【8道期中】安徽省合肥市廬江縣南片初中學校2023-2024學年八年級上學期11月期中道德與法治試題

八年級道德與法治注意事項：1.來微每迫括“試溫驗“和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。1道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘，3.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的)1.在我們成長的過程中，逐步感受到社會生活絢麗多彩。以下感受社會生活的方式，你認同的有【】②小強和爺爺去公園晨練①小軒和爸爸去參觀科技館④小杰和同學到敬老院做志愿者③小敏周末在家睡懶覺A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.亞里士多德說：“人是政治的存在者，必定要過共同的生活?！边@說明…………【】A.社會中個人渺小而又無助B.個人可以離開社會而存在C.人的成長離不開社會D.在不同的社會關系中，我們具有不同的身份3.八年級學生小梅在暑假期間參加了少年宮組織的手工制作活動。一個暑假下來，小梅感覺自己的動手能力，交往能力和組織能力都有了較大提升。由此我們認識到………【】①人的成長是不斷社會化的過程②社會的進步離不開個人的努力③我們逐步成長為一名合格的社會成員④少年宮的活動比學校生活更有利于我們成長A.①②B.③④C.②④D.①③4.某校開展傳播網(wǎng)絡正能量活動，同學們積極參加。下列活動能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡正能量的是…【】①小偉通過網(wǎng)絡報名參加志愿者活動②小夏通過網(wǎng)絡轉(zhuǎn)發(fā)反電信詐騙的實用方法③小敏通過網(wǎng)絡分享經(jīng)典文學作品④小艾在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)一條未經(jīng)證實的募捐信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的，生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有……………【】①紀律②道德③規(guī)矩④法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2023年8月19日是第六個中國醫(yī)師節(jié)，中國醫(yī)師節(jié)的設立，體現(xiàn)了黨和國家對衛(wèi)生工作者的關懷和肯定，是對全國醫(yī)生的極大鼓勵，是倡導全社會“尊醫(yī)重衛(wèi)”的重大舉措。構(gòu)建和諸醫(yī)患關系，尊重是最好的“良方”。這是因為………………【】①尊重是維系良好人際關系的前提②每個人都是有尊嚴的個體③尊重能夠減少摩擦，增進信任④尊重只包括自我尊重A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.中華文化實庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列禮貌用語運用正確的是……【】①探望別人說“拜訪”②中途先走說“勞駕”③請人指點說“賜教”④求人諒解說“指教”A.①②B.②④C.①④D.①③8.我國自古就有重諾守信的傳統(tǒng)。下列屬于誠實守信的有………【】①指鹿為馬②立木為信③曾子殺豬④畫蛇添足A.①②B.①④C.②③D.③④9.吳某因破壞鐵路封閉網(wǎng)，被公安機關拘留；李某和宋某簽訂商品買賣合同，李某因未依法履行合同，宋某將其告上法庭。吳某和李某的行為分別屬于……………【】A.民事違法行為、行政違法行為B.刑事違法行為、嚴重違法行為C.行政違法行為、刑事違法行為D.行政違法行為、民事違法行為10.對于右圖漫畫的敲詐勒索行為，作為中學生的我們應該…………【】A.自認倒霉，忍氣吞聲B.不顧一切，與其搏斗C.巧妙周旋，設法求助D.現(xiàn)場配合，伺機報復11.犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。犯罪具有三個基本特征，下列不屬于犯罪基本特征的是【】A.嚴重社會危害性B.觸犯了法律C.刑事違法性D.應受刑罰處罰性12.當我們的合法權益受到侵害時，我們可以通過法律服務機構(gòu)來維護合法權益，下列屬于法律服務機構(gòu)的是……………【】①法律服務所②律師事務所③法律援助中心④消費者協(xié)會A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、非選擇題(本題5小題，共56分)【遵守規(guī)則文明出行】13.