第一次階段性測(cè)試(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次階段性測(cè)試一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）好久沒(méi)下雨了，禾苗無(wú)力地耷拉著腦袋，蟬一聲也不叫，一陣風(fēng)吹來(lái)，dùnshí()烏云fānɡǔn()，電閃雷鳴，人們pànwànɡ()已久的雨下起來(lái)了，人們xīnɡfèn()不已。（2）汽車(chē)停止發(fā)動(dòng)了，jiàshǐ()員lìjí()走下車(chē)，shúliàn()地掀開(kāi)汽車(chē)前蓋，專(zhuān)心yánjiū()起來(lái)。二、選字組詞。繩

蠅

蒼()

麻()

草()

()之以法喚

換

交()

召()

()衣服

千呼萬(wàn)()捐

娟

絹

手()

()款

()秀

為國(guó)()軀駐

蛀

拄

()蟲(chóng)

()扎

()拐

青春永()選擇題。1．下面句子中應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）夜里，蝙蝠________怎么飛，________不會(huì)跟其他東西相撞。A．一邊……一邊…… B．因?yàn)椤浴瑿．無(wú)論……都…… D．即使……也……2．下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。B．每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！C．它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？D．是誰(shuí)將雪花撒下，又是誰(shuí)將冰雪融化？四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。()意料

騰()()霧

歸根()

()七()八（1）這個(gè)的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。（2）這件事情之所以會(huì)搞砸，是我們魯莽行事。五、按要求完成句子。（1）科學(xué)家終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。（縮句）（2）媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話(huà)）（3）天空中的月亮真圓?。。ǜ某杀扔骶洌┝?、按課文內(nèi)容填空。1．黃昏，紅紅和家人一起到樹(shù)林里散步，此時(shí)她看到太陽(yáng)的余暉映入了深林，接著又照在青苔上，她不由得吟誦起詩(shī)句：“，。”再近些，只見(jiàn)，形成一堵兩丈多高的。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹，地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被。這段話(huà)選自《》，這段話(huà)中，作者是從、、三個(gè)方面寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮的奇特壯觀。媽媽常說(shuō)：“喜歡提出問(wèn)題向別人請(qǐng)教，知識(shí)就會(huì)豐富，主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事。”正如《尚書(shū)》里說(shuō)的：“，?！逼摺⒄n內(nèi)閱讀。這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿(mǎn)月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮……......啊，我和阿媽走月亮……有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?2．“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?3．“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫(xiě)有什么好處?4．明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫(xiě)“我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”?5.作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物？八、課外閱讀。蛛網(wǎng)的建筑（節(jié)選）[法]法布爾即使在最小的花園里，也能看到圓蛛的蹤跡。它們都算得上是“天才的紡織家”。我們?cè)谝恢恍≈朊媲巴Ａ讼聛?lái)。它正在打基礎(chǔ)呢！它在迷迭（dié）香的花上爬來(lái)爬去，從一根枝端爬到另一根枝端，忙忙碌碌的。漸漸地，它開(kāi)始用自己梳子似的后腿把絲從身體上拉出來(lái)，放在某個(gè)地方作為基底，然后漫無(wú)規(guī)則地一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，這樣奔忙了一陣子后，結(jié)果就構(gòu)成了一個(gè)絲架子。這是一個(gè)垂直的扁平的“地基”。正是因?yàn)樗清e(cuò)綜交叉的，所以這個(gè)“地基”很牢固。后來(lái)它在架子的表面橫過(guò)一根特殊的絲，別小看這根細(xì)絲，那是一個(gè)堅(jiān)固的網(wǎng)的基礎(chǔ)。這根線(xiàn)的中央有一個(gè)白點(diǎn)，那是一個(gè)絲墊子。現(xiàn)在是它做捕蟲(chóng)網(wǎng)的時(shí)候了。它（

）從中心的白點(diǎn)沿著橫線(xiàn)爬，很快就爬到架子的邊緣，（

）以同樣快的速度回到中心，（

）從中心出發(fā)以同樣的方式爬到架子邊緣。就這樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。每爬一次便拉成一個(gè)半徑，或者說(shuō)，做成一根輻。不一會(huì)兒，便這兒那兒地做成了許多輻，不過(guò)次序很亂。在同一個(gè)方向安置了幾根輻后，它就很快地往另一個(gè)方向再補(bǔ)上幾條，從不偏愛(ài)某個(gè)方向，它這樣突然地變換方向是有道理的：如果它先把某一邊的輻都安置好，那么這些輻的重量，會(huì)使網(wǎng)的中心向這邊偏移從而使網(wǎng)扭曲，變成很不規(guī)則的形狀。所以它在一邊安放了幾根輻后，立刻又要到另一邊去，為的是時(shí)刻保持網(wǎng)的平衡。你們一定不會(huì)相信，像這樣毫無(wú)次序又時(shí)時(shí)間斷的工作會(huì)造出一個(gè)整齊的網(wǎng)。可是事實(shí)確實(shí)如此，造好的輻與輻之間的距離都相等，而且形成一個(gè)很完整的圓。1．在短文的括號(hào)里填入表示先后順序的詞。2．“蛛網(wǎng)的建筑”指的是。3．蜘蛛在做捕蟲(chóng)網(wǎng)的時(shí)候，為什么會(huì)突然變換方向？