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MathematicsLesson//編訂：XX編訂：XXPAGE2科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可11冊1（202015板書：周長12cm31cm47cm②生說一說是怎樣測出圓的周長的？（繩測法、滾動法③（課件演示）④討論:(教師演示)拿一根栓了重物的繩子在空中掄了一圈。如何才知道它的周長呢6周長。發(fā)現(xiàn)了什么？說明了什么？（圓的周長和它的直徑有關(guān)系）712cm多一些31cm10cm47cm33倍多一些。①教師引出“圓周率”，介紹用字母“∏”②出示祖沖之畫像，配音介紹祖沖之及圓周率知識7（圓的周長＝直徑×圓周率（C＝∏DC＝2∏r）1（繩子的長度就是圓的半徑3、搶答：①D＝1分米，C＝？②r＝1③C＝12.56411XX
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