班主任國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

班主任國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立XX周年——傳承紅色基因，培育時(shí)代新人

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“銘記歷史，共筑中國(guó)夢(mèng)”班主任國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，是展示國(guó)家繁榮昌盛、民族團(tuán)結(jié)的重要時(shí)刻。為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，讓廣大青少年學(xué)生更好地了解國(guó)家歷史，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷，特此舉辦“銘記歷史，共筑中國(guó)夢(mèng)”班主任國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，活動(dòng)還將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

四、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和集體榮譽(yù)感。

2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解國(guó)家的發(fā)展歷程，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的熱情。

3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織紀(jì)律性，提升他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

4.強(qiáng)化班主任的育人功能，通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，提高班級(jí)凝聚力和向心力。

5.結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年10月1日至10月7日，具體活動(dòng)安排將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整，確保不影響正常教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1.主會(huì)場(chǎng)：學(xué)校大禮堂

2.分會(huì)場(chǎng)：各班級(jí)教室、學(xué)校操場(chǎng)、校史館等

七、活動(dòng)對(duì)象

1.主要對(duì)象：全校學(xué)生，以班級(jí)為單位組織參與。

2.輻射對(duì)象：教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士，邀請(qǐng)他們參與部分活動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮。

八、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)啟動(dòng)：在主會(huì)場(chǎng)舉行開(kāi)幕式，由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并對(duì)活動(dòng)的意義和目的進(jìn)行闡述。

2.愛(ài)國(guó)主義教育講座：邀請(qǐng)歷史老師或相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，回顧國(guó)家發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義的重要性，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

3.班級(jí)主題活動(dòng)：

a.班級(jí)主題班會(huì)：各班級(jí)組織主題班會(huì)，通過(guò)觀看紀(jì)錄片、討論等形式，讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和國(guó)家的發(fā)展成就。

b.紅色故事分享：學(xué)生分享自己了解的紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。

c.愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦：組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦，感受語(yǔ)言文字中的愛(ài)國(guó)情懷。

4.實(shí)踐活動(dòng)：

a.制作手工藝品：引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊材料制作與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的手工藝品，培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)，加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

b.漫步校園，尋找“最美瞬間”：學(xué)生分組在校園內(nèi)尋找并記錄下體現(xiàn)校園文化和國(guó)慶氛圍的“最美瞬間”，以攝影或繪畫(huà)形式呈現(xiàn)。

5.文化展示：

a.班級(jí)文化展示：各班級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示班級(jí)特色和文化。

b.校園文化展覽：組織學(xué)生參觀校史館，了解學(xué)校歷史，感受學(xué)校文化底蘊(yùn)。

6.社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助社區(qū)老人、環(huán)保宣傳等，將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

7.閉幕式：在主會(huì)場(chǎng)舉行閉幕式，總結(jié)活動(dòng)成果，表彰表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的文藝表演，以此結(jié)束國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

8.后續(xù)跟進(jìn)：活動(dòng)結(jié)束后，班主任組織學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)心得，分享感受和收獲，鞏固活動(dòng)效果。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障：確?；顒?dòng)期間學(xué)生的人身安全，提前進(jìn)行安全教育和隱患排查，制定應(yīng)急預(yù)案，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.活動(dòng)紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生遵守秩序，聽(tīng)從指揮，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

3.時(shí)間安排：合理安排活動(dòng)時(shí)間，避免與正常教學(xué)時(shí)間沖突，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間參與活動(dòng)，同時(shí)不影響學(xué)習(xí)。

4.資源利用：充分利用校內(nèi)外資源，如圖書(shū)館、校史館等，提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。

5.家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)。

6.宣傳報(bào)道：做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，通過(guò)校報(bào)、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

a.活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：若需租用外部場(chǎng)地，需提前預(yù)算租賃費(fèi)用。

b.活動(dòng)材料費(fèi)用：包括手工藝品制作材料、活動(dòng)道具等。

c.嘉賓及講師費(fèi)用：若邀請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行講座，需支付相應(yīng)費(fèi)用。

d.活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用：為表彰優(yōu)秀個(gè)人和班級(jí)，需提前準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

e.宣傳費(fèi)用：包括活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊(cè)等的制作費(fèi)用。

f.其他費(fèi)用：如活動(dòng)期間的餐飲、交通等雜費(fèi)。

2.準(zhǔn)備：

a.提前與相關(guān)部門(mén)溝通，確?；顒?dòng)場(chǎng)地、設(shè)備等資源到位。

b.策劃并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人和任務(wù)分工。

c.準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料、道具、獎(jiǎng)品等，并確保質(zhì)量。

d.安排活動(dòng)期間的志愿者服務(wù)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

e.提前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

f.與家長(zhǎng)溝通，告知活動(dòng)安排，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

十一、預(yù)期效果

1.學(xué)生層面：

a.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家歷史的了解，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的民族觀和歷史觀。

b.提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。

c.增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

d.通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

2.班主任層面：

a.強(qiáng)化班主任的育人職能，通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，提升班主任的組織協(xié)調(diào)能力和教育引導(dǎo)能力。

b.加強(qiáng)師生溝通，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，為班級(jí)管理打下良好基礎(chǔ)。

3.家長(zhǎng)層面：

a.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念和活動(dòng)的了解，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

b.激發(fā)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性，形成家校共育的良好氛圍。

4.學(xué)校層面：

a.提升學(xué)校的社會(huì)形象，擴(kuò)大學(xué)校影響力，為學(xué)校招生和教育教學(xué)工作