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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)阿壩師范學(xué)院《中國(guó)民族民間音樂(lè)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)評(píng)論對(duì)于推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞有著重要作用。一篇好的音樂(lè)評(píng)論應(yīng)該()A.客觀公正地評(píng)價(jià)音樂(lè)作品B.深入分析作品的藝術(shù)特色C.對(duì)作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進(jìn)行解讀D.以上都是2、在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中,不同的音樂(lè)體裁會(huì)給人不同的感受。對(duì)于舞曲體裁,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場(chǎng)合D.情感表達(dá)較為單一3、在音樂(lè)表演中,如何處理音樂(lè)作品中的強(qiáng)弱變化是一個(gè)重要的技巧。以下關(guān)于強(qiáng)弱處理的原則,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.根據(jù)作品的情感表達(dá)來(lái)決定強(qiáng)弱B.強(qiáng)弱變化要自然流暢,避免突兀C.整首作品的強(qiáng)弱變化應(yīng)該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強(qiáng)弱配合4、音樂(lè)治療作為一種新興的領(lǐng)域,以下關(guān)于其作用的描述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.緩解心理壓力B.治療身體疾病C.改善社交能力D.提高音樂(lè)技能5、中國(guó)民間音樂(lè)形式多樣,其中江南絲竹具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于江南絲竹的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不正確?A.樂(lè)器以絲弦和竹管樂(lè)器為主B.旋律優(yōu)美典雅,節(jié)奏輕快活潑C.演奏時(shí)注重個(gè)人技巧的展示D.通常采用支聲復(fù)調(diào)的手法6、在音樂(lè)史中,浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)作品情感豐富。以下關(guān)于浪漫主義音樂(lè)的特點(diǎn),不正確的是()A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的抒發(fā)B.作品規(guī)模較大C.和聲運(yùn)用較為保守D.標(biāo)題音樂(lè)盛行7、音樂(lè)表演的場(chǎng)地和環(huán)境會(huì)對(duì)演出效果產(chǎn)生影響。在音樂(lè)廳演出時(shí),為了獲得良好的音響效果,需要注意()A.座位的布局和聲學(xué)設(shè)計(jì)B.舞臺(tái)的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是8、民族音樂(lè)的傳承和發(fā)展至關(guān)重要,以下哪一項(xiàng)不是促進(jìn)民族音樂(lè)傳承的有效途徑?()A.納入學(xué)校音樂(lè)教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂(lè)社團(tuán)D.數(shù)字化保護(hù)和傳播9、在音樂(lè)中,不同的音符時(shí)值代表著不同的持續(xù)時(shí)間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系,正確的是?()A.一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符。B.一個(gè)全音符等于四個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于四個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于四個(gè)八分音符。C.一個(gè)全音符等于八個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于八個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于八個(gè)八分音符。D.一個(gè)全音符等于十六個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于十六個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于十六個(gè)八分音符。10、在音樂(lè)史的研究中,以下哪一項(xiàng)不是主要的研究?jī)?nèi)容?()A.音樂(lè)家的生平B.音樂(lè)作品的創(chuàng)作過(guò)程C.音樂(lè)作品的銷量D.音樂(lè)風(fēng)格的演變11、世界音樂(lè)文化豐富多樣,非洲音樂(lè)和拉丁美洲音樂(lè)都具有獨(dú)特的魅力。關(guān)于非洲音樂(lè)和拉丁美洲音樂(lè)的特點(diǎn),以下敘述錯(cuò)誤的是?()A.非洲音樂(lè)常使用復(fù)雜的節(jié)奏組合B.拉丁美洲音樂(lè)多融合了歐洲、非洲和印第安音樂(lè)元素C.非洲音樂(lè)的旋律通常較為簡(jiǎn)單D.拉丁美洲音樂(lè)的節(jié)奏不如非洲音樂(lè)豐富多樣12、音樂(lè)欣賞能夠提高人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在欣賞一首樂(lè)曲時(shí),我們可以從哪些方面入手?()A.旋律、節(jié)奏、和聲B.樂(lè)器、演奏者、指揮C.歷史背景、文化內(nèi)涵D.以上都是13、在音樂(lè)理論中,調(diào)式是構(gòu)成音樂(lè)的重要元素。自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是?A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全14、民族音樂(lè)的傳承和發(fā)展對(duì)于文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂(lè)的傳承?()A.學(xué)校教育B.民間傳承C.媒體傳播D.以上都是15、在音樂(lè)學(xué)習(xí)中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練,以下關(guān)于視唱練耳的目的,哪一項(xiàng)不包括?()A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)16、民族音樂(lè)反映了不同民族的文化特色,以下哪個(gè)國(guó)家的音樂(lè)以其獨(dú)特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及17、在音樂(lè)欣賞中,理解音樂(lè)的歷史背景有助于更好地欣賞作品。對(duì)于巴洛克音樂(lè)作品,以下哪種歷史背景的理解不太準(zhǔn)確()A.宗教對(duì)音樂(lè)的影響較大B.宮廷文化的繁榮C.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的民主思潮D.音樂(lè)為貴族和教會(huì)服務(wù)18、在音樂(lè)表演中,歌唱技巧至關(guān)重要。美聲唱法強(qiáng)調(diào)?()A.自然的發(fā)聲和情感的表達(dá)B.華麗的裝飾音和高音的展現(xiàn)C.清晰的咬字和共鳴的運(yùn)用D.以上都是19、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科技進(jìn)步密切相關(guān)。數(shù)字音樂(lè)的出現(xiàn)給音樂(lè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了哪些變化?A.傳播方式的改變B.制作成本的降低C.版權(quán)管理的挑戰(zhàn)D.以上都是20、對(duì)于音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng),以下哪種方式最為有效?A.多聽不同類型的音樂(lè)B.學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)C.參加音樂(lè)演出D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)解釋西方古典音樂(lè)中奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則和發(fā)展規(guī)律,分析其在不同作曲家作品中的表現(xiàn)形式和創(chuàng)新之處。2、(本題10分)解釋在歌劇表演中演員如何通過(guò)聲音和表演塑造角色形象,分析演唱技巧和舞臺(tái)表演的融合。3、(本題10分)論述音樂(lè)與旅游景區(qū)的融合策略,如打造音樂(lè)主題景區(qū)、舉辦音樂(lè)節(jié)慶活動(dòng)、開發(fā)音樂(lè)旅游產(chǎn)品等,以及對(duì)景區(qū)吸引力和游客體驗(yàn)的提升。4、(本題10分)論述音樂(lè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)聯(lián),分析音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)模式、市場(chǎng)需求和發(fā)展趨勢(shì),舉例說(shuō)明。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20
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