B組專項突破-15《驛路梨花》

七年級下冊第四單元第十五課驛路梨花分層作業(yè)B組專項突破·“孝親敬老”的綜合性學習【安徽省宿州市泗縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】綜合性學習（1）知孝道：你們班要召開主題班會，討淪“孝親敬老”的內(nèi)涵，作為主持人，你準備在開場白中簡介“孝親敬老”對于中學生成長的意義，你將怎樣說？（2）明孝義：請仿照所給例句寫一句話，把你對“孝”的理解表達出來。例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。仿句：_______，______（3）踐孝行；百善孝為先，孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。孝敬父母要表真情，對待親人要用真心。請結(jié)合自身實際，說說我們該怎么做，至少寫出三條?！敬鸢浮浚?）示例：各位同學大家好！俗話說：“百善孝為先?！毙⒂H敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝親敬老在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用，在今天對于我們中學生的成長也有非常重要的作用，對于培養(yǎng)我們中學生的責在感、是非感，促進家庭幸福，完善人際關系有重大意義，我們一定要重視。（2）例如：孝是異地他鄉(xiāng)的思念，孝是筆墨書信的傾訴，孝是煮湯熬藥的焦慮，孝是身體安康的欣慰等。（3）示例：為家庭做一件事，感受父母的辛勞：與家人聊一次天，增進長幼間的情感；給長輩送一份祝福，表達美好的心意等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查擬寫開場白。開場白，開場時引入主題的道白，目的要明確，語言要富有感染力，本題內(nèi)容為簡介“孝親敬老”對于中學生成長的意義。示例：同學們，大家好！今天，我們班會的主題是“孝親敬老”。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學生的我們，學習踐行“孝親敬老”，就是對中華傳統(tǒng)美德的傳承。這個過程可以培養(yǎng)我們的是非感、責任感，感受親情的美好，促進家庭的幸福和諧。（2）本題考查語言表達。仿句，注意句式相同，修辭相同，內(nèi)容為表達對“孝”的理解。示例：孝是平凡生活中的陪伴，孝是久病床前的侍奉。（3）本題考查語言表達。結(jié)合自身實際，在日常的家庭生活中踐行孝道。示例：幫助母親做力所能及的家務活；在父母身體不舒服的時候，體貼照顧；陪父母聊天，散步?！竞颖笔√粕绞杏裉锟h20202021學年七年級下學期期末語文試題】5.七年級開展以“孝親敬老，從我做起”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加。（1）下面是中央電視臺一則公益廣告的截圖，請說說你從中讀出了什么。（2）請將孝心化為行動，寫出你孝敬父母或其他長輩的兩件事。【答案】（1）示例：父母對孩子總是無私地付出，對孩子是滿滿的期待和愛。（2）示例：主動整理房間給爸爸媽媽做早餐（言之成理即可）【解析】【小問1詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時，要結(jié)合圖片標題和提示語等相關信息，抓準中心大意作答即可。公益廣告截圖中，媽媽說給孩子的話，說明媽媽一直在為孩子無私的付出這，“等你長大了”“等你工作了”“等你結(jié)婚生子”更透露出媽媽對孩子健康成長的期盼，表達出父母對孩子的愛。本題為開放性試題，言之有理即可。示例：我讀出了父母的辛勤付出，感受到了父母對孩子健康成長的期盼，我們應該關心他們，孝敬他們?！拘?詳解】本題考查語言的綜合運用能力。解答時，需要聯(lián)系生活實際進行作答，所寫內(nèi)容要具有一定的現(xiàn)實意義，圍繞“孝敬父母”“回報父母”展開合理作答。本題為開放性試題，言之有理即可。示例：在家孝順父母，不跟父母頂嘴。主動做家務，主動跟父母交流，多加溝通。【山西省太原市2020~2021學年七年級下學期期末語文試題】1.曉麗同學積累了下面有關“孝”的四字成語。從短語結(jié)構(gòu)類型角度看，都屬于主謂結(jié)構(gòu)的一項是（）A.孝思不匱寸草春暉B.承歡膝下王祥臥冰C.入孝出悌父慈子孝D.慈烏反哺老牛舐犢【答案】D【解析】【詳解】A.主謂短語/并列短語；B.