統(tǒng)編版初三上學期期中道德與法治試題及答案指導(dǎo)

統(tǒng)編版道德與法治初三上學期期中自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)我國憲法規(guī)定，以下哪個機構(gòu)是最高國家權(quán)力機關(guān)？A.國務(wù)院總理B.全國人民代表大會C.最高人民法院D.最高人民檢察院2、在社會主義核心價值觀中，強調(diào)個人層面的價值準則不包括以下哪個？A.富強B.自由C.平等D.法治3、以下哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A.課堂上抄襲同學的作業(yè)B.考試中不作弊，真實反映自己的水平C.隱瞞自己的真實成績，謊報成績以獲得獎學金D.在商業(yè)活動中虛報價格，欺騙消費者4、以下哪項不屬于維護國家安全的行為？A.積極參與國防教育和軍事訓練B.及時舉報危害國家安全的行為C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表極端言論，煽動他人對抗國家D.參加國家安全知識競賽，提高國家安全意識5、以下關(guān)于我國憲法的規(guī)定，正確的是：A.國家尊重和保障人權(quán)B.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力C.國家的根本制度是人民代表大會制度D.國家的一切權(quán)力屬于人民6、以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，正確的是：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互對立的D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互無關(guān)的7、下列行為中，不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是（）A.通過新聞媒體曝光政府部門的不正之風B.向人大代表反映某企業(yè)污染環(huán)境的問題C.參加社區(qū)組織的公益活動D.向人民法院提起訴訟8、以下關(guān)于法律的特征，表述錯誤的是（）A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以國家強制力保證實施D.法律只調(diào)整社會關(guān)系中的道德關(guān)系9、下列關(guān)于我國憲法的基本原則，說法錯誤的是（）A.我國憲法規(guī)定，國家的一切權(quán)力屬于人民。B.我國憲法規(guī)定，社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。C.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。D.我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。10、在依法治國的過程中，以下哪項不是對政府及其工作人員的基本要求？（）A.必須依法行政。B.必須遵守憲法和法律。C.必須維護國家的安全、榮譽和利益。D.必須履行職責，服務(wù)人民。11、根據(jù)我國憲法規(guī)定，以下哪個機關(guān)是國家的最高權(quán)力機關(guān)？A.全國人民代表大會B.國務(wù)院總理C.最高人民法院D.國家監(jiān)察委員會12、以下關(guān)于公民基本權(quán)利的說法，錯誤的是：A.公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民的人身自由不受侵犯D.公民享有受教育權(quán)利，但受教育權(quán)利是義務(wù)性的二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：小明在課堂上總是不能專心聽講，經(jīng)常在下面偷偷玩手機游戲。課后，他發(fā)現(xiàn)同學們都在談?wù)撘徊啃律嫌车碾娪?，于是小明決定利用周末時間去看這部電影。然而，他在電影院的觀影過程中，卻因為手機沒電而無法觀看。材料二：小華在參加學校的籃球比賽中，因為失誤導(dǎo)致球隊輸?shù)袅吮荣?。賽后，他主動找到教練和隊友們，誠懇地道歉，并表示自己會加強訓練，爭取在接下來的比賽中取得好成績。材料三：小紅在班級里組織了一次公益活動，幫助社區(qū)的孤寡老人打掃衛(wèi)生。在活動結(jié)束后，她發(fā)現(xiàn)有些同學對公益活動表示質(zhì)疑，認為這是一種浪費時間的活動。小紅堅定地表示，公益活動能夠幫助他人，提升自己的社會責任感。1、根據(jù)材料一，請分析小明在課堂上的行為表現(xiàn)出了哪些不良習慣？2、結(jié)合材料二，請談?wù)勑∪A在比賽失敗后的行為表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？3、根據(jù)材料三，請分析小紅組織公益活動的行為體現(xiàn)了哪些社會責任感？第二題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。然而，互聯(lián)網(wǎng)的普及也帶來了一些問題，比如網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。為了提高青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，國家和社會都在積極采取措施。材料一：某學校組織了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的講座，邀請了網(wǎng)絡(luò)安全專家為學生講解網(wǎng)絡(luò)安全知識。