第7課 隋唐制度的變化與創(chuàng)新（課件）高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新學(xué)習(xí)目標1.史料實證、歷史解釋：知道從秦漢時期到隋唐時期選官制度、中央行政機構(gòu)和賦稅制度的基本演變情況；運用史料對比科舉制度、三省六部制度和兩稅法的創(chuàng)新之處，培養(yǎng)史料實證、歷史解釋能力。2.時空觀念：利用時間軸，將選官制度的變革置于具體的歷史時空框架下進行分析，并從不同角度認識制度的延續(xù)、變遷和互相影響，理解制度形成和變化背后的社會因素。3.家國情懷：通過對隋唐時期的科舉制，中樞政務(wù)機構(gòu)以及賦稅制度的學(xué)習(xí)，得出制度創(chuàng)新是大一統(tǒng)王朝絢爛輝煌的重要保障。目錄上層與下層的博弈：走向公平的選官制度皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制中央與地方的博弈：走向簡約的賦稅制度現(xiàn)象：上品無寒門，下品無庶族原因：九品中正制的實行上層與下層的博弈：走向公平的選官制度材料一世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。馮公豈不偉，白首不見招。1.左思之殤問題1-1：左思描述的是什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？西晉詩人

左思選拔標準：初期門第和才能并重，西晉以后，主要看重家世，門第影響：九品中正制西晉后成為門閥士族壟斷選官權(quán)力的工具問題1-2：九品中正制選拔標準是什么？有何影響？上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

1.左思之殤材料三中正評定人才，越來越依據(jù)士人的家世，父祖為高官者，在選舉上占了越來越大的便宜。久而久之，門第高者品級就高，門第低者品級就低，連中正本身的公正性也逐漸喪失。終于形成了“上品無寒門，下品無世族”的局面?！獜堷Q《中國古代政治制度史導(dǎo)論》材料二

（曹魏立九品中正制）蓋以論人才優(yōu)劣，非謂世族高卑。

——《宋書》1、魏晉南北朝時期的九品中正制曹魏政權(quán)（曹丕）。后成為魏晉南北朝時期的主要選官制度。中央委任中正官對各地人才評定等級，共分九等，朝廷依等級高低授以相應(yīng)官職。初創(chuàng)時期重視家世、道德和才能并重；西晉時期主要看重家世、門第。①漢末社會動蕩，察舉制失去了“鄉(xiāng)里清議”的社會基礎(chǔ)；②選官操縱在地方大族名士手中，他們交結(jié)朋黨，嚴重干亂了人才的選拔。

（3）方式及標準：（2）創(chuàng)建時間：（1）背景：（4）影響：積極：將選官權(quán)收中央，加強了中央集權(quán)；消極：發(fā)展至西晉時成為門閥士族壟斷選官權(quán)的工具，形成“上品無寒門，下品無士族”的局面。問題1-3：孟郊為何如此開心？和哪一項制度有關(guān)？上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

2.孟郊之喜《登科后》昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。唐代著名詩人

孟郊原因：考中進士制度：科舉制自主學(xué)習(xí)：閱讀教材第38頁，概括隋唐時科舉制的發(fā)展情況上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

2.孟郊之喜時期發(fā)展情況隋文帝隋煬帝唐太宗武則天唐玄宗開始采用分科考試的方式選拔官員始設(shè)進士科，科舉制形成增加考試科目，以進士和明經(jīng)兩科為主擴大科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試任用高官主持考試，提高科舉考試的地位擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)提高官員文化素質(zhì)抑制門閥世家勢力，將選官權(quán)收歸中央問題1-4：指出材料中得體現(xiàn)表明科舉制帶來了哪些影響？上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

2.孟郊之喜

材料四

士人可以不經(jīng)舉薦，直接報名考試，由政府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。

——韋慶遠《中國政治制度史》給出身社會中下層的讀書人相對公平的通過考試參與政權(quán)的機會；有利于形成尚學(xué)的良好社會風(fēng)氣問題1-4：閱讀材料，思考科舉制產(chǎn)生了怎樣的影響？上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

2.孟郊之喜

材

貧苦子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下。紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第。是皆科舉鼓勵之功，有甚于今日十萬督學(xué)之力也。

