浙江省嘉興市重點(diǎn)名校2025屆生物高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省嘉興市重點(diǎn)名校2025屆生物高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.動(dòng)物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關(guān),該基因的表達(dá)及調(diào)控過(guò)程如圖所示,其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.①過(guò)程中游離的核糖核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相互連接B.②過(guò)程中一個(gè)mRNA分子能翻譯出多個(gè)PER蛋白C.周期基因的表達(dá)與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細(xì)胞中D.TIM與PER的結(jié)合物會(huì)影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)2.某丘陵地區(qū)實(shí)行退耕還林后,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。以下分析正確的是A.演替過(guò)程中物種的豐富度提高,種群數(shù)量增長(zhǎng)都符合“J”型增長(zhǎng)模型B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快,恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高C.若將上圖所示的食物網(wǎng)中的C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1(能量傳遞效率為10%),則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來(lái)的0.727倍D.可以采用樣方法調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻等害蟲(chóng)的種群密度,在對(duì)其進(jìn)行生物防治的過(guò)程中存在著信息傳遞3.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛的敘述,正確的是()A.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的無(wú)性繁殖潛力B.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng)C.通過(guò)注射促性腺激素等方法對(duì)良種母牛作超排卵處理D.通過(guò)假陰道法、電刺激法等方法對(duì)精子進(jìn)行獲能處理4.某海島有一種中地雀,原來(lái)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者。在記錄的時(shí)間段內(nèi),1977年和2004年發(fā)生了2次旱災(zāi);2005年以大型種子為食具有大鳥(niǎo)喙的大地雀入侵。下圖記錄了中地雀鳥(niǎo)喙平均尺寸的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該島上中地雀鳥(niǎo)喙平均尺寸的變化是自然選擇的結(jié)果B.1977年的旱災(zāi)誘發(fā)了基因突變,進(jìn)而造成鳥(niǎo)喙尺寸的增大C.2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食D.2005年后該海島上兩種地雀的種群基因頻率都在發(fā)生改變5.下列關(guān)于新物種形成的敘述,與事實(shí)不相符的是()A.異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累B.四倍體和二倍體雜交得到的三倍體是新物種C.新物種可以在親本物種所在地區(qū)產(chǎn)生D.一個(gè)新物種可以擴(kuò)展形成多個(gè)基因庫(kù)6.下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,據(jù)表分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長(zhǎng)度(em)甲胚芽鞘初始長(zhǎng)度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理B.若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),胚芽鞘長(zhǎng)度不一定減少C.NAA與GA3可調(diào)節(jié)植物基因表達(dá),二者混合使用具有協(xié)同作用D.NAA與GA3是由植物產(chǎn)生,由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c(diǎn)7.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對(duì)食物中鈣的吸收B.缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降C.和ATP一樣,KH2PO4也能為生物體提供能量D.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽8.(10分)將某噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱使兩條鏈分離,再通過(guò)密度梯度離心得到輕重兩條鏈。用該噬菌體感染枯草桿菌細(xì)胞,再提取mRNA,將提取的mRNA與該噬菌體分離的DNA單鏈混合并進(jìn)行分子雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤的重鏈形成雜交分子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.溫和加熱的過(guò)程中只破壞了DNA分子內(nèi)的氫鍵B.和DNA雜交的mRNA分子是從枯草桿菌細(xì)胞中獲得的C.雜交分子中的mRNA與DNA鏈的嘌呤堿基相等D.此實(shí)驗(yàn)可證明mRNA是以噬菌體DNA的一條鏈為模板合成的二、非選擇題9.(10分)在適宜溫度和CO2濃度條件下,某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示。其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是___________________________。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí),石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場(chǎng)所有___________________________。(3)研究的4種植物中,最耐陰的是___________________________,判斷的依據(jù)是:_________________________________________________________________________________。10.(14分)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當(dāng)困難,若使其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,則在-70℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)從上述資料可知,要使干擾素在體外保存時(shí)間延長(zhǎng),需要對(duì)蛋白質(zhì)的______________進(jìn)行改造,然后據(jù)其序列推測(cè)出相應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列,但是可能會(huì)設(shè)計(jì)出多種脫氧核苷酸序列,這是因?yàn)開(kāi)_____________________________________。(2)對(duì)人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,操作過(guò)程中將模板DNA加熱至90~95℃的目的是______________________________。(3)將改造好的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌還需要載體,載體必須具備_______________________(至少答出兩點(diǎn))等特點(diǎn),導(dǎo)入前需用Ca2+處理大腸桿菌,目的是________________________。(4)在生產(chǎn)蛋白質(zhì)方面,與基因工程相比,蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點(diǎn)是___________________。11.(14分)小麥?zhǔn)浅R?jiàn)的農(nóng)作物,某科研小組以小麥為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過(guò)程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽(yáng)光穿過(guò)上層葉片的空隙會(huì)在下層葉片上形成光斑,它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng))照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程圖解。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機(jī)物外,還有_________。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來(lái)源是_________。(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個(gè)代表同一物質(zhì)__________。(4)乙圖中B點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度_________(填寫(xiě)“<”“>”或“=”)A點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。12.利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)對(duì)1號(hào)豬使用_________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在__________時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來(lái)自于_________號(hào)豬。(4)為檢測(cè)病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá),可采用的方法有__________(填序號(hào))。①DNA測(cè)序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶催化,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。每個(gè)mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個(gè)核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對(duì)應(yīng)于與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點(diǎn)。多種密碼子可能對(duì)應(yīng)同一種氨基酸,稱為密碼子的簡(jiǎn)并性。【詳解】A、①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,游離的核糖核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相互連接形成RNA,A正確;B、②過(guò)程表示翻譯,一個(gè)mRNA分子作為模板,可多次被翻譯,得到多個(gè)PER蛋白,B正確;C、下丘腦與動(dòng)物的節(jié)律性有關(guān),周期基因的表達(dá)與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細(xì)胞中,C正確;D、從圖中可以看出,TIM與PER的結(jié)合物通過(guò)影響周期基因的轉(zhuǎn)錄來(lái)抑制其表達(dá),D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】演替過(guò)程中物種的豐富度提高,種群數(shù)量增長(zhǎng)一般都符合“S”型增長(zhǎng)模型,A錯(cuò)誤;演替過(guò)程中,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快,抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高,恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低,B錯(cuò)誤;設(shè)當(dāng)食物比例A∶B為1∶1時(shí),C的能量為x,需要的A為x÷10%+x÷10%÷10%=55x。設(shè)當(dāng)食物比例A∶B為2∶1時(shí),C的能量為y,需要的A為y÷10%+y÷10%÷10%=40y。由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=40y,則y=1.375x,則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來(lái)的1.375倍,C錯(cuò)誤;蚜蟲(chóng)、跳蝻屬于個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物,所以調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻的種群密度可以采用樣方法;在對(duì)蚜蟲(chóng)和跳蝻進(jìn)行生物防治的過(guò)程中存在著蚜蟲(chóng)、跳蝻與其天敵之間的信息傳遞,D正確。3、C【解析】

