2023-2024學(xué)年北京八中九年級(jí)（上）期中物理試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023-2024學(xué)年北京八中九年級(jí)（上）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每題2分）1．（2分）作為國(guó)際通用測(cè)量語(yǔ)言的國(guó)際單位制，極大方便了國(guó)際交流。在國(guó)際單位制中，電阻的單位是（）A．安培（A） B．歐姆（Ω） C．伏特（V） D．庫(kù)侖（C）2．（2分）下列物品通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．紙杯 B．瓷碗 C．鐵鍋 D．木鏟3．（2分）下列幾種家用電器正常工作時(shí)，電流接近5A的是（）A．空調(diào) B．節(jié)能燈 C．電冰箱 D．計(jì)算器4．（2分）如圖所示，用氣球與頭發(fā)摩擦，頭發(fā)會(huì)隨著氣球飄起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A．氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷 B．氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體 C．氣球若帶負(fù)電荷，則頭發(fā)也帶負(fù)電荷 D．氣球與頭發(fā)因帶異種電荷而互相吸引5．（2分）下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式使物體（加“?”的字）內(nèi)能增加的是（）A．被砂紙打磨的鐵棒變熱 B．冬天，用熱水袋暖手 C．燒水時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起 D．放入冷水中的熱雞蛋變涼6．（2分）如圖為四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中各沖程的示意圖，其中表示壓縮沖程的是（）A． B． C． D．7．（2分）關(guān)于熱值和熱機(jī)效率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．燃料燃燒得越充分，它的熱值就越大 B．燃料的熱值大小與它質(zhì)量的大小有關(guān) C．通常蒸汽機(jī)的效率比內(nèi)燃機(jī)的效率低 D．熱機(jī)做的有用功多，熱機(jī)的效率就高8．（2分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的 B．原子是由不帶電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成的 C．鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力 D．長(zhǎng)時(shí)間緊壓在一起的鉛片和金片互相滲入，是由于發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象9．（2分）如圖所示是生活中使用的一種小夜燈，在它的上方有一個(gè)光敏元件。當(dāng)周?chē)h(huán)境較暗時(shí)，小夜燈發(fā)光；當(dāng)周?chē)h(huán)境較亮?xí)r，小夜燈不發(fā)光。這個(gè)光敏元件相當(dāng)于小夜燈電路中的（）A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．用電器 D．導(dǎo)線10．（2分）如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時(shí)間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，下列說(shuō)法正確的是（）A．管口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣 B．水蒸氣推出橡膠塞導(dǎo)致水蒸氣內(nèi)能增加 C．水被加熱的過(guò)程中，其內(nèi)能是通過(guò)做功的方式改變的 D．水蒸氣推出橡膠塞的過(guò)程中，橡膠塞的機(jī)械能是由水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的11．（2分）小寧用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖所示的電路圖中，符合要求的是（）A． B． C． D．12．（2分）如圖是兩個(gè)定值電阻R1、R2的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，R1、R2所用電阻絲（涂有絕緣漆）粗細(xì)均勻、材料相同，分別纏繞在相同的圓柱形絕緣棒上，圈數(shù)分別為43圈和33圈。R1的電阻絲比的電阻絲細(xì)。將R1、R2串聯(lián)在電路中工作，下列說(shuō)法正確的是（）A．R1的電阻小于R2的電阻 B．通過(guò)R1的電流大于通過(guò)R2的電流 C．通過(guò)R1的電流小于通過(guò)R2的電流 D．若R1突然燒斷，R2也會(huì)停止工作13．（2分）如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，L1兩端的電壓是4V，則電壓表示數(shù)是（）A．2V B．4V C．6V D．10V14．（2分）電位器和滑動(dòng)變阻器都是變阻器，它們的原理都是通過(guò)改變導(dǎo)體接入電路中的長(zhǎng)度從而改變電流。如圖是某電位器的結(jié)構(gòu)示意圖，電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動(dòng)片P的一段通過(guò)轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．若利用電位器改變小燈泡的亮度，必須使電位器與小燈泡并聯(lián) B．把A、B接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電路中的電流變小 C．把B、C接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大 D．把A、C接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大15．（2分）如圖所示的電路中，下列判斷正確的是（）A．只閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器與小燈泡L并聯(lián) B．將S、S1、S2都閉合，電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻R的電流 C．閉合開(kāi)關(guān)S和S2，斷開(kāi)S1，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，小燈泡逐漸變暗 D．閉合開(kāi)關(guān)S和S1，斷開(kāi)S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端，小燈泡L與電阻R并聯(lián)二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共10分，每小題2分，全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）（多選）16．（2分）關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒，下列說(shuō)法正確的是（）A．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)可以將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．太陽(yáng)能電池可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 C．電風(fēng)扇可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．行駛的汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)并停住，這個(gè)過(guò)程中能量逐漸消失（多選）17．（2分）關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說(shuō)法正確的是（）A．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流 B．電路中有電流，電路兩端一定有電壓 C．導(dǎo)體電阻的大小是由電壓和電流決定 D．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反（多選）18．（2分）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法中正確的是（）A．一塊0℃的鐵塊，可能沒(méi)有內(nèi)能 B．冰塊熔化時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定不變 C．鋁塊的內(nèi)能增加，它可能吸收了熱量 D．溫度相同的兩杯水，它們的內(nèi)能可能不同（多選）19．（2分）小莉根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A．一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變 B．水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多 C．水的比熱容表示水的溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J D．初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，砂石的末溫可能比酒精的末溫低（多選）20．（2分）小安在果汁里面放入了適量的冰塊，果汁和冰塊的溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，在果汁和冰塊達(dá)到相同溫度之前，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲降低的溫度和乙升高的溫度相等 B．甲是果汁，溫度降低的過(guò)程中含有的熱量逐漸減少 C．乙是冰塊，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高 D．若不計(jì)熱損失，乙吸收的熱量等于甲放出的熱量三、實(shí)驗(yàn)解答題（共45分，21、22、26題每圖、每空2分，29題6分，34題5分，其他題目每圖、每空1分）21．