——鄧嗣禹《中國考試制度史》①有利于打破門閥士族壟斷仕途的局面，使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試參加政權(quán)，有利于社會階層的流動，同時擴大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。②它把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來，提高了官員文化素質(zhì)；③科舉取仕，把選官權(quán)力從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權(quán)。①科舉考試的內(nèi)容多限制在儒家經(jīng)典范圍，禁錮了思想，極力維護封建專制；②八股取士，從內(nèi)容到形式都束縛人們的個性和才能的發(fā)展，實質(zhì)上是一種文化專制，③忽視了實際學(xué)問，帶來脫離實際的學(xué)風(fēng)，阻滯了科技文化的發(fā)展，也是近代落后于西方的重要因素。3.科舉制的評價：上層與下層的博弈：走向公平的選官制度進步性（封建社會的早期）消極性：（明清時期）問題1-5：閱讀材料，思考相較與九品中正制，科舉制的創(chuàng)新之處上層與下層的博弈：走向公平的選官制度

材料七：（隋朝）統(tǒng)一全國后，對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……

——柏楊《中國人史綱》4.比較九品中正制和科舉制選官標準：由門第轉(zhuǎn)變?yōu)榭荚嚦煽冞x官方式：由舉薦轉(zhuǎn)變?yōu)榭荚囘x官形式：趨向公平，公正，制度化中國古代的選官制度發(fā)展歷程：朝代制度選拔方式或標準先秦世卿世祿制官位世襲，強調(diào)血緣西漢察舉制地方向中央舉薦，以孝廉為主魏晉南北朝九品中正制注重家世、門第隋唐科舉制考試選拔人才，以學(xué)識、才能為標準明清八股取士的科舉八股文考試方式趨勢：（1）選官標準：由家世、門第逐漸發(fā)展到學(xué)識、才能；

（2）選拔方式：由推薦逐漸發(fā)展到公開考試；（3）選官形式：逐漸趨向制度化，形式日益嚴密。1、從一省到三省皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制材料六光武帝鑒于西漢前期三公權(quán)重、權(quán)柄下移，故雖設(shè)三公之位，而把一切行政大權(quán)歸之于設(shè)在中朝由皇帝直接指揮的尚書臺，即“雖置三公，事歸臺閣”，“三公之職，備員而已”。材料七魏晉南北朝時期，尚書臺變?yōu)樯袝?，正式成為國家?quán)力中樞，但當(dāng)其發(fā)展使皇帝感到威脅時，新的權(quán)力機關(guān)中書省，門下省應(yīng)時而生?！稄膬?nèi)外朝設(shè)看皇權(quán)與相權(quán)之間的博弈關(guān)系》問題2-1：指出東漢以來中樞機構(gòu)演變的趨勢和原因趨勢：相權(quán)由集中到分散原因：加強皇權(quán)，削弱相權(quán)的需要1、從一省到三省皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制問題2-2：唐朝三省位置所在有何特點？為何如此安排？為什么說唐代的中央官制走向成熟？特點：中書省和門下省的位置靠近皇帝皇帝處理政務(wù)的地方，尚書省相對較遠原因：中書省與門下省為決策機構(gòu)，便于商議國事，門下省為執(zhí)行機構(gòu)，需統(tǒng)領(lǐng)六部1、從一省到三省皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制為什么說唐代的中央官制走向成熟？材料八