(8分)觀察漫畫，回答下列問題。(1)兩幅漫畫中的人物行為缺乏意識。(2分)(2)井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系，我們應該怎樣自覺遵守規(guī)則?(6分)【參與實踐收獲快樂14.(8分)閱讀材料，回答下列問題。材料—為豐富學生的校外實踐生活，某校八年級(1)班組織學生進行志愿者活動，同學們走進社區(qū)，向居民宣傳環(huán)保理念，宣講結(jié)束后同學們開始撿拾垃圾，這些微行動，傳遞了正能量，感染了周圍人，他們在勞動中感受快樂。(1)參加校外實踐是一種親社會行為，這種行為有哪些表現(xiàn)?(4分)材料二2023年暑假，巢湖市12家鄉(xiāng)村少年宮同步開辦“科里科氣”+“文里文氣”暑期公益課堂，讓少先隊員感受科學之美和文化之美，開課30余次，服務少先隊員1200余人，發(fā)揮了巢湖市少年宮作為校外少工委連接學校和社會的橋梁紐帶作用。(2)作為青少年我們積極融入社會，在社會課堂中成長，請你說說我們應怎樣養(yǎng)成親社會行為。(4分)【以案說法與法同行】15.(12分)運用所學知識，分析下列案例。案例一小華是某中學一名八年級學生，今年剛滿14周歲，父母外出打工，平時對其疏于管教。他沉迷網(wǎng)絡，整天泡在網(wǎng)吧。為上網(wǎng)，他經(jīng)常在放學路上向低年級同學“借錢”,多次到超市“拿”飲料、零食，為此曾被公安機關拘留。但他仍不思悔改，競?cè)粚嵤尳?，被當場抓獲。最后，人民法院以搶劫罪判處小華有期徒刑一年零六個月，緩刑一年零六個月，并處罰金4000元。(1)上述案例小華的行為哪些屬于不良行為?哪些屬于犯罪行為?(4分)(2)作為青少年學生，我們應從小華的經(jīng)歷中吸取哪些教訓?(4分)案例二2023年10月8日，張某為博眼球、賺取流量在網(wǎng)上發(fā)布了“涇縣一所小學發(fā)生了一起校園暴力事件，多名學生受到了不同程度的傷害”的不實信息，經(jīng)核實此信息系謠言，涇縣警方依法傳喚張某接受調(diào)查，張某到案后對自己的違法行為供認不諱。張某因涉嫌尋釁滋事被依法行政拘留六日。(3)上述案例中，張某的行為說明了什么?(4分)【美好安徽共同建設】16.(14分)閱讀材料，回答下列問題。◆感知安徽發(fā)展材料一安徽省堅持以綜合治網(wǎng)管網(wǎng)凈化網(wǎng)絡空間，持續(xù)推進“江淮凈網(wǎng)”系列專項行動，依法打擊各類網(wǎng)絡不文明行為，以徐徐新風推動網(wǎng)絡空間霧霾漸散、天朗氣清。(1)請你說說，作為中學生，我們應如何理性參與網(wǎng)絡生活?(4分)材料二安徽省2023年社會信用體系建設工作要點指出，在實施全流程信用監(jiān)管上，建立健全信用承諾制，加強信用分級分類監(jiān)管，規(guī)范實施失信懲戒，開展信用信息應用核查和風險預警，依法認定嚴重失信主體名單，加強信用領域突出問題專項治理……(2)結(jié)合材料，請你簡要分析誠信的重要性。(4分)(3)建設誠信社會，人人有責。作為中學生，我們?nèi)绾污`行誠信?(3分)◆踐行文明行動材料三走進安徽省蕪湖市，滿城盡是文明景。斑馬線前，車輛禮讓行人；紅綠燈口，行人秩序井然……2023年以來，蕪湖市以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明形象。(4)文明有禮是一個人立身處世的前提。怎樣做一個文明有禮的人，為文明城市創(chuàng)建貢獻力量?(3分)【網(wǎng)絡走進生活】17.(14分)學習了“網(wǎng)絡生活新空間”一課后，某校八年級(1)班正在開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務。◆我設計為了使本次探究性學習活動達到預期目標，同學們紛紛出主意，想辦法。(1)請你為本次探究性學習設計兩種活動形式。(2分)◆共探究“領導留言板”是人民日報社專門為中央部委和地方各級黨委政府主要負責同志搭建的網(wǎng)上群眾工作平臺，由人民網(wǎng)運營。黨的十八大以來，來自廣大群眾和經(jīng)營主體的400萬件留言通過平臺得到各地區(qū)各部門回復辦理，大批建設性意見得到采納。(2)網(wǎng)絡如何促進民主政治的進步?(4分)◆明辨行在學習討論中，小安同學說，他的一個同學，因為整天沉迷于和網(wǎng)友聊天，無心學習。可見，網(wǎng)絡有弊無利，我們要遠離網(wǎng)絡。(3