河南省信陽市第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試卷_第1頁
河南省信陽市第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試卷_第2頁
河南省信陽市第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試卷_第3頁
河南省信陽市第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試卷_第4頁
河南省信陽市第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信陽市一高20172018學(xué)年度下期期中考試高二數(shù)學(xué)試題(文科)第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、若復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)的虛部為()A.1B.C.D.2、用反證法證明命題“設(shè)a,b∈R,|a|+|b|<1,a2-4b≥0,那么x2+ax+b=0的兩根的絕對值都小于1”時,應(yīng)假設(shè)()A.方程x2+ax+b=0的兩根的絕對值存在一個小于1B.方程x2+ax+b=0的兩根的絕對值至少有一個大于等于1C.方程x2+ax+b=0沒有實數(shù)根D.方程x2+ax+b=0的兩根的絕對值都不小于13、若有一段演繹推理:“大前提:對任意實數(shù),都有,小前提:已知為實數(shù)結(jié)論”這個結(jié)論顯然錯誤,是因為()A.大前提錯誤B.小前提錯誤C.推理形式錯誤D.非以上錯誤4、已知方程是根據(jù)女大學(xué)生的身高預(yù)報她的體重的回歸方程,其中的單位是cm,的單位是kg,那么針對某個體的殘差是()A.5、如圖是“集合”的知識結(jié)構(gòu)圖,如果需要加入“交集”,則應(yīng)該放在()A.“集合的概念”的下位B.“集合的表示”的下位C.“基本關(guān)系”的下位D.“基本運算”的下位.6、下列有關(guān)樣本相關(guān)系數(shù)的說法不正確的是()A.相關(guān)系數(shù)用來衡量兩個隨機變量x與y的之間的線性相關(guān)程度B.,且越接近0,相關(guān)程度越小C.,且越接近1,相關(guān)程度越大D.,且越接近1,相關(guān)程度越大7、在極坐標(biāo)系中,點(2,0)到直線θ=(ρ∈R)的距離是()A.B.C.1D.8、若點在以點為焦點的拋物線上,則等于()A.B.C.D.9、設(shè)(2<a<3),,則M、N的大小關(guān)系是()A.M>NB.M=NC.M<ND.不確定10、下面使用類比推理正確的是()A.由“a(b+c)=ab+ac”類比推出“cos(α+β)=cosα+cosβ”B.由“若3a<3b,則a<b”類比推出“若ac<bc,則a<b”C.由“平面中垂直于同一直線的兩直線平行”類比推出“空間中垂直于同一平面的兩平面平行”D.由“等差數(shù)列{an}中,若a10=0,則a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)”類比推出“在等比數(shù)列{bn}中,若b9=1,則有b1b2…bn=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*)”11、要證成立,應(yīng)滿足的條件是()A.且 B.且C.且 D.,或,12、圖中的線段按下列規(guī)則排列,試猜想第10個圖形中的線段條數(shù)為()A.510B.512C.1021D.2045第II卷二、填空題(每小題5分,共20分,把答案填寫在答題紙的相應(yīng)位置上)13、在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)6+5i,2+3i對應(yīng)的點分別為A,B.若C為線段AB的中點,則點C對應(yīng)的復(fù)數(shù)是.14、閱讀右圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則輸出的s值等于.15、點是橢圓上的一個動點,則的最大值為。16、已知,使不等式成立,則實數(shù)的取值范圍是.三、解答題(本大題共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17、(本小題10分)已知復(fù)數(shù)(Ⅰ)、求復(fù)數(shù)Z的模;(Ⅱ)、若復(fù)數(shù)Z是方程的一個根,求實數(shù)的值。18、(本小題12分)已知函數(shù).(Ⅰ)、解不等式;(Ⅱ)、若,且,求證:.19、(本小題12分)已知曲線在平面直角坐標(biāo)系中的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點O為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(Ⅰ)、將的方程化為普通方程,并求出的平面直角坐標(biāo)方程(Ⅱ)、求曲線和兩交點之間的距離.20、(本小題12分)假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費用(萬元)有如下的統(tǒng)計資料:使用年限23456維修費用2.23.85.56.57.0若由資料知道對呈線性相關(guān)關(guān)系.試求:(Ⅰ)、線性回歸方程的回歸系數(shù).(Ⅱ)、估計使用年限為10年時,維修費用是多少?附:21、(本小題12分)信陽市一高為迎接校長杯足球賽的到來,在二年級招募了16名男志愿者和14名女志愿者.調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別各有10人和6人喜歡運動,其余人員不喜歡運動.(Ⅰ)、根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表;喜歡運動不喜歡運動總計男女總計(Ⅱ)、判斷性別與喜歡運動是否有關(guān),并說明理由;(Ⅲ)、如果喜歡運動的女志愿者中恰有4人懂得醫(yī)療救護,現(xiàn)從喜歡運動的女志愿者中抽取2名負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,求抽出的2名志愿者都懂得醫(yī)療救護的概率.附:K2=,P(K2≥k0)0.0500.0250.0100.001k03.8415.0246.63510.82822、(本小題12分)一種十字繡作品由相同的小正方形構(gòu)成,圖①,②,③,④分別是制作該作品前四步時對應(yīng)的圖案,按照如此規(guī)律,第步完成時對應(yīng)圖案中所包含小正方形的個數(shù)記為.①②③④(Ⅰ)、求出,,,的值;(Ⅱ)、利用歸納推理,歸納出與的關(guān)系式;(Ⅲ)、猜想的表達(dá)式,并寫出推導(dǎo)過程.

信陽一高高二下期期中考試文科數(shù)學(xué)參考答案一.選擇題1—5ABACD6—10DDCAD11—12DD二.填空題13.2+4i14.315.16.[4,2)三.解答題17.解:(Ⅰ)、∴........5分(Ⅱ)、∵復(fù)數(shù)Z是方程的一個根∴由復(fù)數(shù)相等的定義,得:解得:.......10分18.解(Ⅰ)當(dāng)時,則,解得;當(dāng)時,則不成立;當(dāng)時,由,解得.所以原不等式的解集為.(Ⅱ)即.因為,,所以,所以.故所證不等式成立.19.解:(Ⅰ)、曲線在平面直角坐標(biāo)系中的參數(shù)方程為(t為參數(shù))消去參數(shù)可得普通方程:.由曲線即,可得直角坐標(biāo)方程:(Ⅱ)、由(Ⅰ)知的直角坐標(biāo)方程,可化為可得圓心半徑∴曲線和兩交點之間的距離20.解:(Ⅰ)、,,∴,;(Ⅱ)、由(Ⅰ)可知,,當(dāng)時,,即使用年限為年,維修費用大約為(萬元).21.20、解:(Ⅰ)喜歡運動不喜歡運動總計男10616女6814總計161430(Ⅱ)、假設(shè)是否喜歡運動與性別無關(guān),由已知數(shù)據(jù)可得,k=≈1.1575<3.841,因此,我們認(rèn)為是否喜歡運動與性別無關(guān).(Ⅲ)、喜歡運動的女志愿者有6人,分別設(shè)為A,B,C,D,E,F(xiàn),其中A,B,C,D懂得醫(yī)療救護,則從這6人中任取2人的情況有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F(xiàn)),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn)),共15種,其中兩人都懂得醫(yī)療救護的情況有(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D),共6種.設(shè)“抽出的2名志愿者都懂得醫(yī)療救護”為事件A,則P(A)==22.解:(Ⅰ)圖①中只有一個小正方形,得;圖②中有3層,以第3層為對稱軸,有1+3+1=5個小正方形,得;圖③中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論