唐太宗與魏征

貞觀初年，唐太宗簽署了征兵18歲以下身強體壯者的敕文，但敕文傳到門下省，魏征（門下省給事中）不同意，退回中書省，皇帝再次“闔閱，”中書省再發(fā)，魏征還是堅持己見。唐太宗很不高興召集政事堂會議，魏征申述理由，以竭澤而漁比喻政策不留余地的弊端，唐太宗認為有道理，便收回成命。問題2-3:材料體現(xiàn)了什么?說明三省六部制的哪一優(yōu)勢?體現(xiàn)：門下省的封駁權(quán)優(yōu)勢：節(jié)制君權(quán)，減少決策失誤2、從九卿到六部皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制問題2-3：秦朝九卿和唐代六部有何不同？秦代九卿職務(wù)職責(zé)奉常負責(zé)宗廟，禮儀和教化郎中令宮殿警衛(wèi)衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉負責(zé)司法和首都警衛(wèi)典客主管少數(shù)民族事務(wù)宗正負責(zé)皇室,宗族事務(wù)治栗內(nèi)史負責(zé)相稅和國家財政少府負責(zé)皇家財政和官府手工業(yè)太仆負責(zé)宮廷車馬唐代六部職務(wù)職責(zé)吏部管理銓選考核戶部管戶籍財政禮部管禮儀科舉兵部管兵籍軍令刑部管司法刑獄工部管工程營造VS不同：相比秦代九卿，唐代六部職責(zé)明確，為國家服務(wù)3.三省六部制體系皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制為什么說唐代的中央官制走向成熟？執(zhí)行機構(gòu)與決策機構(gòu)相分離，體系完備，職責(zé)分明（1）相權(quán)三分，加強皇權(quán)：相權(quán)三分，互相牽制，從而削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)；（2）職權(quán)分明：三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令由起草（中書）、審核（門下）至執(zhí)行（尚書），三省相互合作，提高了行政效率；三省相互制約，提高了決策的科學(xué)性。（3）節(jié)制君權(quán)：皇帝所頒政令，未經(jīng)政事堂通過，不能施行；以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補君主才干之不足。（4）體系完整，職責(zé)分明，可以有效履行封建國家的不同職能，標志著中央行政制度發(fā)展到一個新階段。4.總結(jié)三省六部制的特點及作用（為什么說唐朝的中央官制走向成熟）：皇權(quán)與相權(quán)的博弈：走向成熟的中央官制中央與地方的博弈：走向簡約的賦稅制度1、魏晉時期：北魏孝文帝改革：頒布均田令，規(guī)定一夫一婦每年納粟為租；納帛或布為調(diào)，受田農(nóng)民承擔(dān)定額租調(diào)。成年男子負擔(dān)一定的徭役?！白狻保褐柑镔x，以田畝為基礎(chǔ)的土地稅?！罢{(diào)”：指戶稅（戶調(diào)），以戶為基礎(chǔ)的財產(chǎn)稅。實行租調(diào)制，即按戶征收糧和絹帛。2、隋唐的租庸調(diào)制：（1）含義：唐初建立在均田制（國家對土地的有效控制）基礎(chǔ)上的賦役制度。（2）內(nèi)容：唐初的租庸調(diào)制

租：地租，按人丁繳納谷物

庸:通“傭”，服役（徭役，兵役），若不去可以納絹代役（男）

調(diào)：按人丁繳納絹，布，帛等物品（3）影響：保證保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間

有利于政府的賦稅收入的穩(wěn)定中央與地方的博弈：走向簡約的賦稅制度中央與地方的博弈：走向簡約的賦稅制度材料九唐初賦斂之法曰租庸調(diào)……玄宗之末，版籍浸壞，多非其實。及至德兵起，所在賦斂，迫趣（cù）取辦，無復(fù)常準。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀極。民富者丁多，率為官為僧以免課役，而貧者丁多無所伏匿，故上戶優(yōu)而下戶勞。吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝困弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五?！顿Y治通鑒》卷226問題3-1：材料中暴露了唐朝中后期的什么情況？產(chǎn)生了怎樣的影響？戶籍損壞，統(tǒng)計人口少于實際人口軍費加至賦稅，任意加收富者逃稅，窮者課稅，貧富差距大官吏盤剝嚴重，逃戶變多3.唐后期的兩稅法：自主學(xué)習(xí)：閱讀教材第40頁，史料閱讀，概括兩稅法的主要內(nèi)容，指出兩稅法實施的積極作用中央與地方的博弈：走向簡約的賦稅制度項目內(nèi)容征稅依據(jù)征收名目征收時間征收對象征收形式土地，財產(chǎn)，人丁戶稅，地稅，取消租庸調(diào)和一切雜稅，雜役每年夏季和秋季不分主戶和客戶，一律就地落籍納稅以征收貨幣為主①簡化