這一中心思想，且能與“長(zhǎng)久”搭配體現(xiàn)一段時(shí)間內(nèi)穩(wěn)定的獲取利益，故當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】新華網(wǎng)《長(zhǎng)假短假紛至沓來(lái)商家如何俘獲消費(fèi)者的心？》

30、近年來(lái)發(fā)生的（）的食品安全事件，告訴人們食品安全問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，一刻都不能（），食品安全（）太多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴，做食品安全的保駕護(hù)航者。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：觸目驚心松懈涉及

B：慘不忍睹懈怠觸及C：駭人聽(tīng)聞放松牽涉

D：瞠目結(jié)舌松弛牽扯正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，文段食品安全事件告訴人們食品安全問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，可知，此處形容食品安全事件比較嚴(yán)重。D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛，說(shuō)不出話來(lái)，形容困窘或驚呆的樣子，對(duì)象是人，這里是形容食品安全，不符合文意，排除。

再看第三空（較第二空易突破），此處體現(xiàn)食品安全與很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系。A項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到，牽涉到。但帶有廣泛性范圍。B項(xiàng)“觸及”指接觸到、觸動(dòng)；涉及；以感情深深影響。側(cè)重具體個(gè)別的接觸。兩者相對(duì)比，顯然，A項(xiàng)更符合文段“太多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域”的語(yǔ)境，故排除B。C項(xiàng)“牽涉”指關(guān)系到的意思，略有貶義的意味。文段只是提到食品安全與很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系而已，并不存在消極的暗示，排除C。

第二空，代入驗(yàn)證，“松懈”指不緊張、不集中。符合文中針對(duì)安全事件，告訴人們要高度重視，不能放松警惕的語(yǔ)境。

故本題選A?！境鎏帯俊妒称钒踩珣?yīng)警鐘長(zhǎng)鳴》

31、生活中有些人，遇到麻煩或是問(wèn)題，就會(huì)互相________，都不愿自己主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：責(zé)備

B：推托

C：推諉

D：謙讓正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文意可知，橫線處要體現(xiàn)有些人遇到問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)把責(zé)任推到別人身上，不愿意自己主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的意思。A項(xiàng)“責(zé)備”指批評(píng)指摘，強(qiáng)調(diào)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)，而不是將過(guò)錯(cuò)推給別人，與文意不符，排除；B項(xiàng)“推托”指借故拒絕，文段強(qiáng)調(diào)推脫責(zé)任，而非拒絕別人，“推托”與文意不符，排除；C項(xiàng)，“推諉”指把責(zé)任推給別人，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)，“謙讓”指謙虛地禮讓或退讓?zhuān)亩螐?qiáng)調(diào)的是把責(zé)任推給別人，而不是謙虛，排除。

故本題選C。

32、自然界有許多植物的葉子會(huì)________，比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開(kāi)葉子，晚上會(huì)合上葉子“睡眠”，捕蠅草的葉子能________起來(lái)，捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：運(yùn)動(dòng)閉合

B：活動(dòng)合攏

C：變化關(guān)閉D：幻化聚攏

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)后文“白天張開(kāi)葉子，晚上會(huì)合上葉子‘睡眠’”，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“葉子一張一開(kāi)”，是一種活動(dòng)性。A項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”和B項(xiàng)“活動(dòng)”均符合文意。C項(xiàng)“變化”和D項(xiàng)“幻化”強(qiáng)調(diào)變化，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“捕蠅草的葉子能________起來(lái)，捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)”可知，捕蠅草的葉子最終目的是為了捕捉蟲(chóng)子，使蟲(chóng)子不飛出去。A項(xiàng)“閉合”指緊閉，符合文意。B項(xiàng)“合攏”指合到一起，相較于“閉合”語(yǔ)義輕，故A項(xiàng)“閉合”更能與“捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)”呼應(yīng)，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

33、血管是人的生命之河，堤壩薄弱，隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命，若河流阻塞，則循環(huán)受阻，______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A：后患無(wú)窮B：遺恨無(wú)窮

