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關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃范文匯總十篇日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期的計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。新學(xué)期的計(jì)劃篇1書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是我們的良師益友,讀書(shū)是世界上最有趣的事。因此,我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)的計(jì)劃。一、選擇書(shū)挑選自己感興趣的書(shū),適合自己的書(shū)。二、規(guī)定閱讀時(shí)間1、每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書(shū),充分利用中午午休的時(shí)間。2、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。三、閱讀內(nèi)容及方式1、充分利用好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),也可以到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。2、與同學(xué)互相交換看,好書(shū)共分享,換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。四、具體措施根據(jù)閱讀書(shū)目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂(lè)趣讀書(shū)法。讀書(shū)有三到,心到、眼到、口到。1、讀書(shū)時(shí)動(dòng)筆:摘抄,在書(shū)中可圈點(diǎn)勾畫(huà),可做批注,在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受。2、學(xué)會(huì)使用目錄,迅速了解書(shū)的內(nèi)容。3、邊讀邊想象書(shū)中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的。我相信隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入,我一定會(huì)在書(shū)海中體驗(yàn)到知識(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣!真正踐行“我讀書(shū),我快樂(lè)”新學(xué)期的計(jì)劃篇2這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;(3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。新學(xué)期的計(jì)劃篇3開(kāi)學(xué)伊始,為了統(tǒng)籌安排20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我們學(xué)院資助工作開(kāi)展的針對(duì)性、有序性和時(shí)效性,根據(jù)學(xué)校下發(fā)文件的實(shí)際情況,我們對(duì)本學(xué)期做了以下工作計(jì)劃:一、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對(duì)老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定,結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對(duì)新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定,而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定:凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定,我們將及時(shí)向同學(xué)說(shuō)明該情況。認(rèn)定結(jié)束后,將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。二、新生綠色通道與老生貸款緩繳我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前,將老生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款和高校國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好,并根據(jù)個(gè)人情況通知相應(yīng)要辦事宜,做好統(tǒng)籌與材料整理工作。對(duì)于新生綠色通道,我們將多次召開(kāi)部門(mén)內(nèi)的會(huì)議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),安排各時(shí)間段值班人員,確保新生綠色通道的暢通無(wú)阻,為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感,并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心。四、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金為了確保工作的順利進(jìn)行,我們將提早通知各副團(tuán)讓班級(jí)有條件申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(賢鑾獎(jiǎng)學(xué)金、千墅獎(jiǎng)學(xué)金、校友獎(jiǎng)教基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫(xiě)好相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū),再讓副團(tuán)在指定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)書(shū)上交,由我們交給輔導(dǎo)員審核,最終確認(rèn)名單,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校。五、師范生補(bǔ)貼與國(guó)家助學(xué)金我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序,根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況,集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以堅(jiān)持"公開(kāi)、公平、公正"的原則,對(duì)所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用,堅(jiān)持保障性資助與激勵(lì)性資助相結(jié)合,重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合,切實(shí)有效地幫助每一個(gè)需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。六、學(xué)生人身意外保險(xiǎn)、火車(chē)票優(yōu)惠券購(gòu)買(mǎi)、勤工助學(xué)以及寒假社會(huì)時(shí)間我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,集中部門(mén)力量做好工作,幫助每位需要我們幫助的同學(xué),保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益。