（6分）（1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)室用電流表的讀數(shù)為A。（2）如圖2所示，實(shí)驗(yàn)室用電壓表的讀數(shù)為V。（3）如圖3所示，實(shí)驗(yàn)室用電阻箱讀數(shù)為Ω。22．（2分）如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)電路圖連接實(shí)物。23．（3分）如圖所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開(kāi)，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，可以看到，兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起，最后顏色變得均勻，這屬于現(xiàn)象，說(shuō)明分子在地做運(yùn)動(dòng)。24．（2分）如圖所示是一個(gè)空氣壓縮引火儀。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉，用力將活塞迅速下壓，活塞對(duì)做功，使其內(nèi)能增加，溫度（選填“升高”或“降低”），達(dá)到硝化棉燃點(diǎn)，硝化棉燃燒。25．（2分）如圖所示，把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是。26．（2分）如圖所示是一杯“冰生椰拿鐵”，杯中下半部分主要是椰漿，上半部分主要是咖啡，整杯生椰拿鐵呈現(xiàn)出了明顯的分層現(xiàn)象。細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn)，冰生椰拿鐵的椰漿和咖啡分層現(xiàn)象能持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，而熱生椰拿鐵的分層現(xiàn)象持續(xù)時(shí)間非常短，椰漿和咖啡在很短時(shí)間內(nèi)就混合在一起了。請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：。27．（2分）如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，三個(gè)電阻并聯(lián)。則表1是（選填“電壓”或“電流”）表，電流表A1測(cè)量的是通過(guò)電阻的電流。28．（3分）下面是我們?cè)鲞^(guò)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不發(fā)光。加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，小燈泡（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），這是因?yàn)椴Ａг诩t熾狀態(tài)下是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。（2）在圖乙中，閉合開(kāi)關(guān)，加熱電阻絲后燈泡變暗，說(shuō)明導(dǎo)體電阻的大小與有關(guān)。29．（5分）在做“探究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察的大小來(lái)比較電阻的大小，運(yùn)用的物理研究方法是；（2）選用導(dǎo)線A、D和F可以研究電阻與導(dǎo)體的關(guān)系，得到的結(jié)論是；（3）小剛研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，選用了導(dǎo)線C和F，他觀察到通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)中電流都是0.2A，從而認(rèn)為導(dǎo)體電阻大小與橫截面積無(wú)關(guān)。請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤：。導(dǎo)線代號(hào)ABCDEFG長(zhǎng)度（m）0.50.51.51.00.51.50.5橫截面積（mm2）1.21.81.81.20.81.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻電流（A）0.60.50.20.30.40.20.230．（2分）小明在研究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時(shí)，連接了如圖所示的電路，此時(shí)電壓表測(cè)的是兩端的電壓。小明想用電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓，粗心的他在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后把導(dǎo)線ab的b端改接到c點(diǎn)處，導(dǎo)線a端不動(dòng)。閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是：。31．（5分）如圖1所示，在A、B、C三套實(shí)驗(yàn)裝置中，酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、鐵架臺(tái)的規(guī)格分別相同，在三個(gè)燒杯中所裝液體的質(zhì)量都相等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）為了做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力）物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，除了圖1中所給的實(shí)驗(yàn)器材之外，還需要補(bǔ)充的一個(gè)測(cè)量?jī)x器是。（2）兩套實(shí)驗(yàn)裝置可以做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”。（3）在此實(shí)驗(yàn)中，水和煤油吸收的熱量是通過(guò)來(lái)反映的。（4）如圖2所示，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的圖象，質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)吸收相等的熱量，（選填“a”或“b”）物質(zhì)升高的溫度多，說(shuō)明這種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)比較（選填“強(qiáng)”或“弱”）。32．（2分）小強(qiáng)將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，他發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2更亮。他猜想可能有以下兩個(gè)原因：猜想一：是由于L1更靠近電源正極。猜想二：是由于通過(guò)L1的電流比通過(guò)L2的電流大。為驗(yàn)證猜想，小強(qiáng)做了以下實(shí)驗(yàn)。（1）為驗(yàn)證猜想一，他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S；對(duì)調(diào)燈泡L1和L2的位置，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到的現(xiàn)象是。由此說(shuō)明：猜想一錯(cuò)誤。（2）為驗(yàn)證猜想二，他用電流表分別測(cè)量圖中A、B、C三點(diǎn)的電流，電流表的示數(shù)均相同。由此說(shuō)明：猜想二（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。33．（3分）在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。小剛和小蘭選用上述器材連接成了圖1所示的電路。（1）在閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于（選填“A”或“B”）端。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路，還有。（3）小蘭根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出了通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體兩端電壓變化規(guī)律的圖象，如圖2所示。請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，當(dāng)定值電阻R兩端電壓為5V時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為。34．（5分）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)，電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。小張想要利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”。請(qǐng)你協(xié)助小張完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）小張的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整：①；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到適當(dāng)位置。讀出電流表的示數(shù)I1，電壓表的示數(shù)U，定值電阻的阻值R1填入表格；③；④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，讀取數(shù)據(jù)，填入表格。（3）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。四、科普閱讀題（共5分）35．（5分）閱讀回答問(wèn)題。物體帶電的幾種方法生活中經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？使物體帶電有這樣幾種方法：第一種方法是摩擦起電。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實(shí)，日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或腈綸針織物摩擦也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過(guò)程中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的兩物體帶上了等量的異種電荷。