【9化人教版期中】淮南市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)學(xué)科注意事項(xiàng):1.化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.請?jiān)诖痤}卡答題,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項(xiàng)中只有1個符合題意。)1.綠水青山就是金山銀山。使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是A.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,增強(qiáng)人們對環(huán)境的關(guān)注B.使用清潔能源,在農(nóng)村推行沼氣池建設(shè)C.積極植樹造林,建設(shè)城市濕地公園D.大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量2.下列不屬于Fe表示的意義是A.一個鐵原子 B.鐵銹 C.鐵元素 D.鐵3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.4.下列各圖中的圓圈分別表示不同的原子,則其中表示純凈物的是A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.隱形眼鏡洗液有效成分是過氧化氫(H2O2),有關(guān)過氧化氫正確的是A.它由氫氣和氧氣組成B.它由氫元素和氧元素組成C.它由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成D.它由2個氫原子和2個氧原子組成6.化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①-④所示的化學(xué)符號的意義敘述正確的是①Ne

②Mg

③Mg2+

④H2O2A.①②④都表示一個原子B.③表示1個鎂離子帶2個單位的正電荷C.②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D.④表示過氧化氫分子中含有氫元素和氧元素7.推理也是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是A.純凈物是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì),由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.分子,原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是分子或原子C.氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有的原子核都含有質(zhì)子和中子8.硼是農(nóng)作物生長必須的微量元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A.原子的核電荷數(shù)為5 B.屬于金屬元素C.原子核外有6個電子 D.相對原子質(zhì)量是10.81g9.下面是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是A.一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的D.化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子10.下列有關(guān)分子、原子、離子和元素的說法,其中正確的是A.原子和其形成的離子屬于同種元素B.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素11.下列4個圖像,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是A.酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體B.過氧化氫制取氧氣C.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量D.過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣12.如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定B.實(shí)驗(yàn)時,冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出C.圖中所示裝置,溫度計(jì)的位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D.石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸二、填空題(本大題包括5小題,共28分)13.仔細(xì)閱讀下列材料。中水的形成城市污水經(jīng)收集處理后的水叫再生水,也叫中水。再生水的用途很多,可以用于園林綠化、消防和沖廁等市政雜用。怎樣將污水轉(zhuǎn)化為再生水呢?物理和化學(xué)方法是獲取再生水的途徑之一,處理時,污水先要通過有一組或多組平行金屬柵條制成的格柵,以攔截粗大的懸浮物。水中一般的懸浮物質(zhì)在重力作用下下沉,與水分離,使水質(zhì)得以澄清。在處理微小懸浮顆粒物時,大顯身手的居然是空氣﹣﹣將空氣鼓入水中產(chǎn)生的微小氣泡與水中的懸浮物黏附在一起,靠氣泡的浮力將小顆粒一起浮到水面之上。當(dāng)然,由于城市污水、工業(yè)廢水中都含有大量病原微生物,需要向除雜后的污水中再加入氯氣和臭氧等消毒劑,殺滅這些病原微生物就可以得到再生水了。根據(jù)上述信息,回答下列問題:(1)金屬格柵的作用相當(dāng)于我們學(xué)習(xí)過的水的凈化的中操作;除去微小的懸浮物所需的物質(zhì)空氣相當(dāng)于吸附劑。(2)生活中常用的方法降低水的硬度。(3)下列說法正確的是(填序號)。a.中水和自來水的用途完全一樣b.中水能飲用c.污水變中水并沒有除去水中所有的雜質(zhì)d.水中加入氯和臭氧是化學(xué)變化(4)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。寫出一種你在生活中保護(hù)節(jié)約水資源的做法。14.下圖中A是錫元素在元素周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答:(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是。(2)B表示的原子其核外電子數(shù)是;若C表示氯離子,則x=。(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中乙的原子序數(shù)(填“大于”或“小于”)甲的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于(填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”)元素。15.已知鐵絲在空氣中不能燃燒,但在氧氣中卻能劇烈燃燒,如圖所示。試回答下列問題:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,基本反應(yīng)類型是。(2)盛放氧氣的儀器叫,要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是。(3)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到預(yù)期的現(xiàn)象,請你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:(寫一條)。16.某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,制成自來水,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答以下問題。(1)操作①用到的玻璃儀器有:燒杯、、玻璃棒。若經(jīng)過操作①后,所得液體仍有渾濁,其原因可能是(填字母)。A.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣B.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁C.漏斗內(nèi)的濾紙有破損(2)操作③是消毒殺菌過程,該過程發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)該同學(xué)想檢驗(yàn)制得的自來水是硬水還是軟水,可以用來檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室中通常將自來水進(jìn)行處理來降低水的硬度。17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按課本進(jìn)行一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖1所示),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們聞到一股難聞的刺激性氣味,于是對原實(shí)驗(yàn)重新進(jìn)行了設(shè)計(jì)(如圖2所示)。

