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文檔簡介

詳解三大主流國際課程目前中國地區(qū)的三大主流國際課程為IB課程,A-level課程,AP課程,逐一為您詳細介紹。

一、IB課程

1.IB現(xiàn)狀:由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO組織管理、設(shè)計IB課程。目前全球146個國家的3,643所學校開設(shè)IB課程。

2.課程設(shè)置:

我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學制為兩年。此外,IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(PYP,G1-5)和IB中學課程(MYP,G6-10),但被授予小學和初中課程的學校遠少于授予IBDP的學校。

所有IBDP文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習,其中三個高等級,三個初等級,每門科目的最高分數(shù)為7分,再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分,IBDP的總分數(shù)為45分。

IBDP的學生不僅文科,理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學習,還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動,所以IB對學生學習能力要求非常高。

3.課程難度:

雖然IB整體給人的感覺是很難,但就每一科目而言,IB是最簡單的,因為IB知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。

4.評估方式:

學生考核有學校內(nèi)部評估(InternalAssessment)和外部評估(ExternalAssessment)兩種。學完兩年的高中課程,最后參加一次全球統(tǒng)一的考試,也就是所說的“外部評估”,每個科目一般有三個考卷,第一個考卷是選擇題,第二個是問答題和實驗題,最后一個考卷是選修內(nèi)容。最后三個考卷正確率的百分比折算成7分,6分等成績。

這里需要跟大家說明的是,并不是每個學生都能夠參加IB文憑的考試。學校會根據(jù)學生的之前情況建議學生選擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。

5.大學申請認可度:

UBC曾經(jīng)對IB大一新生和加拿大高中文憑大一新生做過對比分析(附圖1);劍橋大學于2013年也對IB學生做過分析(附圖2),一致認為IB學生的表現(xiàn)相對優(yōu)于通過其他課程進入大學的表現(xiàn)。目前全球越來越多的大學接受IB學生,同時很多大學對IB學生實行學分獎勵制度。

附圖2:

6.FAQ常見問題:

Q1.IB學校中國地區(qū)有多少?

答:截止2013年8月16日,中國地區(qū)授權(quán)IB學校有75所。其中PYP學校有29所,MYP學校有22所,DP學校有63所。

Q2.不去IB學校學習,可以自己自學,自己報名考試嗎?

答:不可以。IBO管理嚴格,每所學校有代碼,每個學生也有代碼。不能自己報名考試,必須在IB授權(quán)學校學習并考試。

Q3.哪些孩子適合讀IB課程?哪個階段讀IB課程好?

答:IB適合優(yōu)秀并善于管理利用時間的學生;適合學生英語能力較高的學生。

想讀IB課程的學生,盡量從小學開始。除非英語特別好,不建議學生初三中考畢業(yè)之后開始讀IB課程。

Q4.大考考得不好,可以重考嗎?

答:可以的。IB有Retake考生。

二、A-LEVEL課程

1.A-level課程現(xiàn)狀:

A-level課程是英國本土高中課程,但卻發(fā)展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例,目前在160多個國家的9000多所學校開設(shè)課程。

提到A-Level不得不提英國教育體系:KS1-3,GCSE,ALEVEL.中國地區(qū)的英系學校有13年制的,如哈羅國際學校;也有4年制英系高中課程,如北師大劍橋中心;更多的是3年制英系高中課程,如人大附中中英辦學項目。

A-LEVEL課程學制為兩年,學生在上完IGCSE課程(年齡相當于中國的高一)后繼續(xù)兩年A-LEVEL才能申請大學。而IGCSE課程,它相當于我們中國的初中課程,在英國如果不準備上大學的學生學完兩年的IGCSE直接就去讀職業(yè)技術(shù)學校了。IGCSE課程是目前世界上公認的最成熟的體系,最好的初中課程。學生學完IGCSE課程能夠很好的銜接A-LEVEL,甚至IB,AP課程。這就是為什么一些IB學校,在IBDP之前會讓學生去學IGCSE課程,一些普高的國際部會根據(jù)中國的學制把IGCSE壓縮為一年,也是為了讓學生更好的銜接A-LEVEL課程。

2.課程設(shè)置:A-LEVEL和IBDP一樣,同樣是學制兩年,但不同的是學生可以根據(jù)自己的情況自由選課,一般學則3-4門課程,像中國學生大多數(shù)會選理科的科目,因為這是中國學生比較擅長的科目。所以A-LEVEL課程被稱作“應(yīng)試洋高考”。A-LEVEL第一年一般要求學習四門科目,第二年減為三門,當然這是最低要求,如果學生有能力可以多學幾門,對申請大學也是很有幫助的。

3.課程難度:A-level課程由于對學生選課要求比較寬松,一般3-4門即可,同時也不強制要求參加很多課外活動等,相對IB課程,A-level課程總體難度低一些。但是單科難度并不低。A-LEVEL還會有不同的考試局,相當于我們中國有不同的省可以自己命題,各個學校根據(jù)自己的情況來選擇不同的考試局。在中國多數(shù)是CIE和EDEXCEL這兩個考試局。其中CIE是公認的最難的。有些學校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局,但每一個考試局的成績都被認可。

4.評估方式:A-LEVEL課程的學生兩年要考兩次試,第一年還有一次補考的機會。A-LEVEL的考試根據(jù)不同科目會有不同的paper,例如科學類會有三個paper,第一個paper為選擇題,第二個為問答題,第三個為實驗題,但不論是有幾個paper,最后也會根據(jù)百分比折算成A*,A,B等。

5.大學申請認可度:作為目前最為國際化的一種課程體系,A-level成績被全球認可。但隨著學生增加,競爭越來越激烈,3個A并不一定能拿到名校Offer。

6.FAQ:

Q1.A-Level學校中國有多少?