根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表，如表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序，表中任何兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。順序12345研究材料1石棉玻璃羊毛木棉石蠟研究材料2羊毛尼龍木棉火堿樹(shù)脂第二種方法是接觸起電。將帶電體甲與非帶電體乙接觸時(shí)，就會(huì)有一部分電子或從甲跑到乙上，或從乙跑到甲上，使原來(lái)非帶電體乙?guī)狭伺c帶電體甲所帶同種的電荷。第三種方法是感應(yīng)起電。將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí)，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A所帶異種的電荷，右端聚集了與A所帶同種的電荷。如圖所示，這就是感應(yīng)起電。閱讀上面的文章，回答下列問(wèn)題：（1）由表中可知羊毛與木棉摩擦后，木棉將帶電。（2）用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶電，用這根玻璃棒靠近輕小的紙片，會(huì)看到小紙片被吸引到玻璃棒上，這是因?yàn)閹щ婓w會(huì)。接著又會(huì)看到有些小紙片從玻璃棒上跳下來(lái)，這是因?yàn)樾〖埰筒ＡО魩N電荷，相互。在上述實(shí)驗(yàn)中，小紙片帶電的方式屬于起電。五、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共10分，36、37題3分，38題4分）36．（3分）如表所示是某一天的天氣預(yù)報(bào)，A、B兩個(gè)城市中，一個(gè)在沿海地區(qū)，另一個(gè)在沙漠地區(qū)。天氣預(yù)報(bào)中分別顯示出了兩地當(dāng)日的最高氣溫、最低氣溫、天氣、空氣質(zhì)量的信息。請(qǐng)你根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的物理知識(shí)分析，城市A是在沿海地區(qū)還是沙漠地區(qū)。30℃/25℃多云空氣優(yōu)城市A32℃/13℃多云空氣優(yōu)城市B37．（3分）已知?dú)涞臒嶂凳?.4×108J/kg，完全燃燒5kg的氫所放出的熱量是多少？38．（5分）如圖所示電路中，電壓表測(cè)出R1兩端電壓U1＝3V，電流表的示數(shù)I＝0.6A，通過(guò)R1的電流I1＝0.2A，通過(guò)R2的電流為I2，電源電壓保持不變。（1）請(qǐng)畫(huà)出該電路的等效電路圖；（2）R2兩端的電壓U2是多少伏？（3）通過(guò)R2兩端的電流I2是多少安？

2023-2024學(xué)年北京八中九年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每題2分）1．（2分）作為國(guó)際通用測(cè)量語(yǔ)言的國(guó)際單位制，極大方便了國(guó)際交流。在國(guó)際單位制中，電阻的單位是（）A．安培（A） B．歐姆（Ω） C．伏特（V） D．庫(kù)侖（C）【分析】首先對(duì)選項(xiàng)中的單位進(jìn)行分析，明確各自對(duì)應(yīng)的物理量，然后確定符合題意的選項(xiàng)?！窘獯稹拷猓涸趪?guó)際單位制中，A、安培（A）是電流的單位，故A不符合題意；B、歐姆（Ω）是電阻的單位，故B符合題意；C、伏特（V）是電壓的單位，故C不符合題意；D、庫(kù)侖（C）是電荷量的單位，故D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是常見(jiàn)物理量及其主單位，屬于識(shí)記性知識(shí)，難度較小，容易解答。2．（2分）下列物品通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．紙杯 B．瓷碗 C．鐵鍋 D．木鏟【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限?！窘獯稹拷猓鸿F鍋是用金屬做成，容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；紙杯、瓷碗、木鏟都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體；故C正確、ABD錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見(jiàn)的實(shí)例；生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。3．（2分）下列幾種家用電器正常工作時(shí)，電流接近5A的是（）A．空調(diào) B．節(jié)能燈 C．電冰箱 D．計(jì)算器【分析】家庭電路電壓是220V，已知電路電流，由P＝UI求出用電器的功率；然后根據(jù)對(duì)家用電器功率的了解逐一分析，做出選擇。【解答】解：該用電器的功率P＝UI＝220V×5A＝1100W；A．空調(diào)器的功率一般約為1000W左右，故A符合題意；B．節(jié)能燈的功率一般約為5W左右，故B不符合題意；C．電冰箱的功率一般約為200W左右，故C不符合題意；D．計(jì)算器的功率很小，約為幾毫瓦，故D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)家用電器功率和電功率公式的了解與掌握，家用電器的電流，我們不是很熟悉，我們對(duì)用電器的功率了解多一些，我們可以先算出用電器的功率，根據(jù)功率大小做出選擇。4．（2分）如圖所示，用氣球與頭發(fā)摩擦，頭發(fā)會(huì)隨著氣球飄起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A．氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷 B．氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體 C．氣球若帶負(fù)電荷，則頭發(fā)也帶負(fù)電荷 D．氣球與頭發(fā)因帶異種電荷而互相吸引【分析】（1）摩擦后的物體能夠吸引輕小物體，則說(shuō)明物體帶了電或電荷，此過(guò)程叫摩擦起電；（2）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！窘獯稹拷猓簹馇蚺c頭發(fā)摩擦后，帶上了等量的異種電荷，又因?yàn)楫惙N電荷互相吸引。摩擦起電現(xiàn)象實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，也沒(méi)有把氣球變成導(dǎo)體。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和電荷間作用規(guī)律，考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題。5．（2分）下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式使物體（加“?”的字）內(nèi)能增加的是（）A．被砂紙打磨的鐵棒變熱 B．冬天，用熱水袋暖手 C．燒水時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起 D．放入冷水中的熱雞蛋變涼【分析】改變物體內(nèi)能方式有兩種：做功和熱傳遞，做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移?！窘獯稹拷猓篈、被砂紙打磨的鐵棒變熱，是克服摩擦做功，使鐵棒的內(nèi)能增加、溫度升高，故A符合題意；B、冬天，用熱水袋暖手，是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變手的內(nèi)能，故B不合題意；C、燒水時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，是水蒸氣對(duì)外做功，自身的內(nèi)能減小、溫度降低，故C不合題意；D、放入冷水中的雞蛋變涼，是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變雞蛋的內(nèi)能，故D不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)做功改變物體內(nèi)能的理解，要注意與熱傳遞現(xiàn)象的區(qū)分，屬熱學(xué)基礎(chǔ)題。6．（2分）如圖為四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中各沖程的示意圖，其中表示壓縮沖程的是（）A． B． C． D．【分析】解答此類(lèi)題注意總結(jié)規(guī)律，在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，進(jìn)氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)，做功沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng)；一個(gè)氣閥打開(kāi)，另一個(gè)氣閥關(guān)閉的是吸氣沖程和排氣沖程，而在吸氣沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng)，排氣沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)。【解答】解：A、進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B、排氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程，故B不符合題意；C、兩氣門(mén)都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C不符合題意；D、兩氣門(mén)都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向，再根據(jù)氣門(mén)的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個(gè)沖程7．（2分）關(guān)于熱值和熱機(jī)效率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．燃料燃燒得越充分，它的熱值就越大 B．燃料的熱值大小與它質(zhì)量的大小有關(guān) C．通常蒸汽機(jī)的效率比內(nèi)燃機(jī)的效率低 D．