材料二：政府出臺了一系列法規(guī)，加強對網(wǎng)絡(luò)不良信息的監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為。材料三：許多家長反映，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學習和生活。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、（1）結(jié)合材料一，談?wù)剬W校開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座的意義。（2）結(jié)合材料二，分析政府加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的必要性。（3）結(jié)合材料三，提出解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問題的建議。第三題閱讀材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，大力推進綠色發(fā)展。在《生態(tài)文明體制改革總體方案》中，明確提出要“堅持綠色發(fā)展，推進綠色生產(chǎn)方式和生活方式”。為了實現(xiàn)這一目標，我國政府采取了一系列政策措施，如實施節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、加強生態(tài)保護等。1、請結(jié)合材料，談?wù)勎覈七M綠色發(fā)展的意義。2、請列舉2條我國政府推進綠色發(fā)展的具體措施。3、作為青少年，我們應(yīng)該如何為綠色發(fā)展貢獻自己的力量？第四題材料一：近年來，我國政府在環(huán)境保護、食品安全、教育改革等方面取得了顯著成果，人民群眾的生活水平不斷提高。然而，在一些領(lǐng)域還存在一些問題，如環(huán)境污染、食品安全隱患、教育資源分配不均等。這些問題引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。材料二：為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施。例如，加強環(huán)境治理，實施大氣、水、土壤污染防治三大行動計劃；加強食品安全監(jiān)管，保障人民群眾“舌尖上的安全”；推進教育改革，促進教育公平。材料三：作為青少年，我們應(yīng)積極參與到解決這些問題的過程中，為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。1、根據(jù)材料一，列舉我國在環(huán)境保護、食品安全、教育改革等方面取得的成果。（）2、結(jié)合材料二，談?wù)勎覈疄榻鉀Q這些問題采取了哪些措施。（）3、根據(jù)材料三，作為青少年，我們應(yīng)該如何為建設(shè)美好家園貢獻力量？（）第五題【閱讀材料】在我國，法治與德治是相輔相成的。法治是治國理政的基本方式，德治是治國理政的重要補充。下面是一篇關(guān)于法治與德治關(guān)系的文章。法治與德治的關(guān)系一、法治與德治的定義法治，是指國家和社會生活中，一切行為都依據(jù)法律的規(guī)定進行，法律成為社會管理的基本手段。德治，是指國家和社會生活中，通過道德規(guī)范和道德教化來調(diào)整人們的行為，道德成為社會管理的重要手段。二、法治與德治的關(guān)系1.相輔相成：法治與德治相輔相成，相互促進。法治為德治提供了制度保障，德治為法治提供了道德支撐。2.相互滲透：法治與德治相互滲透，相互影響。在法治實踐中，道德規(guī)范和道德教化對法律的執(zhí)行起到積極的推動作用；在德治實踐中，法律對道德的傳承和發(fā)展起到積極的促進作用。3.相互促進：法治與德治相互促進，共同維護社會和諧穩(wěn)定。法治為德治提供了制度保障，使道德規(guī)范得到更好的實施；德治為法治提供了道德支撐，使法律得到更好的遵守。三、法治與德治的實踐1.完善法律法規(guī)：加強法治建設(shè)，完善法律法規(guī)，為德治提供制度保障。2.加強道德教育：強化道德教育，提高公民道德素質(zhì)，為法治提供道德支撐。3.實施法治與德治相結(jié)合：在法治實踐中，充分發(fā)揮道德規(guī)范和道德教化的作用；在德治實踐中，充分發(fā)揮法律法規(guī)的規(guī)范作用。【問題】1、根據(jù)材料，簡要說明法治與德治的定義。2、根據(jù)材料，分析法治與德治的關(guān)系。3、根據(jù)材料，談?wù)勅绾卧趯嵺`中實施法治與德治相結(jié)合。統(tǒng)編版道德與法治初三上學期期中自測試題及答案指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)我國憲法規(guī)定，以下哪個機構(gòu)是最高國家權(quán)力機關(guān)？A.國務(wù)院總理B.全國人民代表大會C.最高人民法院D.最高人民檢察院答案：B解析：根據(jù)我國憲法規(guī)定，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，行使國家立法權(quán)。國務(wù)院總理是國務(wù)院的首腦，負責行政工作；最高人民法院和最高人民檢察院分別是國家的最高審判機關(guān)和最高檢察機關(guān)。因此，選項B正確。2、在社會主義核心價值觀中，強調(diào)個人層面的價值準則不包括以下哪個？A.富強B.自由C.平等D.