胚胎移植時(shí),通常需用促性腺激素處理供體,使之超數(shù)排卵,受體需同期發(fā)情處理。體外受精主要操作步驟有卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能,采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法等,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)法,獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程?!驹斀狻緼.胚胎移植中的胚胎是通過(guò)人工體外授精獲得的,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;B.受體對(duì)移植的胚胎幾乎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此無(wú)需使用免疫抑制劑,B錯(cuò)誤;C.用促性腺激素對(duì)良種奶牛進(jìn)行注射處理,可促使其超數(shù)排卵,C正確;D.收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,對(duì)精子進(jìn)行獲能處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,D錯(cuò)誤。4、B【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、1977年和2004年發(fā)生了2次旱災(zāi)以及有新物種進(jìn)入,該島上中地雀鳥(niǎo)喙平均尺寸的變化較大,平均尺寸的變化是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、造成鳥(niǎo)喙尺寸的增大的原因是旱災(zāi)的選擇作用,不是旱災(zāi)誘發(fā)了基因突變,B錯(cuò)誤;C、2005年以大型種子為食具有大鳥(niǎo)喙的大地雀入侵,使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食,C正確;D、2005年后共存于一個(gè)海島上的兩種地雀之間由于相互選擇基因頻率都在發(fā)生改變,D正確。故選B。5、B【解析】

物種是生物最小的分類單位,判斷生物是否屬于同一個(gè)物種,關(guān)鍵看它們是否存在生殖隔離,即能夠交配并且后代可育的,屬于同一個(gè)物種。種群,是指同一時(shí)間和空間同一物種的集合體,是物種的具體存在單位,也是進(jìn)化和繁殖的單位。物種的形成方式有同地和異地之分,異地即地理隔離,同地如用秋水仙素處理二倍體變?yōu)樗谋扼w,也可以產(chǎn)生新的物種。【詳解】A、異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累,致使兩種群基因庫(kù)差異較大,再也無(wú)法進(jìn)行交流,即產(chǎn)生新的物種,A正確;B、四倍體和二倍體雜交得到的三倍體不育,不能稱為一個(gè)物種,B錯(cuò)誤;C、新物種可以在親本物種所在地區(qū)產(chǎn)生,如二倍體加倍變成四倍體,四倍體即是一個(gè)新的物種,C正確;D、一個(gè)新物種在不同的區(qū)域可以形成不同的種群,可以擴(kuò)展形成多個(gè)基因庫(kù),D正確。故選B。6、D【解析】