熱機(jī)做的有用功多，熱機(jī)的效率就高【分析】熱值是指單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量，是燃料的一種特性，只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)；熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，比值越大，效率越高?！窘獯稹拷猓篈B、熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料燃燒得是否充分和質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)，故A、B錯(cuò)誤；C、在熱機(jī)中，蒸汽機(jī)的效率最低，故C正確；D、熱機(jī)效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，當(dāng)消耗的燃料同樣多的情況下，熱機(jī)做的有用功越多，熱機(jī)的效率越高，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)熱值和熱機(jī)效率的理解，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。8．（2分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的 B．原子是由不帶電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成的 C．鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力 D．長(zhǎng)時(shí)間緊壓在一起的鉛片和金片互相滲入，是由于發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】常見(jiàn)的物質(zhì)由大量的分子、原子構(gòu)成的；分子間存在引力和斥力；原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的。【解答】解：A、常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的，故A正確；B、原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的，故B錯(cuò)誤；C、鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力，故C正確；D、長(zhǎng)時(shí)間緊壓在一起的鉛片和金片互相滲入，是由于發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的組成，屬于基礎(chǔ)題。9．（2分）如圖所示是生活中使用的一種小夜燈，在它的上方有一個(gè)光敏元件。當(dāng)周?chē)h(huán)境較暗時(shí)，小夜燈發(fā)光；當(dāng)周?chē)h(huán)境較亮?xí)r，小夜燈不發(fā)光。這個(gè)光敏元件相當(dāng)于小夜燈電路中的（）A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．用電器 D．導(dǎo)線【分析】由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等元件組成的電流路徑叫電路?！窘獯稹拷猓河深}意知，當(dāng)環(huán)境較暗時(shí)，小夜燈發(fā)光；當(dāng)周?chē)h(huán)境較亮?xí)r，小夜燈不發(fā)光。這個(gè)光敏元件相當(dāng)于小夜燈電路中的開(kāi)關(guān)，控制電路中小夜燈的通斷。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)電路的認(rèn)識(shí)，要知道電路中各部分的作用，屬于一道基礎(chǔ)題。10．（2分）如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時(shí)間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，下列說(shuō)法正確的是（）A．管口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣 B．水蒸氣推出橡膠塞導(dǎo)致水蒸氣內(nèi)能增加 C．水被加熱的過(guò)程中，其內(nèi)能是通過(guò)做功的方式改變的 D．水蒸氣推出橡膠塞的過(guò)程中，橡膠塞的機(jī)械能是由水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化；（2）物體對(duì)外做功，內(nèi)能減少；（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種；（4）水蒸氣把軟木塞向上沖起時(shí)，水蒸氣對(duì)木塞做功?！窘獯稹拷猓篈．管口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B．水蒸氣推出橡膠塞導(dǎo)致水蒸氣內(nèi)能減少，故B錯(cuò)誤；C．水被加熱的過(guò)程中，其內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式改變的，故C錯(cuò)誤；D．水蒸氣把橡膠塞向上沖起時(shí)，水蒸氣對(duì)橡膠塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是內(nèi)能改變的兩種方式、內(nèi)能的轉(zhuǎn)化、物態(tài)變化等，是一道基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單。11．（2分）小寧用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖所示的電路圖中，符合要求的是（）A． B． C． D．【分析】每盞燈的額定電壓均為220V，且燈全部正常發(fā)光說(shuō)明四盞燈是并聯(lián)的，若是串聯(lián)，燈泡不能正常發(fā)光，據(jù)此判斷選項(xiàng)即可得出答案。【解答】解：由題意可知，教室的照明電路額定電壓均為220V，則四盞燈全部正常發(fā)光，則它們之間的連接方式只能是并聯(lián)；每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈，則開(kāi)關(guān)在控制得兩盞燈的干路上，A、四盞燈串聯(lián)，故A錯(cuò)誤；B、四盞燈并聯(lián)，每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈，故B正確，符合題意；C、四盞燈并聯(lián)，一個(gè)開(kāi)關(guān)為總開(kāi)關(guān)，控制四盞燈，故C錯(cuò)誤；D、四盞燈并聯(lián)，兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制其中兩個(gè)燈泡，另兩個(gè)燈泡沒(méi)有開(kāi)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了家庭電路各用電器的連接，在做題時(shí)要抓住關(guān)鍵點(diǎn)“額定電壓均為220V”、“全部正常發(fā)光”，且不要受“兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制，每個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞燈”的影響，這也是學(xué)生容易受影響的地方。12．（2分）如圖是兩個(gè)定值電阻R1、R2的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，R1、R2所用電阻絲（涂有絕緣漆）粗細(xì)均勻、材料相同，分別纏繞在相同的圓柱形絕緣棒上，圈數(shù)分別為43圈和33圈。R1的電阻絲比的電阻絲細(xì)。將R1、R2串聯(lián)在電路中工作，下列說(shuō)法正確的是（）A．R1的電阻小于R2的電阻 B．通過(guò)R1的電流大于通過(guò)R2的電流 C．通過(guò)R1的電流小于通過(guò)R2的電流 D．若R1突然燒斷，R2也會(huì)停止工作【分析】（1）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)和溫度有關(guān)，據(jù)此可知R1、R2的電阻大小關(guān)系；（2）串聯(lián)電路的電流處處相等，串聯(lián)各用電器相互影響。【解答】解：A、電阻絲R1與R2的材料相同，R1比R2更長(zhǎng)、更細(xì)，所以R1的電阻比R2的電阻更大，BC、將R1、R2串聯(lián)在電路中工作，串聯(lián)電路的電流處處相等，通過(guò)R1的電流等于通過(guò)R2的電流，故BC錯(cuò)誤；D、串聯(lián)電路只有一條電流路徑，各用電器相互影響，若R1突然燒斷，整個(gè)電路斷路，R2也會(huì)停止工作，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查電阻的有關(guān)因素和串聯(lián)電路的特點(diǎn)，屬于中檔題。13．（2分）如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，L1兩端的電壓是4V，則電壓表示數(shù)是（）A．2V B．4V C．6V D．10V【分析】由電路圖可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，閉合開(kāi)關(guān)S后，L1兩端的電壓是4V，則電壓表示數(shù)是4V。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是電壓表使用，屬于基礎(chǔ)題。14．（2分）電位器和滑動(dòng)變阻器都是變阻器，它們的原理都是通過(guò)改變導(dǎo)體接入電路中的長(zhǎng)度從而改變電流。如圖是某電位器的結(jié)構(gòu)示意圖，電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動(dòng)片P的一段通過(guò)轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．若利用電位器改變小燈泡的亮度，必須使電位器與小燈泡并聯(lián) B．把A、B接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電路中的電流變小 C．把B、C接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大 D．