法治答案：A解析：社會主義核心價值觀中，個人層面的價值準則包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，而自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。因此，選項A不屬于個人層面的價值準則，是正確答案。3、以下哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A.課堂上抄襲同學的作業(yè)B.考試中不作弊，真實反映自己的水平C.隱瞞自己的真實成績，謊報成績以獲得獎學金D.在商業(yè)活動中虛報價格，欺騙消費者答案：B解析：誠信是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)，考試中不作弊，真實反映自己的水平，是誠信的具體表現(xiàn)。A、C、D選項都是違背誠信原則的行為，因此正確答案是B。4、以下哪項不屬于維護國家安全的行為？A.積極參與國防教育和軍事訓練B.及時舉報危害國家安全的行為C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表極端言論，煽動他人對抗國家D.參加國家安全知識競賽，提高國家安全意識答案：C解析：維護國家安全是每個公民的責任和義務(wù)。A、B、D選項都是維護國家安全的行為，而C選項中的在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表極端言論，煽動他人對抗國家，是危害國家安全的行為。因此，正確答案是C。5、以下關(guān)于我國憲法的規(guī)定，正確的是：A.國家尊重和保障人權(quán)B.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力C.國家的根本制度是人民代表大會制度D.國家的一切權(quán)力屬于人民答案：A解析：A選項正確，我國《憲法》第二條規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！蓖瑫r，《憲法》第三十三條規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)?！盉選項憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，雖然正確，但不是題目所要求的最佳答案。C選項國家的根本制度是人民代表大會制度，這是我國政治制度的一個方面，但不是憲法規(guī)定的唯一內(nèi)容。D選項國家的一切權(quán)力屬于人民，這是憲法的基本原則，但不是題目所要求的最佳答案。6、以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，正確的是：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互對立的D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互無關(guān)的答案：B解析：B選項正確，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。在我國，公民既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。公民在行使自己的權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。A選項公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨立的，這是錯誤的。C選項公民的權(quán)利和義務(wù)是相互對立的，這也是錯誤的。D選項公民的權(quán)利和義務(wù)是相互無關(guān)的，這同樣是錯誤的。7、下列行為中，不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是（）A.通過新聞媒體曝光政府部門的不正之風B.向人大代表反映某企業(yè)污染環(huán)境的問題C.參加社區(qū)組織的公益活動D.向人民法院提起訴訟答案：C解析：公民行使監(jiān)督權(quán)是指公民對國家機關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動進行監(jiān)督。選項A、B、D都是公民通過不同途徑對政府或企業(yè)的不當行為進行監(jiān)督的表現(xiàn)。而選項C參加社區(qū)組織的公益活動屬于公民參與社會事務(wù)的表現(xiàn)，不屬于行使監(jiān)督權(quán)。因此，正確答案是C。8、以下關(guān)于法律的特征，表述錯誤的是（）A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以國家強制力保證實施D.法律只調(diào)整社會關(guān)系中的道德關(guān)系答案：D解析：法律的特征包括：由國家制定或認可、對全體社會成員具有普遍約束力、以國家強制力保證實施。選項A、B、C都正確描述了法律的特征。而選項D表述錯誤，因為法律不僅僅調(diào)整社會關(guān)系中的道德關(guān)系，它還調(diào)整社會關(guān)系中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系、財產(chǎn)關(guān)系等多種關(guān)系。因此，正確答案是D。9、下列關(guān)于我國憲法的基本原則，說法錯誤的是（）A.我國憲法規(guī)定，國家的一切權(quán)力屬于人民。B.我國憲法規(guī)定，社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。C.