山東省濱州市開發(fā)區(qū)樹人學(xué)校2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期第一次月考質(zhì)檢語文試卷

2024-2025學(xué)年山東省濱州市開發(fā)區(qū)樹人學(xué)校六年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢語文試卷1．（2分）下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）。A．衣裳（shɑng）豆腐（fu） B．淺?。╞ó）掄胳膊（lūn） C．笨拙（zhuó）參差（cī） D．渾濁（hún）內(nèi)蒙古（měng）2．（2分）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A．日寇熱血拂騰 B．迷蒙斬釘截鐵 C．衣襟千均一發(fā) D．日幕昂首挺胸3．（2分）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地） B．舊時(shí)茅店社林邊（社會(huì)） C．勝日尋芳泗水濱（水邊） D．邀我至田家（到）4．（2分）下列路牌中，地名拼音有誤的一項(xiàng)是（）A．鷗翔路OUXIANGLU B．中山街ZHONGSHANJIE C．周莊ZHOUZHUANG D．石梁河SHILIANGHE5．（2分）電影《跨過鴨綠江》中，戰(zhàn)士們依次應(yīng)聲集結(jié)，一聲聲“到”聲如洪鐘、慷慨激昂，再現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍“_____”的大義凜然。橫線上最適合填入的句子是（）A．鞠躬盡瘁，死而后已 B．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸 C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人 D．位卑未敢忘憂國(guó)6．（10分）閱讀下面的一段文字，按要求完成練習(xí)。??由設(shè)計(jì)師靳埭強(qiáng)創(chuàng)作的漢字系列海報(bào)《文字的感情》，將中國(guó)傳統(tǒng)水墨書寫的“山、水、風(fēng)、云”四字與文房四寶的形象相結(jié)合，提煉出“字與筆恩重如山”“字與紙如魚得水”“字與墨如沐春風(fēng)”“字與硯閑逸如云”四種意象表達(dá)，展現(xiàn)出中華文化的博大精深。（1）分閱讀文字可知，圖中的四個(gè)成語依次是、、、。我能用其中的一個(gè)成語寫一句話：。（2）結(jié)合圖片，展開想象續(xù)寫句子，贊美中華漢字。漢字如流水，優(yōu)美自?如；漢字如，；如，。（3）爺爺時(shí)常在家里醉心練習(xí)書法。請(qǐng)你仿照下面的例句，展開想象，寫一寫爺爺練習(xí)書法時(shí)入迷的樣子。例：只見羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)……7．（14分）根據(jù)課內(nèi)知識(shí)填空。（1）自然美景?！把蛉阂粫?huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給繡上了。那些小丘的線條是那么，就像只用綠色渲染，不用的中國(guó)畫那樣，到處，輕輕流入云際?！鼻鍥龅耐盹L(fēng)拂過，皎潔的明月升空，耳邊傳來陣陣蟬鳴，真是“明月別枝驚鵲，”啊！《西江月?夜行黃沙道中》“，”表現(xiàn)了夏季豐收的喜悅，也讓我們領(lǐng)略了鄉(xiāng)村田園的野趣?！啊睂懗隽藶踉葡翊蚍哪?。（2）愛國(guó)情深。面對(duì)千難萬險(xiǎn)，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，”；2020年6月在維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的邊防斗爭(zhēng)中，陳紅軍、陳祥榮、肖思遠(yuǎn)、王焯冉四位烈士的英勇事跡印證了李綱的

，，?！氨M管官位卑微，但從來不敢忘記憂慮國(guó)事”：。8．（3分）完成問題并仿寫句子。??漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真請(qǐng)啊，清的可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。??本段運(yùn)用了的修辭方法，其作用是。9．（2分）寫人物說話時(shí)，可以用“說”來表達(dá)。也可以不寫“說”字。請(qǐng)完成下面的句子?！拔疫€有做作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了。”我小伙伴的邀請(qǐng)。10．（14分）閱讀。動(dòng)物導(dǎo)航之謎??①世界上許多動(dòng)物有著奇異的遠(yuǎn)行能力，如生活在南美洲的綠海龜，每年6月中旬便成群結(jié)隊(duì)地從巴西沿海出發(fā)，歷時(shí)兩個(gè)多月，行程2000多千米，到達(dá)大西洋上的阿森松島，在那里生兒育女以后又返回老家。兩個(gè)月后小龜破殼而出，同樣像它們的父母一樣游回遙遠(yuǎn)的巴西沿海。

??②這種奇異的遠(yuǎn)行本領(lǐng)，鳥類可能更勝一籌。小巧玲瓏的北極燕鷗，每年在美國(guó)的新英格蘭筑巢產(chǎn)卵育雛，到8月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達(dá)南極洲，到第二年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達(dá)3.5萬千米。

??③令人感興趣的是許多與人類有密切關(guān)系的家養(yǎng)動(dòng)物，也有遠(yuǎn)行而不迷路的能力。這些動(dòng)物是憑借什么來辨別方向、認(rèn)識(shí)路線的呢？