把A、C接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大【分析】電位器的實(shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器，是依靠改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻大小的；電位器串聯(lián)在電路中能改變電路中電流的大小。【解答】解：A、電位器串聯(lián)在電路中能改變電路中電流的大小，所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，故A錯(cuò)誤；B、把A、B接入電路中，當(dāng)滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電位器電阻絲接入電路的長(zhǎng)度變短，接入電路的電阻變小，電流變大，故B錯(cuò)誤；C、若只將B、C接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，電位器電阻絲接入電路的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，接入電路的電阻變大，故C正確；D、若將A、C兩個(gè)接線柱接入電路，電位器電阻絲全部接入電路；順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，電位器接入電路的電阻不變，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)于滑動(dòng)變阻器的理解和掌握。熟知使用和接線原則是解題關(guān)鍵。15．（2分）如圖所示的電路中，下列判斷正確的是（）A．只閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器與小燈泡L并聯(lián) B．將S、S1、S2都閉合，電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻R的電流 C．閉合開(kāi)關(guān)S和S2，斷開(kāi)S1，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，小燈泡逐漸變暗 D．閉合開(kāi)關(guān)S和S1，斷開(kāi)S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端，小燈泡L與電阻R并聯(lián)【分析】A、只閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)接入電路；B、將S、S1、S2都閉合，定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)接入電路，電流表測(cè)量的是通過(guò)干路的電流；C、閉合開(kāi)關(guān)S和S2，斷開(kāi)S1，電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，小燈泡亮度不變；D、閉合開(kāi)關(guān)S和S1，斷開(kāi)S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0，小燈泡L與電阻R并聯(lián)接入電路?！窘獯稹拷猓篈、只閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)接入電路，故A錯(cuò)誤；B、將S、S1、S2都閉合，定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)接入電路，電流表測(cè)量的是通過(guò)干路的電流，故B錯(cuò)誤；C、閉合開(kāi)關(guān)S和S2，斷開(kāi)S1，電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，小燈泡亮度不變，故C錯(cuò)誤；D、閉合開(kāi)關(guān)S和S1，斷開(kāi)S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0，小燈泡L與電阻R并聯(lián)，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查電路的動(dòng)態(tài)分析，分清電路連接是解題的關(guān)鍵。二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共10分，每小題2分，全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）（多選）16．（2分）關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒，下列說(shuō)法正確的是（）A．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)可以將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．太陽(yáng)能電池可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 C．電風(fēng)扇可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．行駛的汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)并停住，這個(gè)過(guò)程中能量逐漸消失【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化時(shí)，要看減少和增加的能量分別是什么，往往是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量；能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，但自然界中能量的總量是守恒的?！窘獯稹拷猓篈、內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，但存在能量的損失和消耗，故A錯(cuò)誤；B、太陽(yáng)能電池可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；C、電風(fēng)扇可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；D、行駛的汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)并停住，這個(gè)過(guò)程中克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能量并不是逐漸消失了，故D錯(cuò)誤。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)能量的轉(zhuǎn)化與守恒的認(rèn)識(shí)與理解，屬基礎(chǔ)題，難度不大。（多選）17．（2分）關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說(shuō)法正確的是（）A．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流 B．電路中有電流，電路兩端一定有電壓 C．導(dǎo)體電阻的大小是由電壓和電流決定 D．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反【分析】（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，定向移動(dòng)都可形成電流。（2）電壓是使電路形成電流的原因，電路中有電流，一定有電壓；電路中有電壓且電路是通路，電路中才有電流。（3）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大??；電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無(wú)關(guān)；（4）正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，自由電子定向移?dòng)的方向和電流方向相反?！窘獯稹拷猓篈、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向，無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，定向移動(dòng)都可形成電流，故A錯(cuò)誤；B、電壓是使電路形成電流的原因，電路中有電流，它的兩端一定有電壓，故B正確；C、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍杂呻娮訋ж?fù)電荷，所以自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，故D正確。故選：BD?！军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生深入理解電流形成的條件、電壓與電流間的關(guān)系、電阻的概念。（多選）18．（2分）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法中正確的是（）A．一塊0℃的鐵塊，可能沒(méi)有內(nèi)能 B．冰塊熔化時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定不變 C．鋁塊的內(nèi)能增加，它可能吸收了熱量 D．溫度相同的兩杯水，它們的內(nèi)能可能不同【分析】（1）內(nèi)能的概念：物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能與是質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；（3）冰是晶體，晶體熔化的特點(diǎn)是溫度不變，但要繼續(xù)吸熱，其內(nèi)能不斷增大。【解答】解：A、任何物體都具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、冰是晶體，冰熔化成水，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故B錯(cuò)誤；C、鋁塊的內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功，故C正確；D、因?yàn)閮?nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，溫度相同的兩杯水，其質(zhì)量不一定相同，故它們的內(nèi)能可能不同，故D正確。故選：CD。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)熱量與內(nèi)能的關(guān)系的理解，難度不大。（多選）19．