動補短語/主謂短語；C.都是并列短語；D.都是主謂短語；故選D。2.曉麗同學還整理了下面關于“孝”的格言。這些格言共同強調(diào)了“孝”的什么內(nèi)涵？請說說你的理解。（1）孝子之至，莫大乎尊親。（孟子）（2）曾子曰：孝有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。（《禮記》）（3）孝子之有深愛者，必有和氣；有和氣者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。（《禮記》）【答案】這幾則材料都強調(diào)了孝“尊親”的內(nèi)涵，即尊重親人，也就是對親人要做到和顏悅色。當我們與長輩有不同意見與看法，甚至是面對長輩批評指責時，依然還能做的和顏悅色。把內(nèi)心的“尊”外化到時時事事都和顏悅色，是最不容易的。【解析】【詳解】（1）孝子之至，莫大乎尊親：孝子孝極點，沒有超過尊敬他的父母的。（2）曾子曰：孝有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)：曾子說：孝順的行為可以分成三個等級：最大的孝順就是充分尊重自己的親人長輩，其次使父母不受辱沒，最下等的是僅僅只贍養(yǎng)他們。（3）孝子之有深愛者，必有和氣；有和氣者，必有愉色；有愉色者，必有婉容：如果孝子對父母有深深的愛戴，心中就必然充滿和順之氣；心中充滿和順之氣，臉上就一定會表現(xiàn)為和顏悅色；臉上有和顏悅色，則整個人的態(tài)度必定委婉柔順。第一問：結(jié)合三則材料的翻譯以及關鍵詞“孝子之至，莫大乎尊親”“孝有三，大孝尊親”“孝子之有深愛者，必有和氣”可知，三則材料都提到了”最大的孝順即是尊親“這個內(nèi)容，故這幾則格言共同強調(diào)的“孝”的內(nèi)涵是“尊親”，即尊重親人，也就是對親人要做到和顏悅色。

第二問：結(jié)合自己的思考和經(jīng)歷，談自己的理解。

示例：對長輩的孝順的最好表現(xiàn)之一即是尊重，無論在何種情況下，對待長輩都應該和顏悅色，即使雙方有不同意見，即使雙方分歧嚴重，即使面對一些批評、指責，甚至不理解，都應該和顏悅色，這不容易，但做到了，才能是“孝”。3.母親節(jié)這一天，曉麗在給母親的卡片上準備擬寫一幅對聯(lián)。請你幫她把下面這幅對聯(lián)補充完整。幼兒時，媽媽嘮叨總逆耳；_____________，____________。【答案】①.示例：長大后，②.母親啰嗦倍溫馨【解析】【詳解】本題考查補寫對聯(lián)。對聯(lián)的特點：要字數(shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關，上下銜接。本題依據(jù)上聯(lián)，圍繞母親節(jié)給母親表達情意的主題進行補寫。示例：長大后，母親叮囑亦傾心?！竞笔《踔菔?0202021學年七年級下學期期末語文試題】根據(jù)要求完成下面小題。學校決定開展“孝心文化進校園”綜合性學習活動，請你參加。1.［活動形式我設計］請你設計三項活動形式。示例：開展主題班會活動（1）_______________（2）_______________（3）_______________2.［主題班會我主持］請你為本班的主題班會設計一段精彩的開場白。3.［孝親敬老我踐行］活動倡議每位同學回家后為父母或其他長輩做一些力所能及的孝親敬老之事，你準備做些什么？請寫出其中兩件?！敬鸢浮?.①.開展“孝文化”知識競賽②.開展“孝心”主題手抄報評比③.評選“最美孝心少年”2.示例：親愛的同學們，中華民族幾千年歷史源遠流長，流淌著的就是“孝”。前人重“孝”，今人仍需高舉“孝”之旗。今天的青少年更應該踐行“孝”文化。現(xiàn)在，就讓我們一起來感受“孝”，宣講“孝”，踐行“孝”。3.提示：送父母幾句溫馨的祝福，給爺爺奶奶講一個開心的故事，幫長輩做家務，支持長輩的愛好，等等，合理均可?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查活動設計。常見語文活動有：講故事、辦展覽、手抄報、演講、征文、講座、競賽等，可根據(jù)不同主題更換內(nèi)容。如本題可套用“孝心文化”故事會，“孝心文化”演講，“孝心文化”征文等?！?題詳解】本題考查開場白的設計。把握兩個原則：一是緊扣主題，而是調(diào)動氣氛。示例：同學們，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母生我養(yǎng)我，拉扯我長大，呵護備至，我想好好報答，但父母的恩情如天一般，大而無私，怎么報答得完呢！