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期末復(fù)習(xí)—學(xué)問訓(xùn)練一、給下列圖片選擇相符的一項(xiàng)。(填序號(hào))A.morningB.MsC.goodbyeD.boyE.girl1.()2.()3.()4.()5.()二、選出不同種類的單詞選項(xiàng)。()1.A.name B.Daming C.Sam()2.A.Tom B.Mr C.Ms()3.A.I B.you C.your()4.A.what B.morning C.afternoon()5.A.and B.girl C.boy三、單項(xiàng)選擇。()1.I________MsSmart.A.are B.am C.is()2.—Yourname,________?—Amy!A.please B.and C.too()3.—________yourname?—I'mZhangFeng.A.What B.Whats C.What's()4.Hi,boysand________.A.girl B.agirls C.girls()5.________afternoon!A.good B.Fine C.Good四、給下列句子或?qū)υ掃x擇合適的圖片。()1.—Goodafternoon,Daming!—Goodafternoon,Xiaoting!A. B.()2.Hello,I'mMsWang.A. B.()3.Goodmorning.A. B.()4.—What'syourname?—I'mXiaoli.A. B.()5.Hello,boys!A. B.A.Goodafternoon,Amy.B.I'mDaming.C.Hello,Daming.A.Goodafternoon,Amy.B.I'mDaming.C.Hello,Daming.D.Bye-bye,Sam.E.I'mfine.()1.What'syourname?()2.Howareyou?()3.Goodafternoon,MrLi.()4.Hello,I'mDaming.()5.Goodbye,Amy.六、情景選擇。()1.下午見到李老師,你應(yīng)說:________A.Goodmorning,MrLi.B.Goodafternoon,MrLi.()2.老師想知道你的名字,他會(huì)說:________A.What'syourname?B.Howareyou?()3.放學(xué)時(shí),老師會(huì)對(duì)同學(xué)們說:________A.Goodmorning,boysandgirls.B.Goodbye,boysandgirls.()4.你想知道大明身體怎么樣時(shí),你會(huì)說:________A.Howareyou,Daming?B.I'mfine.()5.你想告知?jiǎng)e人你叫圖圖,你應(yīng)說:________A.Hello,Tutu.B.Hello,I'mTutu.七、選擇正確的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。MsSmart:Hello!1.________Lingling:I'mLingling.2.________,MsSmart?MsSmart:I'mfine,3.________.Andhowareyou?Lingling:4.________Thankyou.MsSmart:Goodbye,Lingling.Lingling:5.________A.Bye-bye,MsSmart.B.What'syourname?C.HowareyouD.I'mfinetoo.E.thankyou答案一、1.C2.E3.A4.B5.D二、1.A2.A3.C分析:I我,you你;你們,your你的;你們的。4.A5.A三、1.B分析:Iam…我是……2.A3.C分析:what's=whatis意為“是什么”。4.C分析:boysandgirls男孩們和女孩們。5.C分析:表示“下午好”用“Goodafternoon”。四、1.A2.A3.B4.A5.A五、1.B分析:詢問名字,回答“I'mDaming.”。2.E分析:詢問你好嗎,回答我很好。3.A分析:前句用“Goodafternoon”,后面答句也用“Goodafternoon”。4.C分析:前句介紹自己是Daming,后面答語則是跟Daming打招呼。5.D分析:兩人相互道別說“Goodbye!”或“Bye-bye!”。六、1.B2.A3.B4.A5.B七、1.B分析:答語為“I'mLingling.”,因此詢問名字。2.C分析:答語為
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