（2分）小莉根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A．一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變 B．水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多 C．水的比熱容表示水的溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J D．初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，砂石的末溫可能比酒精的末溫低【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同的物質(zhì)比熱容一般不同，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系；（2）水的比熱容大，說(shuō)明相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；（3）根據(jù)比熱容的物理意義分析；（4）利用Q＝cmΔt分析?！窘獯稹拷猓篈、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，比熱容會(huì)改變，比熱容的大小與質(zhì)量、吸收的熱量無(wú)關(guān)，所以一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變，故A正確；B、水的比熱容大于砂石的比熱容，由Q＝cmΔt可知，水和砂石放出相等熱量，由于質(zhì)量關(guān)系未知，所以無(wú)法比較降低的溫度關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C、水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），表示1kg的水的溫度升高或降低1℃，吸收或放出的熱量是4.2×103J，故C錯(cuò)誤；D、初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，因?yàn)闊o(wú)法比較質(zhì)量，故砂石的末溫可能比酒精的末溫低，故D正確。故選：AD。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容的理解，屬于基礎(chǔ)題。（多選）20．（2分）小安在果汁里面放入了適量的冰塊，果汁和冰塊的溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，在果汁和冰塊達(dá)到相同溫度之前，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲降低的溫度和乙升高的溫度相等 B．甲是果汁，溫度降低的過(guò)程中含有的熱量逐漸減少 C．乙是冰塊，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高 D．若不計(jì)熱損失，乙吸收的熱量等于甲放出的熱量【分析】?jī)蓚€(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí)，會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象；高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，物體甲的溫度是降低的，即物體甲放出熱量，內(nèi)能減??；物體乙的溫度是升高的，即物體乙吸收熱量，內(nèi)能變大；所以物體甲是飲料，乙是冰塊；熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量；不計(jì)熱損失，甲放出的熱量等于乙吸收的熱量，由于比熱容、質(zhì)量不同不能確定甲降低的溫度和乙升高的溫度相等；故AB錯(cuò)誤，CD正確。故選：AB。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了改變內(nèi)能的方法，知道熱傳遞的條件和特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)解答題（共45分，21、22、26題每圖、每空2分，29題6分，34題5分，其他題目每圖、每空1分）21．（6分）（1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)室用電流表的讀數(shù)為0.5A。（2）如圖2所示，實(shí)驗(yàn)室用電壓表的讀數(shù)為13.5V。（3）如圖3所示，實(shí)驗(yàn)室用電阻箱讀數(shù)為5169Ω。【分析】（1）讀取電流表、電壓表示數(shù)時(shí)，先要明確選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；（2）電阻箱的讀數(shù)方法：用“▲”所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，即得連入的電阻值?！窘獯稹拷猓海?）由圖1知，電流表使用的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.5A；（2）由圖2知電壓表使用的量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)為13.5V；（3）由圖3電阻箱可知，電阻箱的示數(shù)為：R＝5×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+9×1Ω＝5169Ω；故答案為：（1）0.5；（2）13.5；（3）5169?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表、電壓表和電阻箱的讀數(shù)方法，屬于基礎(chǔ)題目。22．（2分）如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)電路圖連接實(shí)物。【分析】觀察電路圖，明確燈泡的連接方式和開(kāi)關(guān)的控制作用，再逐一連接實(shí)物圖，確保與電路圖一致。【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制干路，開(kāi)關(guān)S1控制燈泡L1，實(shí)物圖如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)電路圖來(lái)連接實(shí)物圖，要注意二者的一一對(duì)應(yīng)，導(dǎo)線不能交叉。23．（3分）如圖所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開(kāi)，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，可以看到，兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起，最后顏色變得均勻，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！痉治觥糠肿釉谟啦煌Ｏ⒌刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，分子的運(yùn)動(dòng)速度和溫度有關(guān)，溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)速度越快，即擴(kuò)散越快?！窘獯稹拷猓撼榈舨ＡО搴螅煽吹絻煞N氣體逐漸混合在一起，顏色變得均勻，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故答案為：擴(kuò)散；不停；無(wú)規(guī)則?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散概念的理解和應(yīng)用，是中考熱點(diǎn)。24．（2分）如圖所示是一個(gè)空氣壓縮引火儀。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉，用力將活塞迅速下壓，活塞對(duì)空氣做功，使其內(nèi)能增加，溫度升高（選填“升高”或“降低”），達(dá)到硝化棉燃點(diǎn)，硝化棉燃燒?！痉治觥孔龉梢愿淖兾矬w的內(nèi)能，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大、溫度升高?！窘獯稹拷猓河深}意知，在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉，用力將活塞迅速下壓，活塞對(duì)筒內(nèi)空氣做功，使其內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到硝化棉燃點(diǎn)，硝化棉燃燒。故答案為：空氣；升高。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)做功與物體內(nèi)能改變的分析，屬基礎(chǔ)題，難度不大。25．（2分）如圖所示，把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是分子間存在引力?！痉治觥糠肿娱g同時(shí)存在著引力和斥力，當(dāng)分子距離較近時(shí)表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距離較遠(yuǎn)時(shí)表現(xiàn)為引力，玻璃板和水分子之間存在引力?！窘獯稹拷猓阂?yàn)椴ＡШ退佑|在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大。故答案為：變大；分子間存在引力?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了分子之間引力的存在，是基本規(guī)律的考查。26．（2分）如圖所示是一杯“冰生椰拿鐵”，杯中下半部分主要是椰漿，上半部分主要是咖啡，整杯生椰拿鐵呈現(xiàn)出了明顯的分層現(xiàn)象。細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn)，冰生椰拿鐵的椰漿和咖啡分層現(xiàn)象能持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，而熱生椰拿鐵的分層現(xiàn)象持續(xù)時(shí)間非常短，椰漿和咖啡在很短時(shí)間內(nèi)就混合在一起了。請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)嗎?！痉治觥坎煌奈镔|(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓簻囟仍礁?，冰生椰拿鐵的椰漿和咖啡分層現(xiàn)象能持續(xù)時(shí)間越短，據(jù)此提出問(wèn)題，擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)嗎。