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,自變量是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類,因變量是胚芽鞘的長(zhǎng)度,乙組作為空白對(duì)照組,戊組兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑共同使用后胚芽鞘的長(zhǎng)度明顯大于單獨(dú)使用其中任何一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,需要一個(gè)空白對(duì)照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;B、若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長(zhǎng)度可能增加,B正確;C、由丙丁戊三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,NAA與GA3混合處理要比它們單獨(dú)處理促進(jìn)作用更強(qiáng),說(shuō)明二者具有協(xié)同作用,C正確;D、NAA是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)探究能力,屬于理解應(yīng)用層次,有一定的難度。7、C【解析】草酸與食物中鈣結(jié)合形成沉淀物不利于吸收,A正確。鐵是血紅蛋白的組成成分,血紅蛋白的主要作用是運(yùn)氧,缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降,B正確。無(wú)機(jī)鹽在生物體中的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分、參與并維持生物體的代謝活動(dòng)、維持生物體內(nèi)的酸堿平衡、維持細(xì)胞的滲透壓,C錯(cuò)誤。燃燒過(guò)程中有機(jī)物被分解,剩下來(lái)的是無(wú)機(jī)物,D正確。無(wú)機(jī)鹽【名師點(diǎn)睛】熟知無(wú)機(jī)鹽的作用的相關(guān)知識(shí)是正確解答該題的關(guān)鍵。8、C【解析】

通過(guò)題干可知,該過(guò)程依靠了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,將提取的mRNA與該噬菌體分離的DNA單鏈混合并進(jìn)行分予雜交實(shí)驗(yàn)是利用了轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的堿基配對(duì)原則,能與某條單鏈形成雜交分子則證明轉(zhuǎn)錄的模板即為這條單鏈?!驹斀狻緼、溫和加熱后,DNA兩條鏈分離,密度梯度離心只得到輕重兩種鏈,說(shuō)明在溫和加熱的過(guò)程中只破壞了DNA分子內(nèi)的氫鍵,A正確;B、噬菌體是病毒,只能在寄主細(xì)胞中復(fù)制轉(zhuǎn)錄,因此,和DNA雜交的mRNA分子是從枯草桿菌細(xì)胞中獲得的,B正確;C、雜交分子中mRNA鏈的嘌呤堿基之和與配對(duì)的DNA鏈中的嘧啶堿基之和相等,但兩條鏈的嘌呤堿基一般不相等,C錯(cuò)誤;D、mRNA只和其中一條富含嘌呤堿基的重鏈形成雜交分子,說(shuō)明mRNA是以噬菌體的DNA一條鏈為模板合成,D正確;故選C。二、非選擇題9、將ADP和Pi合成ATP細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體青岡青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低,更適應(yīng)弱光環(huán)境【解析】

據(jù)題干和題圖分析可知:影響植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度,光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點(diǎn)以后影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度或二氧化碳濃度等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循變量原則和對(duì)照原則?!驹斀狻浚?)光合作用的光反應(yīng)階段是水的光解,場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜;光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是將ADP和Pi合成ATP。(2)光照強(qiáng)度為39μmol?m-2?s-1是石櫟幼苗葉片的光補(bǔ)償點(diǎn),植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故葉肉細(xì)胞消耗ADP(合成ATP)的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。(3)對(duì)比4種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)可知,青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均最低,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng),在4種植物中最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合作用的主要環(huán)境因素,關(guān)鍵是要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高識(shí)圖識(shí)表能量和分析解決問(wèn)題的能力。10、氨基酸密碼子具有簡(jiǎn)并性(存在多種密碼子決定同一種氨基酸的現(xiàn)象)PCR將雙鏈DNA解旋為單鏈能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定存在、具有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、具有標(biāo)記基因使大腸桿菌細(xì)胞成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞可生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)【解析】

1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))2、基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)【詳解】(1)根據(jù)題干信息,改造后的干擾素與原來(lái)相比,分子上的一個(gè)半胱氨酸變成了絲氨酸,因此是對(duì)蛋白質(zhì)的氨基酸進(jìn)行改造,然后根據(jù)氨基酸序列推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列,進(jìn)而推測(cè)出基因的脫氧核苷酸序列。由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此推測(cè)出的脫氧核苷酸序列可能不止一種。(2)對(duì)基因進(jìn)行體外擴(kuò)增可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)中將模板DNA加熱至90~95℃的目的是使雙鏈DNA解旋為單鏈。(3)載體應(yīng)該具備能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定存在、具有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、具有標(biāo)記基因等特點(diǎn);導(dǎo)入目的基因前用Ca2+處理大腸桿菌,是為了使大腸桿菌成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞。(4)基因工程在原則上只能生產(chǎn)出自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)工程的原理及操作途徑,能與基因工程進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解析】

光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^(guò)程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。【詳解】(1)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應(yīng)產(chǎn)生O2,CO2的O轉(zhuǎn)移到有機(jī)物和H2O中。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來(lái)源是線粒體(呼吸作用第二階段產(chǎn)生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過(guò)程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應(yīng)生成3(CO2)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個(gè)階段生成的5([H])和6(O2)結(jié)合生成7(H2O),同時(shí)釋放出大量的8(能量

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