云南省文山州硯山縣一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

云南省文山州硯山縣一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置(各溶質(zhì)分子都不能通過半透膜)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.若甲溶液為清水，乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，則水分子只進(jìn)不出，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升B.若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，則漏斗內(nèi)液面高度不變C.若漏斗內(nèi)液面上升，則滲透平衡時(shí)，漏斗內(nèi)的液柱會(huì)阻止液面繼續(xù)上升D.若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，則平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等2．下圖關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，分析錯(cuò)誤的是（）A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)質(zhì)是一種基因重組 B.結(jié)果1中S型肺炎雙球菌占絕大多數(shù)C.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) D.結(jié)果2中全部為R型肺炎雙球菌3．下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.加熱后變性的蛋白質(zhì)，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細(xì)胞已死亡C.蔗糖是非還原糖，因此在蔗糖溶液中加入斐林試劑后顏色不變D.在層析液中溶解度越高的光合色素，在濾紙條上色素帶越寬4．下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.食物鏈的營養(yǎng)級越多，能量傳遞效率越高B.自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量在波動(dòng)中C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小主要取決于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度D.利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞作用能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系5．艾滋病是一種免疫缺陷病，又叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS），是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。如圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程。下列有關(guān)艾滋病的說法，有誤的是：（）A.由圖中曲線可以看出，T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間成反比例關(guān)系B.HIV濃度上升，會(huì)破壞更多的T細(xì)胞，使T細(xì)胞數(shù)目下降，從而導(dǎo)致人體免疫能力喪失C.據(jù)圖分析，艾滋病患者如不進(jìn)行治療，大約能生存9年D.人體免疫能力喪失，不能抵抗疾病的侵襲，進(jìn)而使人直接死亡6．研究表明鼠甲狀腺腫患病率與其飼料中的碘水含量具有如圖所示的關(guān)系，下列敘述合理的是（）A.圖中鼠甲狀腺腫患病率與碘水含量呈正相關(guān)B.圖中鼠因缺乏促甲狀腺激素導(dǎo)致患甲狀腺腫C.用含碘水的飼料飼喂鼠，其甲狀腺功能異常D.用含碘水的飼料飼喂鼠，其促甲狀腺激素含量可能偏高7．北極苔原指北極地區(qū)北冰洋與泰加林帶之間的永久凍土地和沼澤地帶，苔原氣候?qū)倩哪畾夂?，年降水量低。在北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其中生產(chǎn)者主要是地衣，其他生物大都直接或間接地依靠地衣來維持生活。下列關(guān)于北極苔原生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（）A.食物網(wǎng)相對簡單，抵抗力穩(wěn)定性較低B.北極苔原氣候條件差，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低C.物種特性如抗逆性與抵抗力穩(wěn)定性有關(guān)，與恢復(fù)力穩(wěn)定性無關(guān)D.冰川大量融化會(huì)影響北極苔原的現(xiàn)有穩(wěn)定性8．（10分）ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物，它們的結(jié)構(gòu)只有堿基不同，下圖是ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖，A、B表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系B.GTP斷開兩個(gè)高能磷酸鍵后可以作為RNA合成的原料C.ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷的過程中脫離的磷酸基團(tuán)是圖中的γD.合成ATP所需的能量可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程二、非選擇題9．（10分）在l～5號五個(gè)三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液，把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。冷卻后，在l號瓶內(nèi)放入草履蟲，2號瓶內(nèi)放入小球藻．3號瓶內(nèi)放入某種細(xì)菌。結(jié)果l號、2號瓶內(nèi)的草履蟲與小球藻不能繁殖。3號瓶內(nèi)的細(xì)菌個(gè)體數(shù)變化如A圖所示。4號瓶內(nèi)同時(shí)放入草履蟲與細(xì)菌，兩者個(gè)體數(shù)目變化如B圖所示。5號瓶內(nèi)同時(shí)放入等量的細(xì)菌和小球藻，兩者個(gè)體數(shù)目變化如C圖。以上實(shí)驗(yàn)是在25℃、光照充足條件下進(jìn)行的?；卮鹣铝懈鲉栴}：（1）請將A圖的個(gè)體數(shù)量變化曲線轉(zhuǎn)換成種群中個(gè)體數(shù)量增長率變化曲線。