故答案為：擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)嗎?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了擴(kuò)散現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。27．（2分）如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，三個(gè)電阻并聯(lián)。則表1是電流（選填“電壓”或“電流”）表，電流表A1測(cè)量的是通過(guò)電阻R2和R3的電流?！痉治觥坎⒙?lián)電路中，各個(gè)用電器都有獨(dú)立的電流路徑，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，三個(gè)電阻并聯(lián)。電流從正極流出分為兩路，一路經(jīng)過(guò)R3、電流表A1和開(kāi)關(guān)流回負(fù)極，另一個(gè)必須經(jīng)過(guò)1表，因而表1必須是電流表，每個(gè)用電器才可以有獨(dú)立的路徑，且流過(guò)表1的電流分別經(jīng)過(guò)R1和R2，R2的電流流進(jìn)A1和開(kāi)關(guān)回到負(fù)極，因而電流表A1測(cè)量的是通過(guò)電阻R2和R3的電流。故答案為：電流；R2和R3。【點(diǎn)評(píng)】本題考查并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電流表的使用，屬于基礎(chǔ)題。28．（3分）下面是我們?cè)鲞^(guò)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不發(fā)光。加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，小燈泡發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），這是因?yàn)椴Ａг诩t熾狀態(tài)下是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。（2）在圖乙中，閉合開(kāi)關(guān)，加熱電阻絲后燈泡變暗，說(shuō)明導(dǎo)體電阻的大小與溫度有關(guān)。【分析】（1）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下，絕緣體也可以變成導(dǎo)體；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察燈泡亮度的變化，由于電源電壓不變，再根據(jù)電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用分析出電阻隨溫度升高如何變化的?！窘獯稹拷猓海?）常溫下，玻璃是絕緣體，當(dāng)接通開(kāi)關(guān)S后，電路是斷路，燈泡不亮，當(dāng)用酒精燈加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱，玻璃的溫度升高，玻璃變?yōu)閷?dǎo)體，電路形成通路，燈泡變亮。此現(xiàn)象說(shuō)明導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化；（2）通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以觀察到燈泡的亮度變暗，說(shuō)明電流變小，電源電壓不變，說(shuō)明阻礙作用變大，電阻絲的電阻變大；故此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度升高，燈絲電阻增大。故答案為：（1）發(fā)光；導(dǎo)體；（2）溫度?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限，如給玻璃加熱，玻璃會(huì)變成導(dǎo)體，本題同時(shí)考查了電阻的大小與溫度有關(guān)，屬于中檔題。29．（5分）在做“探究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察電流表的示數(shù)的大小來(lái)比較電阻的大小，運(yùn)用的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法；（2）選用導(dǎo)線A、D和F可以研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，得到的結(jié)論是在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大；（3）小剛研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，選用了導(dǎo)線C和F，他觀察到通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)中電流都是0.2A，從而認(rèn)為導(dǎo)體電阻大小與橫截面積無(wú)關(guān)。請(qǐng)你指出他的錯(cuò)誤：沒(méi)有控制導(dǎo)體的材料相同。導(dǎo)線代號(hào)ABCDEFG長(zhǎng)度（m）0.50.51.51.00.51.50.5橫截面積（mm2）1.21.81.81.20.81.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻電流（A）0.60.50.20.30.40.20.2【分析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程通過(guò)觀察電流表的示數(shù)判斷電阻的大小，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。（2）（3）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料和溫度有關(guān)，當(dāng)研究電阻與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制其它的因素不變?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)I＝可知：在電源的電壓不變時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，電流表的示數(shù)越小；所以電阻的大小是通過(guò)電流的大小來(lái)反映的，該實(shí)驗(yàn)是轉(zhuǎn)換法；（2）A、D和F材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)系；長(zhǎng)度大的電流較小，說(shuō)明電阻較大，可以得到的結(jié)論是：在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大；（3）C和F，控制了長(zhǎng)度相同，但橫截面積和材料不同，因而不能探究電阻與橫截面積的關(guān)系。故答案為：（1）電流表的示數(shù)；轉(zhuǎn)換法；（2）在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大；（3）沒(méi)有控制導(dǎo)體的材料相同?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了影響導(dǎo)體電阻大小的因素，以及轉(zhuǎn)換法、控制變量法的理解和應(yīng)用。30．（2分）小明在研究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時(shí)，連接了如圖所示的電路，此時(shí)電壓表測(cè)的是L1兩端的電壓。小明想用電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓，粗心的他在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后把導(dǎo)線ab的b端改接到c點(diǎn)處，導(dǎo)線a端不動(dòng)。閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是：正負(fù)接線柱接反了?！痉治觥侩妷罕砼c待測(cè)用電器并聯(lián)，必須電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)如圖所示的電路，此時(shí)電壓表并聯(lián)在L1的兩端，測(cè)的是L1兩端的電壓；把導(dǎo)線ab的b端改接到c點(diǎn)處，導(dǎo)線a端不動(dòng)，原先ab是電流流出的負(fù)接線柱，改接在c處，電流從負(fù)接線柱流入，正負(fù)接線柱接反了，不能測(cè)量。故答案為：L1；正負(fù)接線柱接反了?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)于“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，是中考的重點(diǎn)。31．（5分）如圖1所示，在A、B、C三套實(shí)驗(yàn)裝置中，酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、鐵架臺(tái)的規(guī)格分別相同，在三個(gè)燒杯中所裝液體的質(zhì)量都相等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）為了做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力）物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，除了圖1中所給的實(shí)驗(yàn)器材之外，還需要補(bǔ)充的一個(gè)測(cè)量?jī)x器是秒表。（2）B、C兩套實(shí)驗(yàn)裝置可以做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”。（3）在此實(shí)驗(yàn)中，水和煤油吸收的熱量是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的。（4）如圖2所示，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的圖象，質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)吸收相等的熱量，b（選填“a”或“b”）物質(zhì)升高的溫度多，說(shuō)明這種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)比較弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）?！