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。D.我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。答案：C解析：選項A、B、D都是我國憲法的基本原則，符合題意。選項C錯誤，因為國家尊重和保障人權(quán)也是我國憲法的基本原則之一，所以C是錯誤的。10、在依法治國的過程中，以下哪項不是對政府及其工作人員的基本要求？（）A.必須依法行政。B.必須遵守憲法和法律。C.必須維護國家的安全、榮譽和利益。D.必須履行職責，服務(wù)人民。答案：C解析：選項A、B、D都是對政府及其工作人員的基本要求。選項C雖然也是政府應(yīng)當履行的職責，但不是對政府及其工作人員的基本要求。因此，C是不符合題意的選項。11、根據(jù)我國憲法規(guī)定，以下哪個機關(guān)是國家的最高權(quán)力機關(guān)？A.全國人民代表大會B.國務(wù)院總理C.最高人民法院D.國家監(jiān)察委員會答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第五十七條規(guī)定，中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。它的常設(shè)機關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)委員會。因此，正確答案是A。全國人民代表大會代表全國人民行使國家權(quán)力，具有最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)和最高任免權(quán)。B、C、D選項分別代表國家行政機關(guān)、審判機關(guān)和監(jiān)察機關(guān)，它們并非最高權(quán)力機關(guān)。12、以下關(guān)于公民基本權(quán)利的說法，錯誤的是：A.公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民的人身自由不受侵犯D.公民享有受教育權(quán)利，但受教育權(quán)利是義務(wù)性的答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定，中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。根據(jù)第四十一條規(guī)定，中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。根據(jù)第三十七條規(guī)定，中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。根據(jù)第四十六條規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。因此，A、B、C選項均為正確說法。D選項中提到受教育權(quán)利是義務(wù)性的，這是錯誤的，受教育既是權(quán)利也是義務(wù)，但不是單純義務(wù)性的。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：小明在課堂上總是不能專心聽講，經(jīng)常在下面偷偷玩手機游戲。課后，他發(fā)現(xiàn)同學們都在談?wù)撘徊啃律嫌车碾娪?，于是小明決定利用周末時間去看這部電影。然而，他在電影院的觀影過程中，卻因為手機沒電而無法觀看。材料二：小華在參加學校的籃球比賽中，因為失誤導(dǎo)致球隊輸?shù)袅吮荣?。賽后，他主動找到教練和隊友們，誠懇地道歉，并表示自己會加強訓練，爭取在接下來的比賽中取得好成績。材料三：小紅在班級里組織了一次公益活動，幫助社區(qū)的孤寡老人打掃衛(wèi)生。在活動結(jié)束后，她發(fā)現(xiàn)有些同學對公益活動表示質(zhì)疑，認為這是一種浪費時間的活動。小紅堅定地表示，公益活動能夠幫助他人，提升自己的社會責任感。1、根據(jù)材料一，請分析小明在課堂上的行為表現(xiàn)出了哪些不良習慣？答案：小明在課堂上的不良習慣表現(xiàn)為：不專心聽講、分心做其他事情（如玩手機游戲）。2、結(jié)合材料二，請談?wù)勑∪A在比賽失敗后的行為表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？答案：小華在比賽失敗后的優(yōu)秀品質(zhì)表現(xiàn)為：誠懇道歉、承擔責任、積極改進。3、根據(jù)材料三，請分析小紅組織公益活動的行為體現(xiàn)了哪些社會責任感？答案：小紅組織公益活動的行為體現(xiàn)了以下社會責任感：關(guān)愛他人、樂于助人、積極參與社會公益活動、提升自己的社會責任感。第二題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。然而，互聯(lián)網(wǎng)的普及也帶來了一些問題，比如網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。為了提高青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，國家和社會都在積極采取措施。材料一：某學校組織了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的講座，邀請了網(wǎng)絡(luò)安全專家為學生講解網(wǎng)絡(luò)安全知識。材料二：政府出臺了一系列法規(guī)，加強對網(wǎng)絡(luò)不良信息的監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為。