C：危在旦夕D：身心交瘁

正確答案選項(xiàng)：C

解析：這是一道成語(yǔ)填空題。文段描述的是血管阻塞的情況，根據(jù)醫(yī)學(xué)常識(shí)，血管阻塞很容易引起致命的病理狀況，是一種非常危險(xiǎn)的情況，因此“危在旦夕”最能夠形容這種情勢(shì)。

故本題選C。

【詞匯積累】后患無(wú)窮指今后的禍害及憂患沒(méi)有窮盡。

遺恨無(wú)窮指遺憾和悔恨沒(méi)有窮盡。

危在旦夕形容危險(xiǎn)就在眼前。身心交瘁指身體和精神都過(guò)度勞累。

34、當(dāng)螃蟹斷肢行為發(fā)生時(shí)，血液會(huì)聚集在斷面形成一個(gè)類(lèi)似傷疤狀的保護(hù)膜，防止體液流失。新的附肢會(huì)開(kāi)始以芽胞的形式慢慢生長(zhǎng)。為了盡快地恢復(fù)斷肢，螃蟹會(huì)縮短蛻殼周期，把用來(lái)長(zhǎng)個(gè)頭的更多營(yíng)養(yǎng)用在恢復(fù)斷肢上。斷肢的芽胞逐漸長(zhǎng)大，在斷面處形成一個(gè)囊狀體，只待下一次蛻殼，這只丟失的附肢就可以再長(zhǎng)回來(lái)了。不過(guò)，再長(zhǎng)出來(lái)的附肢通常會(huì)小于原先的，需要多次蛻殼才能恢復(fù)相應(yīng)尺寸。對(duì)于用來(lái)行走的步足，慢慢恢復(fù)尺寸影響不大，但如果螯足受損丟失對(duì)螃蟹的影響就太大了。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是（）。

A：斷肢對(duì)螃蟹產(chǎn)生的影響B(tài)：螯足對(duì)螃蟹的重要價(jià)值

C：螃蟹螯足斷后如何恢復(fù)

D：螃蟹斷肢的原因正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先引入“螃蟹斷肢行為”這一話題，進(jìn)而介紹螃蟹新的附肢的再生長(zhǎng)過(guò)程，以及需要多次蛻殼才能恢復(fù)相應(yīng)尺寸，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)了螯足受損丟失對(duì)螃蟹的影響很大，故下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“螯足”展開(kāi)，B項(xiàng)“螯足對(duì)螃蟹的重要價(jià)值”，C項(xiàng)“螃蟹螯足斷后如何恢復(fù)”均提及此話題。文段尾句指出“螯足受損影響大”，故尾句應(yīng)先具體解釋螯足對(duì)于螃蟹的意義，失去的影響，此后再論述如何恢復(fù)，故B應(yīng)在C前，答案對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“斷肢對(duì)螃蟹產(chǎn)生的影響”屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“螃蟹螯足斷后如何恢復(fù)”，應(yīng)在B項(xiàng)之后論述，排除；

D項(xiàng)，“螃蟹斷肢”屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，非尾句核心話題，排除。

故本題選B。

【文段出處】《錢(qián)不一定能生錢(qián)，但鉗真的可以生鉗》35、在擇偶的基礎(chǔ)上，階級(jí)的含義凸顯出來(lái)，“勞動(dòng)人民”和不勞而獲的“地主”形成對(duì)立，“自主”在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇，而最終答案已經(jīng)設(shè)定。

“最終答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是（）。

A：選擇所愛(ài)的人

B：在階級(jí)內(nèi)選擇

C：選擇勞動(dòng)人民

D：選擇地主

正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)材料，在擇偶的基礎(chǔ)上，階級(jí)的含義凸顯，勞動(dòng)人民和地主形成對(duì)立，可知擇偶透露出來(lái)的選項(xiàng)設(shè)定是：勞動(dòng)人民階級(jí)選擇勞動(dòng)人民，地主階級(jí)選擇地主。后半句的“而最終答案已經(jīng)設(shè)定”，是一種轉(zhuǎn)折，是對(duì)“自主”的否定，說(shuō)明盡管在某種程度上可以在這二者之間自主選擇，但最終還是要按照階級(jí)層級(jí)來(lái)做出擇偶選擇，即在階級(jí)內(nèi)選擇。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