??④科學(xué)家們利用蜜蜂和鴿子做的動(dòng)物導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)初步揭開了這兩種動(dòng)物導(dǎo)航的秘密。著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希，曾在20世紀(jì)40年代，用一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)出了蜜蜂的基本導(dǎo)航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的，指出蜜蜂就是以太陽作為參考點(diǎn)，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。

??⑤用鴿子做的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步證明了動(dòng)物的遠(yuǎn)行是以太陽為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的?？茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群鴿子關(guān)在離家以西160千米的屋里，中午時(shí)打開電燈模擬黎明，然后放出鴿子，它們以為這時(shí)是黎明，太陽在東方，但實(shí)際此時(shí)的太陽卻正好在南方，鴿子就根據(jù)太陽來導(dǎo)航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。

??⑥蜜蜂和鴿子不僅在有太陽的時(shí)候能順利導(dǎo)航，就是在沒有陽光的陰天也能準(zhǔn)確地返回自己的家園。因此可以推測(cè)，它們可能有另外一套導(dǎo)航系統(tǒng)?？茖W(xué)家們首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蜜蜂對(duì)磁場(chǎng)很敏感。美國(guó)科學(xué)家沃爾科特曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他給鴿子帶上一個(gè)小頭盔，它可以精確地控制每只鴿子飛行飛行時(shí)的磁場(chǎng)。當(dāng)控制頭盔產(chǎn)生一個(gè)北極朝上的磁場(chǎng)時(shí)，鴿子就飛不回來；如果產(chǎn)生一個(gè)南極朝上的磁場(chǎng)時(shí)，鴿子又可直接飛回。這就證明鴿子是利用磁北極導(dǎo)航的。

??⑦科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導(dǎo)航的秘密，但是太陽、星星的位置會(huì)隨時(shí)間而變化，即使是地磁場(chǎng)的強(qiáng)度也會(huì)有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據(jù)變化而調(diào)整自己的導(dǎo)航行為，至今尚無人知曉。加上動(dòng)物種類繁多，海龜、昆蟲以及大蝴蝶等能遠(yuǎn)航的動(dòng)物，是憑借什么回到自己的老家的，這些秘密尚未揭開，還有待于科學(xué)家的繼續(xù)研究。（1）閱讀第③④⑤⑥段，完成下面兩題。a.蜜蜂、鴿子是依靠、導(dǎo)航的。b.這四段內(nèi)容的說明順序是由到的邏輯順序。（2）請(qǐng)找出第⑥段所用的一種說明方法，并分析其作用。（3）第④段中的加點(diǎn)詞“初步”能否刪去？為什么？11．（11分）非連續(xù)性文本。[材料一]花名百合槐花梅花顏色白、粉等白中帶絲絲金黃白、粉、紅等功效用途清熱潤(rùn)肺可熬粥湯可制成槐蜜，干槐花藥用價(jià)值極高觀賞價(jià)值高，可化痰散結(jié)[材料二]??一朵梅花，開在潔白的雪中，北風(fēng)蕭瑟。一朵梅花，開在迷離的夜里，寒光冰冷。宛若蒼茫中的奇葩，淚水里的新芽，一朵梅花，一幅圖畫。（《一朵梅花》，作者：?jiǎn)套樱?）讀材料一，請(qǐng)概括出至少兩條關(guān)于花的功效用途或顏色方面的信息。（2）①讀材料二，“蒼茫中的奇葩”“淚水里的新芽”指的是（A.梅花B.雪花）②從中我們可以體會(huì)到它的形象。A傲霜斗雪，堅(jiān)韌不屈。B懼怕寒冷，滿含淚水③假設(shè)學(xué)校舉行以“花”為主題的演講比賽，你將代表班級(jí)參加。請(qǐng)從材料中任選一種花，寫一篇演講稿。要求：以“花”語抒懷，運(yùn)用至少兩種修辭手法，50字左右。12．（6分）文言文閱讀。【甲文】戴嵩①畫牛（宋蘇軾）??蜀中有杜處士②，好書畫，所寶③以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S尤所愛錦囊玉軸常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊④掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐⑤入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。（選自《唐宋八大家散文鑒賞》）【注釋】①戴嵩（sōng）：唐代著名畫家。②處士：有才德而不愿做官的人。③寶：珍藏。④拊（fǔ）掌：拍手。⑤搐（chù）：緊縮?！疽椅摹慨嬼~捉獺（tǎ）??魏明帝游洛水，水中有白獺數(shù)頭，美凈可憐，見人輒去。帝欲取之，終不可得（A.děiB.dé）。??侍中徐景山曰：“獺嗜鯔（zī）魚，乃不避死?！碑嫲遄鲀缮欞~，懸置岸上，于是群獺競(jìng)逐，一時(shí)執(zhí)得。