__________________（2）由A圖可知，瓶內(nèi)細(xì)菌在第1天至第3天的生長特點(diǎn)是________________________；在第3天至第6天的生長特點(diǎn)是_______________________，原因是_______________________________________。（3）由B圖可知，細(xì)菌與草履蟲的關(guān)系屬于__________________。（4）根據(jù)C圖，試分析細(xì)菌與小球藻兩者個(gè)體數(shù)能得以不斷增加的原因________10．（14分）有資料表明：糖尿病是全世界最主要的慢性非傳染性疾病之一，中國糖尿病的患病人數(shù)已高居全球首位。糖尿病分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。部分糖尿病是由于患者體內(nèi)的抗體1和抗體2水平異常引起，其機(jī)理如下圖所示。請回答下列問題：（1）從圖中分析，血糖濃度上升，會(huì)刺激下丘腦的感受器進(jìn)而通過神經(jīng)刺激分泌________，作用的靶細(xì)胞是________，通過促進(jìn)________，而降低血糖。從圖中分析可看出，人體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖平衡的機(jī)制是________調(diào)節(jié)。（2）胰高血糖素是由________分泌，其作用是________，從而使血糖濃度升高至正常水平。（3）兩種類型的糖尿病都可以通過注射胰島素進(jìn)行治療嗎？________（填“能”或“不能”），據(jù)圖分析其原因是________。11．（14分）下圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。（1）圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈，處于第二營養(yǎng)級的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是__________級消費(fèi)者。（2）鷹和狐的種間關(guān)系是___________________________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和__________，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從__________固定太陽能開始的。12．大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后，植被演替過程見下圖。據(jù)圖回答：（1）該火燒跡地上發(fā)生的是______演替。與①相比，③群落有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)，其原因主要是______（2）火燒15年后，草本、灌木豐富度的變化趨勢均為______，主要原因是它們與喬木競爭時(shí)獲得的______（3）用樣方法調(diào)查群落前，需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種－面積”曲線，作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)下圖分析，調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是______

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】若甲溶液為清水，乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，則單位時(shí)間內(nèi)由甲進(jìn)入乙中的水分子多于由乙進(jìn)入甲中的水分子，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，A錯(cuò)誤；若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，由于葡萄糖的相對分子質(zhì)量小于蔗糖，葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度大，即乙中的水分子數(shù)少于甲中的水分子數(shù)，所以水分子由甲透過半透膜進(jìn)入乙，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，B錯(cuò)誤；若漏斗內(nèi)液面上升，則滲透平衡時(shí)，因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用，會(huì)阻止液面繼續(xù)上升，C正確；若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，則單位時(shí)間內(nèi)由甲進(jìn)入乙中的水分子多于由乙進(jìn)入甲中的水分子，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用，所以滲透平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液的濃度不等，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】水分子的移動(dòng)方向是雙向移動(dòng)，但最終結(jié)果是單位體積內(nèi)水分子數(shù)多的溶液流向單位體積內(nèi)水分子數(shù)少的溶液。2、B【解析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）；艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分析：只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，DNA被水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。因此圖中結(jié)果1同時(shí)出現(xiàn)了S菌和R菌，結(jié)果2只有R菌。【詳解】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是一種基因重組，A正確；結(jié)果1中少數(shù)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，S型肺炎雙球菌占少數(shù)，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，即DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；DNA的水解產(chǎn)物不能將R菌轉(zhuǎn)化為S菌，因此結(jié)果2中全部為R型肺炎雙球菌，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握艾弗里及其同事的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，明確S菌的DNA是遺傳物質(zhì)，而DNA的水解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)，進(jìn)而對兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測。