材料重點(diǎn)在階級(jí)，A項(xiàng)沒(méi)有凸顯出階級(jí)對(duì)擇偶的作用；C、D項(xiàng)沒(méi)有根據(jù)，無(wú)法從材料中推斷出“最終答案”是要選擇哪個(gè)階級(jí)。

故本題選B。

36、近幾十年來(lái)，多個(gè)職能部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)發(fā)布過(guò)的促進(jìn)和保障青少年健康的調(diào)查報(bào)告和各種建議、要求已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。關(guān)于青少年的健康狀況，具體數(shù)字________，但是，我國(guó)青少年健康狀況________，一些重要指標(biāo)趨向負(fù)面，則是共識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：不盡相同不容樂(lè)觀B：大同小異每況愈下

C：一言難盡顯而易見(jiàn)

D：迥然不同差強(qiáng)人意

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空搭配“數(shù)字”，這個(gè)數(shù)字是關(guān)于青少年的健康狀況的，而后面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但是”，并且轉(zhuǎn)折后提到了“則是共識(shí)”，這就說(shuō)明轉(zhuǎn)折前并不是“共識(shí)”，而是有分歧的。A項(xiàng)“不盡相同”指不完全相同，D項(xiàng)“迥然不同”形容相差很遠(yuǎn)，很明顯不一樣，均有“不同”之意，保留。B項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，與后文不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。C項(xiàng)“一言難盡”形容事情復(fù)雜曲折，難以說(shuō)清楚，與“數(shù)字”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，轉(zhuǎn)折后表明“一些重要指標(biāo)趨向負(fù)面”，這表明青少年健康狀況不好。A項(xiàng)“不容樂(lè)觀”指發(fā)展不好，不利因素很多，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿(mǎn)意，與文意相反，排除。

故本題選A。37、一夜之間，雄縣、安新縣、容城縣，這三個(gè)縣城，從______變得全國(guó)知曉、世界矚目。不成想，一則春天的故事剛剛翻開(kāi)“目錄頁(yè)”，炒房投機(jī)者就急忙想寫(xiě)下他們的“插頁(yè)”。然而，三縣政府______，潑下一盆冷水：樓盤(pán)停售、交易凍結(jié)，雄縣甚至凍結(jié)了戶(hù)口遷入。無(wú)房可買(mǎi)的現(xiàn)實(shí)也在______一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：雄安新區(qū)是“千年大計(jì)、國(guó)家大事”，絕不會(huì)是炒房資本競(jìng)逐的樂(lè)園。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A：一文不名審時(shí)度勢(shì)印證

B：偏安一隅運(yùn)籌帷幄傳遞

C：鮮為人知壯士斷腕表達(dá)

D：默默無(wú)聞當(dāng)機(jī)立斷釋放

正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，橫線后強(qiáng)調(diào)“變得全國(guó)知曉······”，說(shuō)明原來(lái)知名度不高。C項(xiàng)“鮮為人知”指很少被人知道，D項(xiàng)“默默無(wú)聞”形容沒(méi)有名氣，不被人知道，均符合文意，保留。A項(xiàng)“一文不名”含貶義，指一個(gè)錢(qián)都沒(méi)有，形容非常貧困，沒(méi)有“知名度”的含義，排除。B項(xiàng)“偏安一隅”指封建王朝失去國(guó)家的中心地帶（多指中原）而茍安于僅存的部分領(lǐng)土，也不符合語(yǔ)境，排除。

第二空，需體現(xiàn)三縣政府對(duì)控制炒房行為所采取的行動(dòng)。C項(xiàng)“壯士斷腕”指勇士的手被毒蛇咬傷，立即自斷手腕，以免毒性擴(kuò)散。比喻在緊要關(guān)頭當(dāng)機(jī)立斷，為保存整體不惜犧牲局部，一般指?jìng)ψ约阂赃_(dá)到某種目的。文段中當(dāng)?shù)卣](méi)有“斷腕”，是對(duì)他人而不是對(duì)自己潑冷水，排除。D項(xiàng)“當(dāng)機(jī)立斷”比喻事情到了緊要關(guān)頭，就毫不猶豫地做出決斷，在這里指當(dāng)?shù)卣疀Q策迅速，符合語(yǔ)境，保留。驗(yàn)證第三空，“釋放”指將內(nèi)含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，與“信號(hào)”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

