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EnglishLessonUnit3Myfriends第五課時(教案//PAGE2Unit3Myfriends第五課時(教案語科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫,教學難點:1What’shername?What’shisJohn和ChenJie的面具。What’shername?來詢問Saysomethingaboutyourfriend:Ihaveafriend.He/Shehas…He/Sheis…He/She(二)呈現(xiàn)新課做“猜物”游戲。教師手拿一本書:Ihaveabook.Guess!AmathsbookorAChinesebook?教師手拿一個蘋果:Ihaveanapple.Guess!Redorgreen??生問:Who’sthisgirl?What’sherChenJie的面具(給學生看面具背面Boyorgirl?教師再問:What’sher?7.看完課件回答問題:Who’sChenJie’sfriend?Who’sJohn’sfriend?(三)趣味操練說一句話。全班同學先一起問:Boyorgirl猜的學生要根據(jù)說話人的聲音判斷性別。如果回?YesNo55次還猜不出來,就算“開始”學生,這位學生再把聽到的話告訴前面的學生…這樣依次進行下去。最后一排的學生把所傳的話說給大家聽,看一看那組同學最后的答案與老師寫在紙上的句子相同或相近。What'shis/hername?His/Hernameis...。呈現(xiàn)新課時,通過做“猜物”大家展示。Let'
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