材料三：許多家長反映，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學習和生活。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、（1）結(jié)合材料一，談?wù)剬W校開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座的意義。（2）結(jié)合材料二，分析政府加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的必要性。（3）結(jié)合材料三，提出解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問題的建議。答案：1、（1）學校開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座的意義有：①增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高自我保護能力；②幫助學生正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源；③培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)行為習慣，促進青少年健康成長。（2）政府加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的必要性體現(xiàn)在：①維護國家安全和社會穩(wěn)定；②保護公民個人信息，維護社會公平正義；③營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進青少年健康成長。（3）解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問題的建議有：①加強家庭教育，引導(dǎo)孩子正確認識網(wǎng)絡(luò)；②學校開展豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活；③加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；④青少年自身要增強自控力，合理安排時間，抵制不良信息。第三題閱讀材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，大力推進綠色發(fā)展。在《生態(tài)文明體制改革總體方案》中，明確提出要“堅持綠色發(fā)展，推進綠色生產(chǎn)方式和生活方式”。為了實現(xiàn)這一目標，我國政府采取了一系列政策措施，如實施節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、加強生態(tài)保護等。1、請結(jié)合材料，談?wù)勎覈七M綠色發(fā)展的意義。2、請列舉2條我國政府推進綠色發(fā)展的具體措施。3、作為青少年，我們應(yīng)該如何為綠色發(fā)展貢獻自己的力量？答案：1、我國政府推進綠色發(fā)展的意義：（1）有利于促進人與自然和諧共生；（2）有利于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；（3）有利于提高人民生活質(zhì)量；（4）有利于推動我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。2、我國政府推進綠色發(fā)展的具體措施：（1）實施節(jié)能減排；（2）發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟；（3）加強生態(tài)保護；（4）推動綠色生產(chǎn)方式和生活方式。3、作為青少年，我們應(yīng)該為綠色發(fā)展貢獻自己的力量：（1）樹立綠色發(fā)展理念，提高環(huán)保意識；（2）積極參與環(huán)?；顒?，如植樹造林、垃圾分類等；（3）倡導(dǎo)綠色出行，減少能源消耗；（4）宣傳環(huán)保知識，帶動身邊的人共同參與綠色發(fā)展。第四題材料一：近年來，我國政府在環(huán)境保護、食品安全、教育改革等方面取得了顯著成果，人民群眾的生活水平不斷提高。然而，在一些領(lǐng)域還存在一些問題，如環(huán)境污染、食品安全隱患、教育資源分配不均等。這些問題引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。材料二：為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施。例如，加強環(huán)境治理，實施大氣、水、土壤污染防治三大行動計劃；加強食品安全監(jiān)管，保障人民群眾“舌尖上的安全”；推進教育改革，促進教育公平。材料三：作為青少年，我們應(yīng)積極參與到解決這些問題的過程中，為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。1、根據(jù)材料一，列舉我國在環(huán)境保護、食品安全、教育改革等方面取得的成果。（）2、結(jié)合材料二，談?wù)勎覈疄榻鉀Q這些問題采取了哪些措施。（）3、根據(jù)材料三，作為青少年，我們應(yīng)該如何為建設(shè)美好家園貢獻力量？（）答案：1、成果：環(huán)境治理取得成效、食品安全監(jiān)管加強、教育改革推進等。2、措施：加強環(huán)境治理、加強食品安全監(jiān)管、推進教育改革等。3、作為青少年，我們應(yīng)該：樹立環(huán)保意識，積極參與環(huán)保活動；關(guān)注食品安全，提高自我保護意識；