父母養(yǎng)育子女，并不求回報；作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關心父母，孝敬父母，并敬愛老人。【3題詳解】本題考查實踐應用。三個基本點：是行孝行為，力所能及，長期堅持。如每天晚上幫媽媽刷碗，每天晚上給爺爺捶背，每個周末打掃客廳衛(wèi)生等。【遼寧省撫順市新賓縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】綜合性學習。孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德，是我們民族生生不息的精神基因。學校開展“孝親敬老，從我做起”綜合性實踐活動，請你參加。（1）活動中需要你從兩個不同方面就“中學生如何盡孝”提出具體建議，請用簡潔的語言分條表述。（2）下面是一則關于孝道的對聯(lián)，已有上聯(lián)，請你將備選漢字組成下聯(lián)。上聯(lián)：羊羔出欄思跪乳下聯(lián)：（備選漢字：念離鴉反烏巢哺）【答案】（1）示例：①好好學習，用優(yōu)異的成績回報父母；②力所能及地幫父母干一些家務活；③經(jīng)常與父母交流，聊聊家常。（寫出兩例即可）（2）烏鴉離巢念反哺【解析】【詳解】（1）本題考查語言表達。提建議，要圍繞中心“中學生如何盡孝”，分條表述。示例：體諒父母的不易，在父母工作繁忙的時候為他們洗衣、做飯；把學習當做自己的事，努力讓自己變得優(yōu)秀，不讓父母操心；多與父母主動溝通，有問題不鬧情緒，好好說話，也是對父母的孝敬。（2）本題考查對聯(lián)知識。對聯(lián)，要求字數(shù)相等，詞性相對，仄起平落。根據(jù)上聯(lián)“羊羔”，選擇“烏鴉”與之相對，都是名詞；根據(jù)“出欄”選擇“離巢”，結(jié)構(gòu)都是動詞+名詞；“思”對“念”，表達情感，都是動詞；根據(jù)“跪乳”選擇“反哺”，詞語結(jié)構(gòu)相同，表達內(nèi)容上都贊美了感恩的行為。故正確的答案為：烏鴉離巢念反哺。【河南省商丘市柘城縣20202021學年七年級下學期期中語文試題】班級開展以“天下國家”為主題綜合性學習活動，請你參與并完成任務。（1）為營造活動氛圍，請你推薦一則“愛國”名言或詩句，并簡要說說推薦的理由。（2）閱讀下面材料，圍繞“天下國家”的主題談談你的感受。去年6月，在祖國的西部邊界，一場由外軍蓄意制造的邊界沖突突然爆發(fā)，我國邊防官兵在忍無可忍的情況下，對暴力行徑予以堅決回擊，寧將鮮血流盡，不讓國土丟失一寸，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的英雄：祈發(fā)寶團長身先士卒，張開雙臂，用身體當界碑，阻擋來犯之敵，身負重傷，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉同志不幸犧牲。“當我在戰(zhàn)場上倒下，請別難過，那鮮血染紅的大地明天會開出最美的花朵，當我在戰(zhàn)斗中犧牲，請別難過，我化作翱翔的雄鷹也要守衛(wèi)著祖國的山河……”這是戍邊官兵們以身許國的誓言，每一句言語里都飽含著官兵們對祖國的深情，都融匯著人民子弟兵的大義。腳下是前線，身后是祖國。寧可向前十步死，絕不后退半步生！邊防有我在，祖國請放心！錚錚誓言，誓死踐行。【答案】（1）從積累的“愛國”名言或詩句中選擇一句，然后根據(jù)內(nèi)容和主旨陳述理由即可。（2）示例：個人與國家的命運是息息相關的，每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。這些邊防官兵不顧個人安危，把國家主權(quán)和領土完整放在首位，他們的愛國精神令我感動。（言之成理即可）【解析】【小問1詳解】考查名句積累，開放類試題，符合題目要求，書寫正確，理由合理即可。如：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。理由：這句詩表現(xiàn)了文天祥以死報國的決心，蘊含了強烈的愛國主義精神，激勵著無數(shù)仁人志士為了國家與民族舍生取義。【小問2詳解】考查閱讀啟示。開放類試題，言之成理即可。材料第一段敘事，第二段議論。為了祖國的安危，多位邊防戰(zhàn)士獻出了年輕的生命。從他們的誓言與行為里，我們可以感受到他們對于祖國的熱愛是本能的，是沒有條件的。他們始終把國家主權(quán)和領土完整放在首位。他們認為，國家的命運與個人的命運息息相關，沒有國，哪有家，哪有個人。他們的愛國精神值得我們崇敬與贊美。【安徽省合肥市廬江縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子的“老吾老以及人之老”，將孝敬雙親的心擴大到敬愛所有的長輩，則是一種更為可貴的品質(zhì)。南風中學七年級開展了主題為“大愛有‘行’孝心無價”的綜合性學習活動，請你參與。（1）【看漫畫擬標題】仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)畫面的內(nèi)容補寫一則簡潔的標題（不超過10個字）。