3、A【解析】蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)變形是空間結(jié)構(gòu)遭破壞?！驹斀狻緼、加熱后變性的蛋白質(zhì)肽鍵并沒有斷裂，仍可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，A正確；B、蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離可能蔗糖溶液濃度≤細(xì)胞液濃度，B錯(cuò)誤；C、蔗糖是非還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀，但斐林試劑本身為藍(lán)色，所以在蔗糖溶液中加入斐林試劑后會(huì)變成藍(lán)色，C錯(cuò)誤；D、色素帶的寬窄與色素的含量有關(guān)，色素在層析液中的溶解度與色素在濾紙條上擴(kuò)散的距離有關(guān)，所以含量越高的光合色素，層析后在濾紙條上其色素帶越寬，在層析液中溶解度越高的光合色素，層析后在濾紙條上距離濾液細(xì)線的位置越遠(yuǎn)，D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)、信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識點(diǎn)。學(xué)生需在記憶知識點(diǎn)的前提下，注意知識點(diǎn)的內(nèi)涵，并通過知識點(diǎn)之間的聯(lián)系解題?！驹斀狻緼、食物鏈的營養(yǎng)級越多，能量消耗的越多，但相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的傳遞效率不變，A錯(cuò)誤；B、因?yàn)榄h(huán)境等條件不斷在變化，自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量在波動(dòng)中，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生物種類越多，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，C正確；D、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選A。5、A【解析】分析題圖：HIV最初侵入人體時(shí)，T細(xì)胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV，但隨著HIV濃度增加，T細(xì)胞不斷減少，使免疫能力降低，最后喪失免疫能力，導(dǎo)致人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，使人死亡。【詳解】A、由圖中曲線可以看出，HIV最初侵入人體時(shí)，T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間不成反比例關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、HIV濃度上升，T細(xì)胞被破壞，T數(shù)量減少細(xì)胞免疫和體液免疫能力均下降，最終導(dǎo)致人體免疫能力喪失，B正確；C、據(jù)圖分析，艾滋病患者如不進(jìn)行治療，第9年時(shí)人體的免疫功能全部喪失，各種感染機(jī)會(huì)增加，所以大約能生存9年，C正確；D、人體免疫能力喪失，失去防衛(wèi)功能，不能抵抗疾病的侵襲，進(jìn)而使人直接死亡，D正確。故選A。6、D【解析】甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平?！驹斀狻緼、由圖可知在碘水含量低于時(shí)，隨濃度的升高，甲狀腺腫的患病率逐漸降低，在碘水含量高于于時(shí)，隨濃度的升高，甲狀腺腫的患病率逐漸升高，A錯(cuò)誤；B、由圖可知在碘水含量低于時(shí)，是因?yàn)榈夂坎蛔悖鴮?dǎo)致甲狀腺激素合成量少，從而患甲狀腺腫，這時(shí)促甲狀腺激素應(yīng)該含量升高，B錯(cuò)誤；C、用含碘水的飼料飼喂鼠，甲狀腺腫的患病率為0，因此其甲狀腺功能正常，C錯(cuò)誤；D、用含碘水的飼料飼喂鼠，由于碘含量低于，導(dǎo)致甲狀腺激素合成量少，因此其促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量可能偏高。故選D。7、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。2、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都弱?！驹斀狻緼、生物繁殖能力的強(qiáng)弱與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈正相關(guān)，抵抗力穩(wěn)定性與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)，A正確；B、北極苔原氣候條件差，生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力較弱，無論是物質(zhì)的積累還是能量的周轉(zhuǎn)都受環(huán)境條件的限制，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的每個(gè)結(jié)構(gòu)，包括營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、非生物的物質(zhì)和能量均與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性息息相關(guān)，沒有任何一種結(jié)構(gòu)要素與穩(wěn)定性沒有關(guān)聯(lián)，只有關(guān)聯(lián)性強(qiáng)與弱的區(qū)別，C錯(cuò)誤；D、無機(jī)環(huán)境的變遷時(shí)刻影響著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，冰川融化影響北極的氣候以及生態(tài)系統(tǒng)的邊界范圍、溫度變化等，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選C。8、D【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。題圖分析，圖示為ATP結(jié)構(gòu)圖，圖中A為腺嘌呤，B為核糖。