【實(shí)驗(yàn)方案一】(1)圖1中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,其中燒杯B的作用是。【實(shí)驗(yàn)方案二】(2)圖2中的無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定著用濾紙折成的大小和形狀相司的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照甲的操作方式分別用注射器向裝置乙和裝置丙中的塑料瓶同時注入五滴濃氨水,然后將針孔處密封,再分別將兩個塑料瓶同時放入等體積的冷水和40°C的熱水中。觀察到乙、丙中相同的現(xiàn)象是,不同現(xiàn)象是。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)由以上2組實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是?!痉治鲇懻摗?4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。(填一條)【實(shí)驗(yàn)方案三】小林設(shè)計(jì)的方案如圖3所示,用長柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別向左、右兩端的V形玻璃管中同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡膠塞。已知濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體,濃氨水會揮發(fā)出氨氣,兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨。(5)過一會兒后,從圖3中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右,說明氨氣分子運(yùn)動得比氯化氫分子運(yùn)動得(填“快”或“慢”)。(6)寫出圖3中產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式:。

1.D【詳解】A、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,能增強(qiáng)人們對環(huán)境的關(guān)注,保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)措施合理;B、使用清潔能源,在農(nóng)村推行沼氣池建設(shè),能減少污染物的產(chǎn)生,該選項(xiàng)措施合理;C、積極植樹造林,建設(shè)城市濕地公園,能保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)措施合理;D、大量使用農(nóng)藥和化肥,會污染環(huán)境,該選項(xiàng)措施不合理。故選D。2.B【詳解】A、元素符號可表示該元素的一個原子,則Fe表示一個鐵原子,該選項(xiàng)不符合題意;B、鐵銹的主要成分為氧化鐵,而不是鐵,該選項(xiàng)符合題意;C、Fe表示鐵元素,該選項(xiàng)不符合題意;D、Fe為鐵的化學(xué)式,該選項(xiàng)不符合題意。故選B。3.C【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,該選項(xiàng)操作不正確;B、讀取量筒讀數(shù)時,應(yīng)平視凹液面的最低處,該選項(xiàng)操作不正確;C、加熱固體時,為了防止冷凝水倒流,試管口應(yīng)略向下傾斜,該選項(xiàng)操作正確;D、用膠頭滴管滴加液體時,應(yīng)豎直懸空,該選項(xiàng)操作不正確。故選C。4.C【詳解】①圖中只含有一種分子,即只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;②圖中含有2種分子,即只含有兩種物質(zhì),屬于混合物;③圖中含有三種分子,即三種物質(zhì),屬于混合物;④圖中只含有一種分子,即一種物質(zhì),屬于純凈物;故以上選項(xiàng)表示純凈物的是①④;故選:C。5.B【詳解】A、過氧化氫中含有氫元素和氧元素,但是不含有氫氣和氧氣,故A錯誤;B、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故B正確;C、過氧化氫分子中含有氫原子和氧原子,但是不含有氫分子和氧分子,故C錯誤;D、由化學(xué)式的含義可知,分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)是由元素組成的,故D錯誤。故選B。6.B【分析】①Ne表示氖氣、氖元素、一個氖原子;②Mg表示鎂這種物質(zhì)、鎂元素、一個鎂原子;③Mg2+表示一個鎂離子、一個鎂離子帶2個單位的正電荷;④H2O2表示過氧化氫這種物質(zhì)、一個過氧化氫分子、一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的。【詳解】A、由分析可知:①②可表示一個原子,④可表示一個分子,選項(xiàng)錯誤;B、由分析可知:③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,選項(xiàng)正確;C、由分析可知:元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,②和③屬于同種元素,元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,易失去2個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鎂離子的最外層電子數(shù)為8,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項(xiàng)錯誤;D、由分析可知:④表示過氧化氫由氫元素和氧元素組成,過氧化氫分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯誤。故選B。7.A【詳解】A、純凈物是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì),則由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故正確;B、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,中子不帶電,故錯誤;C、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有:分子、原子、離子,故錯誤。D、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但不是所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子,氫原子核內(nèi)無中子,故錯誤;故選:C。