答:截止2013年8月16日,中國地區(qū)授權(quán)的CIE學校有108所,Edexcel有75所。有些學校同時得到授權(quán),合并起來共有160所左右的A-level學校。

Q2.不去A-Level學校學習,可以自己自學,報名考試嗎?

答:可以。在英國大使館文化教育處或者在一些允許自修生報名的學校均可參加。

Q3.哪些孩子適合讀A-Level課程?

答:雖然全球很多國家大學都認可A-level成績,但是最適合目標大學為英聯(lián)邦國家或英國的同學;中國的A-level學校多是高中部,所以也非常適合參加完中考,已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學生。雖然所有的國際課程都要以英語作為授課語言,但A-LEVE課程不涉及到大量的課外活動,以及論文寫作,學生可以有更多的時間和精力去學習各科目,并取得優(yōu)異的成績。

Q4.A-level學生可以重考嗎?

答:可以。

三、AP課程

1.AP課程現(xiàn)狀:

2012年5月全球18,000所學校的兩百萬名高中生參加AP考試。AP是美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程,目的是給一些優(yōu)秀的學生提前學習大學課程,得到一定的成績后可獲得大學學分的機會。選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力,它還是一種省錢的措施。雖然AP課程最初的設(shè)立是讓一些優(yōu)秀的學生上大學后節(jié)省時間和金錢,但是在國內(nèi)一些學校開設(shè)了AP課程作為高中課程,以此成績?nèi)ド暾埫绹拇髮W。

嚴格意義上來說,IB,A-Level,IGCSE學術(shù)課程;AP,跟SAT,托福一樣是標準化考試課程。但是

2.課程設(shè)置:AP有22個專業(yè)和34門課程,學生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學生從G9就開始考一兩門,之后幾年逐步完成自己想要考的科目。

3.課程難度:這IB,A-LEVEL,AP課程里面,就單科整體的知識難度上來說,AP是最難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學、經(jīng)濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程,但一些語言類,如法語、西班牙語、德語等要完成相當于大學三年六個學期的課程,難度可想而知。

4.評估方式:每年可以考一次。每門考試分為兩部分:第一部分為多項選擇題,第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會有所差別。學生可以根據(jù)自己的實際需要選擇考試科目。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績才可換取學分。

5.大學申請認可度:AP考試成績作為美系高中教育中的重要部分,已經(jīng)被諸多大學認可,尤其是美國大學。優(yōu)秀成績能轉(zhuǎn)學分。

6.FAQ:

Q1.AP學校中國有多少?

答:2013年AP官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,中國地區(qū)授權(quán)學校共124所(詳見《中國地區(qū)AP課程學校報告》)。2013年AP中國地區(qū)的考點有125個。

Q2.不去AP學校學習,可以自己自學,報名考試嗎?

答:可以。

Q3.哪些孩子適合讀AP課程?

答:首先它適合于去美國的學生,由于其沒有年齡的限制,而且可以自己報名參加考試。AP課程比較難,一些好的AP學校對學生的入學要求非常高,中考成績要求在540左右。另外,學習IB和A-LEVEL要去美國的學生,如果學習很好,且有額外的精力,可以考幾門AP,一來可以提高GPA,對申請大學有好處,再者上大學后可以免去一部分學分。

Q4.AP學生可以重考嗎?

答:可以。

下面用表格形式對IB,A-Level,AP課程做提煉分析:

A-LEVELIBDPAP學制2年2年要加普高課程要3年左右課程內(nèi)容英國高中課程國際高中課程美國大學先修課程單科課程難度較難較簡單最難國際高中學歷是是否整體難度最簡單最難較難是否可以換學分高分可以HL在美國可以可以每門最高分數(shù)A*75考試paper3個或2個3個或2個1個考試時間5月,11月5月或11月5月是否可以補考第一年可以補考就推遲一年申請如果時間允許可以是否可以

自己單獨報考可以不可以可以大考幾次2次1次不確定留學方向說英語的國家都承認140個國家,包括英美澳加等留學熱門地以美國為主是否可自由選課可以在規(guī)定范圍內(nèi)可以科目數(shù)量最低3門最低6門不限對學生英語要求較高最高較高社會實踐無有無考試地點指定授權(quán)地點IB學校指定授權(quán)地點課程優(yōu)點適合中國學生,易拿高分培養(yǎng)學生綜合能力可換取學分課程缺點國際英式教育學生課業(yè)負擔重屬于錦上添花型課程,如考分不高則用處不大適合人群多數(shù)學生英語好,綜合能力高的學生適合平時成績較好,目標定為美國頂尖大學的學生申請美國大學還需要SAT成績嗎需要需要需要總的來說,就目前的趨勢而言,現(xiàn)在越來越火的是IB課程,雖然有很多IB學生反映,學習IB課程在上大學后能夠很好的適應(yīng)大學生活,但是最好的不一定是最合適的。每個人的情況不同,也有不少

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