痉治觥浚?）可根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的研究方法“控制變量法”分析所需控制變量；在實(shí)驗(yàn)中所選儀器是為保證控制變量；（2）探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系時(shí)采用的是控制變量法；實(shí)驗(yàn)中需要控制兩種液體的質(zhì)量和初溫相同，要使用相同的加熱器加熱；（3）水和煤油吸收的熱量是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的；（4）水的吸熱能力較大，質(zhì)量相同的水和油吸收相同的熱量，水的溫度變化小。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸收熱量的多少，所以本實(shí)驗(yàn)還需要用秒表測(cè)量時(shí)間；（2）根據(jù)控制變量法可知：實(shí)驗(yàn)中需要控制兩種液體的質(zhì)量和初溫相同，液體的種類(lèi)不同，故需要選用B、C兩套裝置；（3）水和煤油吸收的熱量是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的；（4）由圖可知，質(zhì)量相同的a和b吸收相同的熱量，a的溫度變化小，所以a為水；說(shuō)明這種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)比較強(qiáng)。故答案為：（1）秒表；（2）B、C；（3）加熱時(shí)間；（4）b；弱?！军c(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。32．（2分）小強(qiáng)將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，他發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2更亮。他猜想可能有以下兩個(gè)原因：猜想一：是由于L1更靠近電源正極。猜想二：是由于通過(guò)L1的電流比通過(guò)L2的電流大。為驗(yàn)證猜想，小強(qiáng)做了以下實(shí)驗(yàn)。（1）為驗(yàn)證猜想一，他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S；對(duì)調(diào)燈泡L1和L2的位置，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到的現(xiàn)象是燈泡L1比L2更亮。由此說(shuō)明：猜想一錯(cuò)誤。（2）為驗(yàn)證猜想二，他用電流表分別測(cè)量圖中A、B、C三點(diǎn)的電流，電流表的示數(shù)均相同。由此說(shuō)明：猜想二錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）?！痉治觥浚?）串聯(lián)電路中各處的電流相等，燈的亮度取決燈的實(shí)際功率；（2）串聯(lián)電路中各處的電流相等，據(jù)此得出判斷?！窘獯稹拷猓海?）為驗(yàn)證猜想一，他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S；對(duì)調(diào)燈泡L1和L2的位置，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到的現(xiàn)象是燈泡L1比L2更亮，跟所處位置無(wú)關(guān)。由此說(shuō)明：猜想一錯(cuò)誤。（2）為驗(yàn)證猜想二，他用電流表分別測(cè)量圖中A、B、C三點(diǎn)的電流，電流表的示數(shù)均相同。由此說(shuō)明通過(guò)L1的電流比通過(guò)L2的電流大的說(shuō)法錯(cuò)誤，即猜想二錯(cuò)誤。故答案為：燈泡L1比L2更亮；錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，常見(jiàn)題目。33．（3分）在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。小剛和小蘭選用上述器材連接成了圖1所示的電路。（1）在閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A（選填“A”或“B”）端。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路，還有改變定值電阻兩端的電壓。（3）小蘭根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出了通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體兩端電壓變化規(guī)律的圖象，如圖2所示。請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，當(dāng)定值電阻R兩端電壓為5V時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為1A?！痉治觥浚?）為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處；（2）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，需要改變定值電阻兩端的電壓，據(jù)此分析滑動(dòng)變阻器的作用；（3）根據(jù)圖2的I﹣U圖象為一條過(guò)原點(diǎn)的直線分析得出通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，據(jù)此求出當(dāng)定值電阻R兩端電壓為5V時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流?！窘獯稹拷猓海?）為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處，由圖知，滑片左側(cè)電阻絲接入電路，所以滑片應(yīng)移到阻值最大的A端；（2）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，需要改變定值電阻兩端的電壓，因此滑動(dòng)變阻器的作用是改變定值電阻兩端的電壓；（3）由圖2可知，繪制出電阻R的I﹣U圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線，據(jù)此可得結(jié)論：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；由圖象可知當(dāng)定值電阻兩端的電壓為0.5V時(shí)，通過(guò)定值電阻的電流為0.1A，當(dāng)定值電阻R兩端電壓為5V時(shí)，即定值電阻兩端電壓變?yōu)樵瓉?lái)的10倍，則通過(guò)定值電阻的電流也應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的10倍，所以此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流為10×0.1A＝1A。故答案為：A；改變定值電阻兩端的電壓；1A?！军c(diǎn)評(píng)】本題探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，考查注意事項(xiàng)、滑動(dòng)變阻器的作用和分析圖象歸納結(jié)論，并運(yùn)用結(jié)論解題的能力。34．（5分）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)，電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。小張想要利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”。請(qǐng)你協(xié)助小張完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）小張的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整：①按照右圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到適當(dāng)位置。讀出電流表的示數(shù)I1，電壓表的示數(shù)U，定值電阻的阻值R1填入表格；③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，在ab之間換接另一電阻R2，閉合開(kāi)關(guān)S，改變滑動(dòng)變阻器電阻，使電壓表的示數(shù)不變，讀出電流表的示數(shù)I2并記錄R2和I2；④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，讀取數(shù)據(jù)，填入表格。（3）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格?！痉治觥看祟}是探究電流與電阻的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中需保持電阻兩端的電壓不變，并需改變電阻的值，所以應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，改換定值電阻時(shí)，保持電壓表的示數(shù)不變，分別記錄電流表、電阻的值，分析得出結(jié)論；實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量不同電阻對(duì)應(yīng)的電流，為得出普遍性的規(guī)律要多次測(cè)量，據(jù)此設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。【解答】解：（1）電壓表與定值電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：（2）①按照右圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到適當(dāng)位置。讀出電流表的示數(shù)I1，電壓表的示數(shù)U，定值電阻的阻值R1填入表格；③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，在ab之間換接另一電阻R2，閉合開(kāi)關(guān)S，改變滑動(dòng)變阻器電阻，使電壓表的示數(shù)不變，讀出電流表的示數(shù)I2并記錄R2和I2；④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，讀取數(shù)據(jù)，填