七、參與學(xué)院兩委會(huì)納新納新,將成為本學(xué)期兩委會(huì)每個(gè)部門(mén)的選拔未來(lái)部門(mén)接班人的重頭戲,納用一個(gè)怎么樣的人對(duì)于部門(mén)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。為此,我們部門(mén)將結(jié)合部門(mén)實(shí)際情況和部門(mén)工作性質(zhì)選擇最適合部門(mén)工作的新干事并培養(yǎng)他們?cè)缛粘蔀閮?yōu)秀學(xué)生干部中的一員,為我們學(xué)院,我們的同學(xué)服務(wù)。由于部門(mén)的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主,所以我們將以實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持"公開(kāi)、公平、公正"的原則解決,解決同學(xué)的實(shí)際困難,做到物質(zhì)上幫助同學(xué),發(fā)揮資助的功效,并在做好每份工作之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。新學(xué)期的計(jì)劃篇41、明確目標(biāo),鼓舞斗志人們常說(shuō),如果一個(gè)人沒(méi)有了希望,也就沒(méi)有勇氣;如果沒(méi)有了目標(biāo),也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計(jì)劃之中,恰恰包含著一個(gè)人的希望和目標(biāo),對(duì)這種目標(biāo)和希望,計(jì)劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪,但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對(duì)一個(gè)人的鼓舞力量是難以估量的。2、循序漸進(jìn),提高效率效率,就是單位時(shí)間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須在盡量短的時(shí)間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設(shè)法盡量減少猶豫時(shí)間,減少走彎路,減少無(wú)用功,減少精力的浪費(fèi)。而一個(gè)科學(xué)而周密的計(jì)劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計(jì)劃中全有了,這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),無(wú)需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計(jì)劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個(gè)問(wèn)題采取什么措施,這些也都是事先反復(fù)考慮,一般不會(huì)出大錯(cuò),也能有效地避免精力的浪費(fèi),而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會(huì)促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計(jì)劃的同學(xué),到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負(fù)擔(dān)過(guò)重,腦細(xì)胞大量陣亡,不僅學(xué)習(xí)效率提不高,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。3、駕馭生活,增強(qiáng)能力人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來(lái)的生活,學(xué)生也不例外。計(jì)劃,考慮的是未來(lái),但它的依據(jù)是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計(jì)劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個(gè)人的主觀條件,在對(duì)“過(guò)去”的經(jīng)歷的回憶中,在對(duì)當(dāng)前客觀情況的考察中,在對(duì)個(gè)人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認(rèn)識(shí)能力,而且對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的能力也會(huì)得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部,接觸和從事計(jì)劃的實(shí)踐就多些,因而生活能力,工作能力,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,也普遍高些。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣心理學(xué)家告訴我們,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計(jì)劃學(xué)習(xí),計(jì)劃的連續(xù)性短則一學(xué)期,長(zhǎng)則一學(xué)年,只要同學(xué)們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃的前21天內(nèi)能堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性也隨之增強(qiáng)。5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也就會(huì)產(chǎn)生計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,這時(shí)可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有時(shí)是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計(jì)劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說(shuō)等等。這時(shí)一定要排出干擾及各種誘惑,認(rèn)真按計(jì)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。新學(xué)期的計(jì)劃篇5在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:一,分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題。經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。二,協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,工作計(jì)劃《班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃》。三,(工作重點(diǎn))針對(duì)上課紀(jì)律差,曠課率高等情況,我們計(jì)劃解決方案是:(1).借學(xué)校“迎評(píng)”之風(fēng),在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果.(2).讓班干部做好帶頭作用,引起周?chē)瑢W(xué)對(duì)"迎評(píng)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.(3).配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的'處理意見(jiàn),嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律.