【文段出處】《建好雄安新區(qū)，不能只想著政策傾斜而失去科學(xué)規(guī)劃、實(shí)干闖勁》

38、近年來(lái)，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書(shū)并以體育特長(zhǎng)作為“敲門(mén)磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。

這段話的意思是：

A：家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)

B：別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C：課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛

D：學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析文段。文段首先引出當(dāng)下課外體育培訓(xùn)迅猛發(fā)展的背景。接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”說(shuō)明“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少，最后對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行原因分析。閱讀文段可知，文段重點(diǎn)談?wù)摵⒆幽挲g越大，體育培訓(xùn)越少。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】A項(xiàng)：屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”無(wú)中生有。

39、技術(shù)只是一個(gè)載體，人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力要解決的仍然是對(duì)自身的關(guān)懷。人與技術(shù)的關(guān)系不是靜止、固定不變的，現(xiàn)代人受到自身所發(fā)明的工具技術(shù)的侵蝕而逐漸喪失的人之求知本性，也許還是需要通過(guò)技術(shù)的發(fā)展來(lái)找回它們。“個(gè)人制造”會(huì)在人與技術(shù)間的關(guān)系上帶來(lái)讓人們驚喜的巨變。

在這段文字中，作者重在說(shuō)明：

A：人與技術(shù)的關(guān)系

B：現(xiàn)代人缺乏對(duì)自身的關(guān)懷C：現(xiàn)代人的求知本性需要通過(guò)技術(shù)彰顯

D：個(gè)人制造讓人的求知本性復(fù)蘇

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段第一句提出問(wèn)題：技術(shù)只是載體，人們要解決“對(duì)自身的關(guān)懷”，接著提出對(duì)策：“求知本性”需要“技術(shù)的發(fā)展”找回，最后一句具體指出“技術(shù)的發(fā)展”指的是“個(gè)人制造”，所以文段主旨闡述“個(gè)人制造可以找回人的求知本性”。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，“復(fù)蘇”對(duì)應(yīng)“找回”。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)和B項(xiàng)：缺失文段主體“個(gè)人制造”。C項(xiàng)：“彰顯”不符合文意，文段是“找回求知本性”，“彰顯”指鮮明地顯示。40、下列各句中，有歧義的一句是：

A：本縣縣長(zhǎng)、縣委書(shū)記和其他縣領(lǐng)導(dǎo)出席了揭幕儀式。

B：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)人就廣大消費(fèi)者關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

C：科學(xué)家試圖弄清海面溫度如何影響熱帶風(fēng)暴的形成。

D：作品所蘊(yùn)含的巨大信息量是無(wú)可置疑的。正確答案選項(xiàng)：A

解析：

審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“其他縣領(lǐng)導(dǎo)”可理解為本縣的其他領(lǐng)導(dǎo)，也可以理解為其他縣的領(lǐng)導(dǎo)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)歧義。

故本題選A。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共50題)1、（1）過(guò)橋時(shí)干糧掉入河中被水沖走了

（2）大家每人自愿地分一點(diǎn)干糧給他

（3）小紅軍裝成沒(méi)事一樣，拔了許多野菜塞入挎包（4）小紅軍得到了一挎包干糧

（5）排長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他挎包中的野菜

A：4-2-1-3-5

B：5-2-3-4-1

C：5-3-1-4-2

D：4-1-3-5-2

正確答案選項(xiàng)：D解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞小紅軍丟失干糧的過(guò)程展開(kāi)，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（4）和事件（5），根據(jù)“小紅軍得到了一挎包干糧”可以先確定他得到了挎包，進(jìn)而“排長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他挎包中的野菜”，因此事件（4）應(yīng)在事件（5）前，排除B、C項(xiàng)。

逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和D項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件（1）、事件（2）和事件（3）得知，應(yīng)先“過(guò)橋時(shí)干糧掉入河中被水沖走了”，面對(duì)干