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遵守文明禮儀的倡議書(5篇)遵守文明禮儀的倡議書(精選5篇)遵守文明禮儀的倡議書篇1親愛的同學(xué)們:你們好!我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進學(xué)校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細(xì)節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。倡議人:日期:遵守文明禮儀的倡議書篇2尊敬的家長朋友們:大家好!文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:1、語言文雅,積極使用普通話;2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。4、幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。6、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。20__年_月_日遵守文明禮儀的倡議書篇3各位同學(xué)、老師、家長:大家好!眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用?,F(xiàn)在,我國先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,旨在加強道德教育,促進社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動起來,向我們的家人,同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語言吧!為此,學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長們發(fā)出如下倡議:一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;三、關(guān)心愛護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。希望每一位老師和同學(xué)、家長都能積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!倡議人:日期:遵守文明禮儀的倡議書篇4親愛的家長朋友們:你們好!禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。6、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!倡議人:遵守文明禮儀的倡議書篇5親愛的家長朋友們:你們好!禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

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