(4).積極配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情.使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決.(5).計(jì)劃由綜合辦公室李主任給我們幾個(gè)班的所有班委會(huì)成員開(kāi)展一個(gè)"干部培訓(xùn)講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學(xué)習(xí).通過(guò)以上計(jì)劃,力爭(zhēng)改變目前學(xué)風(fēng)松散,上課到課率低等問(wèn)題,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn).提高大家的學(xué)習(xí)熱情新學(xué)期的計(jì)劃篇6新的一學(xué)期就要開(kāi)始啦,這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的學(xué)期,因?yàn)槭橇昙?jí),所以學(xué)習(xí)任務(wù)也要比以前更多。因此我要給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃!語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是閱讀題,我經(jīng)常因?yàn)椴幌胱x短文而不會(huì)做題,所以我以后有時(shí)間就讀書(shū),這樣不僅可以提高我的閱讀水平,還可以提高作文水平。每天早早起床,起床后把學(xué)過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)沒(méi)學(xué)過(guò)的課文,因?yàn)樵缟系挠洃浭亲钋逦?。?shù)學(xué)我要多做奧數(shù)題,因?yàn)槲也粣?ài)思考,如果我想了一會(huì)兒還是想不出來(lái),我就沒(méi)有耐性了,開(kāi)始不認(rèn)真或是問(wèn)家長(zhǎng),不回去更深的想。所以我要多做奧數(shù)題,克服我的急性子和不愛(ài)思考的壞毛病。也要多做口算題,提高口算水平,讓我口算的速度更快。至于英語(yǔ),要多背單詞,背課文,多做英語(yǔ)練習(xí)題,每天晚上提前把英語(yǔ)課文的翻譯寫(xiě)在書(shū)上,聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。不管上什么課都要積極發(fā)言,只有上課發(fā)言,老師才能糾正我的不足之處。不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)!只要我按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),我一定會(huì)取得好成績(jī)的,加油吧!我會(huì)做到的!新學(xué)期的計(jì)劃篇7新學(xué)期開(kāi)始了,編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開(kāi)工作,同時(shí)配合其他各部的工作,編輯部未來(lái)一年的工作計(jì)劃如下:1、定期召開(kāi)例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變動(dòng))。成員相互交流系刊的編輯、排版,營(yíng)造好的部門(mén)文化氣氛;通知部員學(xué)生會(huì)近期的活動(dòng)安排,組織學(xué)生會(huì)的工作。2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁(yè)。第六期于10月份開(kāi)始征稿,12月份中期出版;第七期于3月份開(kāi)始征稿,6月份中期出版。內(nèi)容、形式會(huì)積極創(chuàng)新。3、積極和兄弟部門(mén)合作組織學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。時(shí)間、主題靈活選擇。4、組織征文比賽。設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng),時(shí)間在下學(xué)期4月份,征文主題靈活選擇,會(huì)在時(shí)事政治與人文關(guān)懷上有體現(xiàn)。5、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部等,指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。能源與機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)編輯部新學(xué)期的計(jì)劃篇8邁入大學(xué)校門(mén),每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會(huì)感到孤獨(dú)、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個(gè)大家庭,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。為此我們班開(kāi)展了一系列班級(jí)活動(dòng),具體工作計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)方面作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書(shū)目,如:3000或5000詞床頭燈英語(yǔ)學(xué)習(xí)系列、悅讀書(shū)架、純英文名著分級(jí)閱讀叢書(shū)等,以寢室為單位組織去圖書(shū)館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書(shū)分館中最新報(bào)刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽(tīng),鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時(shí)養(yǎng)成閱讀報(bào)刊的良好習(xí)慣。3、宣傳鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的EnglishCorner。4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫(xiě)大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)品。5、積極組織英語(yǔ)趣味競(jìng)賽,可以是諺語(yǔ)大比拼、外國(guó)文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)答、人形單詞等,通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。6、為配合口語(yǔ)教學(xué),我們擬定開(kāi)展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開(kāi)口模仿能力的同時(shí)豐富課余生活。7、請(qǐng)班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語(yǔ)話劇或舞臺(tái)劇,在一些節(jié)日或晚會(huì)上匯演。二、生活方面只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開(kāi)展的一系列活動(dòng)的中心主旨就是“豐富課余生活,增進(jìn)相互了解,融入大學(xué)生活”1、利用課余時(shí)間開(kāi)展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動(dòng),如:近期的排球比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進(jìn)友誼4、體育委員與其他三個(gè)班體育委員交流合作,在院團(tuán)委的幫助下組織班級(jí)之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。