??帝甚佳之，曰：“聞卿能畫，何以妙也？”答曰：“臣未嘗執(zhí)筆，然人之所作，可庶幾耳?！钡墼唬骸笆巧朴盟L(zhǎng)（A.zhǎngB.cháng）也。”（選自《中國(guó)古代民間故事長(zhǎng)編魏晉南北朝卷》）（1）解釋加點(diǎn)的詞語或句子。①好書畫②錦囊玉軸③古人有云（2）甲文中說明道理的原句是：A.耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。B。不可改也。（3）給乙文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4）乙文中徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的？用原句回答。13．（50分）習(xí)作。??夢(mèng)想，是生活中的一盞明燈，它照亮了前行的道路，讓生活變得更加美好。夢(mèng)想是一艘帆船，它指引我們前進(jìn)的方向，讓生活不再迷茫。請(qǐng)以《夢(mèng)想讓生活更美好》為題，寫一篇習(xí)作，要寫清楚夢(mèng)想是在什么情況下產(chǎn)生的，給你的生活帶來了哪些美好。將事情的過程寫清楚，表達(dá)出自己的真情。2024-2025學(xué)年山東省濱州市開發(fā)區(qū)樹人學(xué)校六年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢語文試卷參考答案1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】（1）恩重如山如魚得水如沐春風(fēng)閑逸如云如魚得水：他在新的工作環(huán)境中如魚得水，進(jìn)步很快。（2）飛鳥靈動(dòng)輕盈繁星璀璨奪目；（3）只見爺爺一會(huì)兒凝視著字帖，一會(huì)兒拿起毛筆在紙上書寫，嘴里念念有詞，好像在和古人對(duì)話；忽然眼睛一亮，似乎領(lǐng)悟到了什么新的筆法。他把宣紙鋪得平平整整，手不停地?fù)]毫潑墨……7．【答案】（1）無邊的綠毯白色的大花柔美墨線勾勒翠色欲流清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片黑云翻墨未遮山；（2）萬水千山只等閑祖宗疆土當(dāng)以死守不可以尺寸與人位卑未敢忘憂國(guó)。8．【答案】排比、比喻運(yùn)用排比的修辭手法，增強(qiáng)語勢(shì)，強(qiáng)調(diào)漓江的水靜、清、綠的特點(diǎn)，使文章的節(jié)奏感更強(qiáng)，條理更清晰，讀起來朗朗上口；運(yùn)用比喻的修辭手法，使描寫的事物更加生動(dòng)形象校園里的花真香啊，香得讓你沉醉其中；校園里的花真多啊，多得像天上的繁星；校園里的花真美啊，美得仿佛是仙女精心編織的錦緞。9．【答案】拒絕了。10．【答案】（1）a太陽磁場(chǎng)；b現(xiàn)象本質(zhì)；（2）運(yùn)用了作比較的說明方法，突出地說明了蜜蜂和鴿子在有太陽和陰天都能準(zhǔn)確導(dǎo)航的特點(diǎn)。（3）“初步”說明尚未完全揭開秘密，如果去掉，就成了完全揭開了秘密，這與第⑦段內(nèi)容不符。體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。11．【答案】（1）1）花的種類很多，百合顏色有白、粉等，槐花白中帶絲絲金黃，梅花顏色有白、粉、紅燈等，花的顏色也是多種多樣。2）百合具有清熱潤(rùn)肺的功效，槐花可制成槐蜜，干槐花藥用價(jià)值極高，梅花觀賞價(jià)值高，可化痰散結(jié)。具有很高的藥用價(jià)值，在生活中也有很多用途；（2）①A；②A；③親愛的同學(xué)們：大家好！我是花中之魁——梅花，我的家族很龐大。白梅純潔無瑕，粉梅浪漫典雅，紅梅清香濃郁。任憑冬雪挑釁，寒風(fēng)欺壓，我們始終屹立不倒，傲霜斗雪，將高潔與堅(jiān)貞刻進(jìn)骨子，融入靈魂。謝謝大家！12．【答案】（1）①喜愛；②用錦緞做袋子裝畫，用玉做畫軸；③說；（2）A；（3）BA；（4）畫板作兩生鯔魚，懸置岸上，于是群獺競(jìng)逐，一時(shí)執(zhí)得。13．【答案】夢(mèng)想讓生活更美好夢(mèng)想，如同夜空中最璀璨的星辰，照亮我前行的道路，讓我的生活充滿希望與美好。我的夢(mèng)想是成為一名畫家，這個(gè)夢(mèng)想源于一次偶然的參觀。那是一個(gè)陽光明媚的午后，我走進(jìn)了一個(gè)畫展。一幅幅精美的畫作如同有魔力一般吸引著我，那些絢麗的色彩、靈動(dòng)的線條仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。從那一刻起，一顆夢(mèng)想的種子就在我心中種下了。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我的生活發(fā)生了許多美好的變化。以前，我總是覺得課余時(shí)間很無聊，不知道該做些什么。但現(xiàn)在，我會(huì)利