8.A【分析】由圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),原子序數(shù)為5,則原子的核電荷數(shù)為5,故選項(xiàng)說法正確;B、硼元素是石字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯誤;C、在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),原子核外有5個電子,故選項(xiàng)說法錯誤;D、相對原子質(zhì)量為10.81,單位是"1",通常省略,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:A。9.C【詳解】A、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,說法正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變,說法正確;C、電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,說法錯誤;D、由微觀反應(yīng)示意圖可知,化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子可重新結(jié)合成新分子,說法正確;故選:C。10.A【詳解】A、原子得電子形成陰離子,失電子形成陽離子,原子和離子的質(zhì)子數(shù)相同,電子數(shù)不同,故A選項(xiàng)正確。B、分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,在化學(xué)變化中,分子變?yōu)樵?,原子再重新結(jié)合,原子是化學(xué)變化中最小微粒,因此分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。故選項(xiàng)B錯誤C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì)保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是原子,故C選項(xiàng)錯誤D、“粒子”的種類很多,包括分子、原子、離子、質(zhì)子等微粒,而元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如H2O和Ne,故D錯誤。故選A。11.D【詳解】A、用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體,開始沒有二氧化錳,二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該從零開始,選項(xiàng)錯誤;B、過氧化氫分解生成氧氣和水,氧氣逸出,試管中的氧原子會減少,但不會減小到0,因?yàn)樗肿又泻醒踉?,選項(xiàng)錯誤;C、利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,故集氣瓶中的壓強(qiáng)先增大,后減小且不為0,選項(xiàng)錯誤;D、等質(zhì)量過氧化氫在有無催化劑條件下制氧氣,有催化劑,反應(yīng)較快,生成的氧氣的質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確。故選D。12.C【分析】蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法,結(jié)合蒸餾操作的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定,故選項(xiàng)說法正確;B、實(shí)驗(yàn)時,為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出,故選項(xiàng)說法正確;C、溫度計(jì)的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項(xiàng)說法錯誤;D、蒸餾時,石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸,故選項(xiàng)說法正確。故選C。13.(1)過濾明礬(2)煮沸(3)cd(4)使用節(jié)水器具【詳解】(1)金屬格柵可以分離固液體,作用相當(dāng)于我們學(xué)習(xí)過的水的凈化的中過濾操作;明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,所以除去微小的懸浮物所需的物質(zhì)空氣相當(dāng)于明礬吸附劑;(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)a.中水和自來水的成分不相同,所以用途不完全一樣,如中水不能飲用,故錯誤;b.中水中還含有少量有害物質(zhì),不能飲用,故錯誤;c.污水變中水并沒有除去水中所有的雜質(zhì),故正確;d.水中加入氯和臭氧會有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是化學(xué)變化,故正確。故選cd;(4)節(jié)約水資源的措施有使用節(jié)水器具,一水多用,如洗菜水澆花、洗衣服的水沖廁所等。14.(1)118.7(2)68(3)大于非金屬【詳解】(1)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量錫元素的相對原子質(zhì)量是118.7;(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)=2+4=6;若C表示氯原子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,則最外層上有7個電子,易得到1個電子而形成帶1個單位負(fù)電荷的氯離子,故x=8;(3)元素周期表是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,則D中乙的原子序數(shù)大于甲的原子序數(shù);乙在元素周期表最右邊,和氦、氖在同一列,屬于稀有氣體元素。15.(1)劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)(2)集氣瓶增大鐵絲的受熱面積,增大鐵絲與氧氣的接觸面積(3)鐵絲生銹或氧氣的濃度太低等(合理即可)【詳解】(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:;該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);(2)盛放氧氣的儀器叫集氣瓶;要先把鐵絲彎成螺旋狀,增大鐵絲的受熱面積,增大鐵絲與氧氣的接觸面積;(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到預(yù)期的現(xiàn)象,可能是鐵絲上有鐵銹,導(dǎo)致鐵絲不能燃燒;或氧氣的濃度太低等,導(dǎo)致鐵絲不能燃燒。16.(1)漏斗AC##CA(2)化學(xué)(3)肥皂水蒸餾【詳解】(1)操作①是將固體和液體分離,名稱是過濾;需要的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁其原因:A、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣,導(dǎo)致待過濾液從濾紙與漏斗的縫隙流

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