5、班里成立一個(gè)表演興趣組,可以吸納樂(lè)器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)同時(shí)也為院即將舉行的外文歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評(píng)比,在班會(huì)上表?yè)P(yáng)與批評(píng)。7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。三、團(tuán)支部建設(shè)方面團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計(jì)劃請(qǐng)參見(jiàn)《20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃》。四、維權(quán)方面1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識(shí)的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。2、邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐作專業(yè)報(bào)告。本學(xué)期我們班的工作計(jì)劃大體如上,當(dāng)然,還會(huì)有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!新學(xué)期的計(jì)劃篇9光陰似箭,日月如梭,暑假即將過(guò)去。在這個(gè)暑假里,我收獲了非常多,我不但學(xué)會(huì)了游泳,而且還看了非常多課外書(shū),并且通過(guò)作文培訓(xùn)班,我的寫(xiě)作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級(jí)了,新的學(xué)期,我要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃中的內(nèi)容。一是上課決不講話,并且認(rèn)真聽(tīng)老師講課,否則不但自個(gè)沒(méi)聽(tīng)懂,還影響別的同學(xué)聽(tīng)課。這是爸爸對(duì)我的基本要求,我新學(xué)期必須做到,否則肯定受罰。二是下課不追逐打鬧,與同學(xué)之間聊聊天,或者在教室里安靜的寫(xiě)作業(yè),看課外書(shū)也行。因?yàn)樽分鸫螋[不小心容易摔傷,老師看見(jiàn)也會(huì)挨批,做到這點(diǎn)我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。三是當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠,做一個(gè)拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣好多事都做不成。四是空閑時(shí)間多看看課外書(shū),不要總看電視或玩電腦。因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書(shū)不但增加閱歷,而且可以學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)呢!五是幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,一來(lái)煅煉自個(gè)的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間,真是一舉兩得的好事情。六是作文水平要有所提高,不能總是語(yǔ)氣不通順,或前言不達(dá)后語(yǔ)。而多看、多寫(xiě)、多練就是提高寫(xiě)作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。七是不能說(shuō)臟話。一個(gè)說(shuō)臟話的人別人都不喜歡,因?yàn)榇蠹叶枷矚g文明說(shuō)好話的小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說(shuō)臟話的壞毛病。八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達(dá)不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,決不犯同樣的錯(cuò)誤。九是多煅練身體,盡可能讓自個(gè)不感冒,不生病。因?yàn)橹挥卸囔丫毶眢w,才能預(yù)防各種病菌的發(fā)生,才能增加身體免疫力與抵抗力。十是自個(gè)的事情自個(gè)完成,不要讓父母操心。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)讀四年級(jí)的“大朋友”了,不能總象小時(shí)候那樣,什么都依賴父母,我要學(xué)會(huì)自個(gè)的事情自個(gè)處理,不能處理的事情才讓父母來(lái)幫忙,這樣我長(zhǎng)大去讀“北大”或“清華”的時(shí)候才能生活自理,不然我總不可能把父母也帶去上大學(xué)吧!所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)會(huì)自個(gè)做事。請(qǐng)父母監(jiān)督我的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。新學(xué)期的計(jì)劃篇10一、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生55名。通過(guò)上學(xué)年一學(xué)年的磨合,班級(jí)的風(fēng)氣較正,學(xué)生團(tuán)結(jié)、班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,但是學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一。班級(jí)文化建設(shè)不好,沒(méi)有良好、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,班級(jí)凝聚力還有待于進(jìn)一步提高。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,優(yōu)生還不夠優(yōu),中程生太少,后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,這是今后工作的重點(diǎn)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。2、形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)自己管理自己。3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級(jí)文化氛圍。4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。三、具體措施(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)1、通過(guò)主題班會(huì)的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識(shí)。2、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí)。3、利用語(yǔ)文課的便利,通過(guò)講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí)。(二)班規(guī)的制定和實(shí)施1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)—
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