【詳解】A、肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程為吸能反應(yīng)，與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；B、GTP所含五碳糖也為核糖，斷開兩個(gè)特殊化學(xué)鍵后為鳥嘌呤核糖核苷酸，可以作為RNA合成的原料，B正確；C、ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷（ADP）的過程中脫離的磷酸是圖中的γ，即ATP末端的磷酸基團(tuán)，C正確；D、丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程為無氧呼吸的第二階段，該階段不產(chǎn)生ATP，顯然，合成ATP所需的能量不可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、(1).(2).由于食物和空間充分，細(xì)菌迅速繁殖，出生率遠(yuǎn)大于死亡率(3).數(shù)量增加新增加的細(xì)胞數(shù)和死亡的細(xì)胞數(shù)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡（或出生率等于死亡率）(4).營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累（或營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累以及pH的變化等）(5).捕食(6).細(xì)菌利用環(huán)境中有機(jī)物生存并繁殖后代，與此同時(shí)，細(xì)菌將有機(jī)物分解為無機(jī)物，有利于小球藻的大量繁殖【解析】據(jù)圖A分析，1到3天種群數(shù)量不斷增加，3到6天種群數(shù)量基本不變，6天后種群數(shù)量減少。圖B中細(xì)菌和草履蟲呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關(guān)系。圖C中細(xì)菌和小球藻同時(shí)增加，同時(shí)減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生的關(guān)系?！驹斀狻浚?）根據(jù)A圖分析，根據(jù)細(xì)菌個(gè)體數(shù)量的變化曲線可知第1天時(shí)生長速度基本為0，隨后開始增加，到第2天為最高值后開始下降，第3天到第6天，出生率等于死亡率，生長速度為0，之后死亡率大于出生率，生長速度繼續(xù)下降。則種群中個(gè)體數(shù)量增長率變化曲線為：（2）由A圖可知，瓶內(nèi)在第1天至第3天由于食物和空間充分，細(xì)菌迅速繁殖，出生率遠(yuǎn)大于死亡率，種群數(shù)量增加；在第3天至第6天由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累，種群內(nèi)新增加的細(xì)胞數(shù)和死亡的細(xì)胞數(shù)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡（或出生率等于死亡爭等），種群數(shù)量不變。（3）由B圖可知，細(xì)菌和草履蟲呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關(guān)系。（4）由C圖可知，細(xì)菌和小球藻互利共生，由于細(xì)菌利用環(huán)境中有機(jī)物生存并繁殖后代，與此同時(shí)，細(xì)菌將有機(jī)物分解為無機(jī)物，有利于小球藻的大量繁殖，細(xì)菌與小球藻兩者個(gè)體數(shù)能得以不斷增加?！军c(diǎn)睛】本題綜合性強(qiáng)，難度大，考查生物群落的種間關(guān)系，鍛煉了學(xué)生審題及識圖的能力，以及語言表達(dá)能力，是一道好題。10、（1）①.胰島B細(xì)胞②.胰島素③.全身組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖④.神經(jīng)—體液（2）①.胰島A細(xì)胞②.促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（3）①.不能②.抗體2所導(dǎo)致的糖尿病是由于胰島素的受體異常，胰島素?zé)o法發(fā)揮作用，注射胰島素?zé)o法治療【解析】據(jù)圖分析：血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．一方面血漿中血糖濃度升高，可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，另一方面，高濃度的血糖刺激葡萄糖感受器產(chǎn)生興奮傳至下丘腦，下丘腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)作用于胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌，同時(shí)，血糖升高胰高血糖素分泌減少，與其拮抗作用的胰島素分泌增加．胰島素作用于組織細(xì)胞促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用加速組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖，促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成，促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)．抗體1與胰島B細(xì)胞的受體結(jié)合，導(dǎo)致葡萄糖不能與胰島B細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合，使胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素；抗體2與組織細(xì)胞中胰島素的受體，從而使胰島素不能與組織細(xì)胞的受體結(jié)合，發(fā)揮作用，最終均使血糖濃度升高?！驹斀狻浚?）從圖中分析，血糖濃度上升，會(huì)刺激下丘腦的感受器進(jìn)而通過神經(jīng)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素來降低血糖。胰島素作用的靶細(xì)胞是全身組織細(xì)胞，通過促進(jìn)織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖來降低血糖。胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖平衡的機(jī)制為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。（2）胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，其作用是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高。（3）I型糖尿病可以通過注射胰島素來治療，但是II型糖尿病不可以，因?yàn)榭贵w2使胰島素的受體異常，胰島素?zé)o法發(fā)揮作用，故注射胰島素?zé)o法治療糖尿病。【點(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草（或生產(chǎn)者）【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈，即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