標題：__________________（2）【聽故事知人物】請根據(jù)故事情節(jié)，寫出對應的人物名稱。漢朝A____是一個有名的大孝子。他的母親患了重病，三年臥床不起。他雖貴為天子，卻親自為母親煎藥，每次煎完藥，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦、燙不燙，然后才放心讓母親服用。東漢B____，以孝出名。他9歲時母親去世，從此他更細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務事。到了冬天，他害怕父親著涼，就先鉆到冰冷的被窩里，用身體溫熱被子后，再扶父親上床睡下。（3）【讀啟事找問題】下面是南風中學《啟明星》?？庉嫴康囊粍t征稿啟事，其中有幾處問題，請你幫助修改。征稿啟事為了進一步弘揚中華民族孝親敬老，講述身邊孝敬父母、尊敬長輩、關愛老人的真情故事，本刊特舉辦以“大愛有‘行’孝心無價”為主題的文活動。來稿要求字跡清楚，體裁不限，800字左右。截止日期為2021年5月10日。歡迎同學們踴躍投稿。南風中學《啟明星》編輯部①征稿啟事的格式上有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_______________________②畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_______________________③征稿啟事的內(nèi)容上有一處疏漏，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟______________________（4）【訪老人猜年齡】“重陽節(jié)”這一天，班委會提議大家去敬老院看望孤寡老人。在敬老院里，你見到一位鶴發(fā)童顏、精神矍鑠的老爺爺。問他的年齡時，他卻笑而不答，隨手寫下兩句話，并說他的年齡就藏在這兩句話里：鼠年疫去牛轉(zhuǎn)乾坤，鮐背之年欣逢盛世。你猜猜看這位爺爺今年有多大年齡？【答案】①.（1）示范：愛心接力幸福的一家人②.（2）劉恒③.黃香④.（3）①在署名下面加上日期⑤.②在“孝親敬老”后面加“的美德”或“的精神”⑥.③應寫明投稿地點，如：稿件請寄到南風中學?？秵⒚餍恰肪庉嫴竣?（4）90歲【解析】【詳解】(1)本題考查擬寫標題?？磮D可知，圖中一家三代人。父親在給奶奶洗腳，媽媽在給奶奶梳頭。小孫子受到他們的感召，站在椅子上也幫自己的媽媽梳頭。體現(xiàn)了中華孝道的代代傳承。可擬寫標題為：孝的傳承。(2)考查典故積累。A為劉恒。劉恒的母親，曾臥病三年，在這三年里，劉恒常常日夜不合眼，衣不解帶地照顧著母親。尤為值得一提的是，侍女們端給母親的湯藥，劉恒都要親自嘗過之后，才讓端給母親喝，生怕溫度高了燙著，溫度低了涼著。B為黃香。黃香，東漢時期官員、孝子，是“二十四孝”中“扇枕溫衾”故事的主角。到了寒冷的冬天，黃香用自己的身體讓父親的被子變得溫暖，好讓父親睡起來時覺得暖和。這兩則故事都出自我國二十四孝故事。(3)本題考查征稿啟事的知識。征稿啟事一般由標題、正文、落款三部分組成，有時候也可以加上祝愿的話。標題要寫在居中的位置，一般可以直接寫為“征稿啟事”。正文即具體的內(nèi)容，指要向大家說明的內(nèi)容。比如，交待一下刊物的性質(zhì)、征稿目的、征稿要求、征稿欄目及具體的聯(lián)系方式。祝愿的話通常寫在正文之后，落款之前。落款即啟事者的名稱（名字）和日期。要寫在祝愿的話后面、整篇啟事的右邊，而且日期要寫在名稱的下方。①落款處，署名下方應加上日期。②“為了進一步弘揚中華民族孝親敬老”成分殘缺，應在句末加“的美德”或“的精神”。③正文處沒有指明投稿的具體地點，應添加。(4)鮐背之年：九十歲高齡的時候，泛指老人高壽。鮐，原指鮐魚。由于老年人背部的褶皺如同鮐魚的斑紋，因而引申為”高壽老人“之意?！竞颖笔∪吻鹗?/p>